岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学研讨，持续优化教学方法，提升课堂实效性与学生参与度 4. 协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及各类校园活动 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如招生宣讲、公开课展示等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力，能独立承担课堂教学任务 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境 5. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至中专/技校及以上，持证上岗）

废品站招工人两名！要求年龄40岁--55岁！工资3000/月！主要就是干废品站的零活！时间早8:30--晚6:00！

岗位职责： 1. 负责跨境电商专业核心课程的教学工作，包括但不限于店铺运营、物流管理、营销推广、数据分析等方向。 2. 负责跨境电商实训基地的建设与管理，指导学生进行阿里巴巴国际站的实操练习。 3. 负责将ERP系统（如店小秘、马帮等）操作融入教学，设计实训任务书、操作指引及考核标准。 4. 负责指导学生参加各类跨境电商技能竞赛，提升学生的实战能力和职业素养。 5. 参与跨境电商专业的课程体系建设、教材编写及校企合作项目的对接与实施。 6. 负责学生实习实训的指导工作，并根据行业趋势不断优化教学内容和方法。 7. 能够兼任学生辅导员，负责学生日常管理、思想引导与班级建设，做好学业帮扶、心理疏导及各类学生事务处理。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，国际经济与贸易、电子商务、商务英语、市场营销等相关专业优先。 2. 行业经验：具备1年及以上跨境电商行业全职工作经验，能提供完整的店铺运营案例证明（如后台截图、复盘报告）。 3. 平台能力：熟练掌握阿里巴巴国际站的全流程运营，包括平台的运营规则、营销推广技巧，能独立制定并执行营销计划，能够熟练操作产品上架与维护、订单处理和跟踪、商品推广，熟练使用主流数据分析工具对店铺的数据进行分析并优化商品。了解贸易行业进出口流程、国际物流运输、报关报检等环节。 4. 专业技能：在物流管理、营销推广、数据分析、产品选品或ERP系统操作中至少精通1-2项核心技能。 5. 教学能力：热爱教育事业，具备良好的教学设计、课堂组织及语言表达能力，能将实战经验转化为教学内容。

该职位为全职岗位，需按照规定工作时间居家办公，请务必确认可接受工作时间后再投递。 【工作内容】 1. 依据既定教案与课件，面向1-7年级学生开展线上小班教学（每班6-7人）； 2. 精准把握教学目标，确保教学效果达成，并通过持续优化教案、教学设计及课件内容提升教学质量； 3. 完成课后教学反馈，助力课程后续转化。 【任职要求】 1. 具备统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同以培养学生综合素养为核心的“全人”教育理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，具备广泛阅读基础和扎实的文科知识积累； 3. 有教学或咨询行业从业经验者优先，具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力； 4. 对业务有一定敏感度，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与突破。 【工作时间】 周二、周三休息；周末根据课程安排授课，工作日将线上组织培训、磨课、复盘等日常任务。 其余三天（周一、周四、周五）工作时间为10:00—18:30，含12:00-13:00午休；若周内晚间有课程安排，则下午提前休息，晚上完成授课； 周末通常每日安排3-4节课。 【薪酬待遇】 绩效+课酬（基础课酬+转化提成），单节课时长约70分钟 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业，区别于传统应试教育模式，采用线上读写圆桌会形式，开展面向少儿的思辨类课程。 教师将围绕社会历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读习惯与思维表达能力，激发思想碰撞，引导孩子形成正确的价值观。 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解更多精彩课程内容、课题设计及学生作品展示！

1、负责小号学科的教学与教研工作 2、具备扎实的管乐教学背景，熟练掌握小号、长号、圆号等乐器教学 3、拥有丰富的考级辅导经验，能够有效指导学生通过各级考试 4、富有童心与责任心，善于与家长沟通，形成良好的家校互动 5、积极参与教学改革研究及试点实践，为教学创新提供可行性建议 6、完成教学部门主管交办的其他相关工作 任职资格： 1、本科及以上学历，专业音乐院校毕业者优先 2、具备多年教学实践经历，有一定教学研究基础 3、具有三年以上实际授课经验 4、掌握教育心理学相关知识，具备较强的课堂组织与讲授能力 5、普通话标准，语言表达清晰流畅 6、热爱教育行业，工作态度积极，具备高度的责任感和主动性

需要有教学经验的老师 幼儿园上机器人课程 不需要管理孩子日常生活 上班时间灵活，法定节假日休息 培训合格，独立上课3000-6000

有机生态园招管理员要求:能吃苦耐劳，并且有责任心的个人或夫妻都可以。

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或相关行业实践满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，且各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均毕业于***，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《文学概论》 《语言学概论》 《古代文学》 《中国现当代文学》 《大学写作》 《外国文学写作》 《中国文化概论》 《西方文论》 《比较文学理论》 《对外汉语教学概论》等。

任职资格：（请认真阅读以下条件，符合者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，须持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业领域从事教学研究或行业实践工作满10年； 2. 博士（后）人才：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***院校，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：应具有硕士学位，本科及硕士均毕业于***院校，专业方向一致，须具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或能开展双语教学者优先； 4. 硕士人才：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***院校，专业方向一致，并具备5年以上相关工作经验，可胜任双语教学者优先。 任教课程包括：大学体育、三大球、三小球、健美操、瑜伽、高尔夫、散打等

岗位职责： 1、按公司要求完成相关服务工作； 2、公司安排的其他工作。 任职要求： 1、学习能力强，身体健康，吃苦耐劳； 2、善于团队合作，责任心强。

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有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

1.负责电子商务相关课程教学工作，完成授课计划和教学任务 2.根据学生特点优化教学内容，提升学习效果 任职要求： 1.具备良好的表达能力和教学组织能力 2.热爱教育事业，有责任心和耐心 3.熟悉电子商务领域知识，能结合实际案例进行教学

岗位职责： 针对初三学生的学习特点与升学需求，制定并实施个性化教学计划，聚焦数学、语文、英语或物理等学科辅导 2.精准把握中考命题规律与核心考点，系统强化重难点知识与应试能力 3.定期开展学习效果评估，及时向学生及家长反馈进展，并动态优化教学策略 4.主动与家长保持高频、有效沟通，定期汇报学习情况并提出科学提升建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，责任心强、耐心细致，具备亲和力与良好沟通表达能力 2.熟悉初中课程体系及近年中考趋势，教学逻辑清晰、讲解准确生动 3.具备独立备课、授课、学情分析及教学反思 能力 4. 有初中家教、毕业班教学或学科培优经验者优先 5. 香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学、深圳大学、哈工大在校生优先

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1.工作要求：有相关科目教学经验，备课授课，课后简单反馈。

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