工作内容 负责康复中心日常教学工作的开展，独立完成个训课、感统课、口肌课等专业课程的教学任务； 做好课堂观察与记录，落实康复方案的实施，及时进行家校沟通，反馈儿童训练进展。 薪资待遇 综合月薪4000元起，实行多劳多得机制，收入上不封顶，具备良好的薪资增长空间； 外地入职教师可享受免费食宿，住宿条件干净舒适。 作息安排：每周休息1天 工作地点：抚顺市新宾县 应聘咨询：张老师 ***********

我们正在招聘一名专业的特教教师，负责为有特殊教育需求的学生提供优质的教学服务。 工作内容： 1. 依据学生的个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 与家长、任课教师及相关专业人员协同配合，促进学生全面发展； 3. 定期跟踪学生学习成效，优化教学方法以更好适应学生发展需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育或相关领域的实际工作经验； 2. 熟悉特殊教育常用的教学方式与实践策略； 3. 具备良好的人际沟通能力及团队协作意识； 4. 对学生富有耐心与责任感 本机构实行单休制，每周日休息，提供食宿

【岗位职责】 1. 为特殊教育学生提供个性化教学服务，制定并实施个别化教育计划； 2. 观察记录学生的学习进展与行为表现，定期评估教学效果并优化教学策略； 3. 组织开展符合特殊学生发展需求的教学活动与支持性训练； 4. 与家长及专业团队保持沟通，协同促进学生的全面发展； 【岗位要求】 1. 具备特殊教育及相关专业背景，了解特殊儿童身心发展规律； 2. 掌握个别化教学与行为支持的基本方法，能灵活调整教学方式； 3. 具有良好的沟通能力和团队协作意识，富有爱心、耐心和责任心； 4. 熟悉特殊教育基本规范，遵守职业道德，尊重学生个体差异；

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-23:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-07 【岗位要求】 1. 有相关科目教学经验，负责备课授课及课后简单反馈。

岗位职责： 1.跟随学习法考课程，承担课后答疑任务，保障答疑响应及时且内容准确。 2.负责学员课后作业的批改与反馈。 任职要求： 1.学历要求：本科及以上学历。 2.专业要求：法律类相关专业。 3.必备证书：法律职业资格证书（A证）。 4.具备扎实的法学理论基础，了解法考出题规律，能清晰解析法考历年真题。 5.普通话标准，语言表达流畅，具备良好的沟通协调能力，思维逻辑性强，写作能力突出。 6.工作认真细致，责任心强，具备较强的敬业精神、服务意识和团队协作能力，能适应一定强度的工作压力。

【公司提供课程和教案，居家即可，线上面试】 非传统K12 【岗位职责】 1. 根据教案和课件，针对2-7年级学生进行线上小班（9-10人）直播授课； 2. 参与备课、磨课，明确教学目标，实现教学目的、完成教研任务； 3. 通过优化教案、教学设计、教学课件等不断提升教学品质； 4. 做好家校服务，通过及时反馈学生学习情况、及时批改作业等提高家长满意度，配合教务提高续费。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，可为大四及研三的同学提供全职实习的机会； 2. 专业不限，对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等各类主题兴趣浓厚，阅读面广、知识储备相对丰富； 3. 同理心强，亲和力佳，具备一定的学习能力、沟通表达能力、逻辑思维能力； 4. 具有良好的教师职业操守和服务意识，对教育工作有高度的热忱。 【福利待遇】 五险一金，综合base在6-9k居多。 【工作时间】 做五休二，周内通常安排周二周三两天休息。 【公司及产品介绍】 我们是一家新型线上素质教育公司，与传统的应试教育不同，是通过线上圆桌会的形式开展少儿思辨课程。我们的老师会围绕社会、历史、天文、地理、哲学等思辨话题进行深入讨论，通过启发式的提问去发展学生的阅读和思维表达能力，引发思维碰撞，从而引导孩子建立正确的价值观。其中“圆桌星球”是我们的品牌名，各平台账号昵称均为“圆桌星球”。

明天需要钩机替班人员，工作一天。

招聘店内服务人员（男女不限）周日休息节假日休息有午餐。工作地点：抚顺市望花区七百步行街附近工作时间：早8晚4联系电话：

招电工，给空气能接电，要求能爬杆，量大钱准

望花光明雷锋路烧烤店，诚招烧烤学徒，烧烤中工，钟点工，零活，工作简单好操作，具体电话

东洲品味小厨招聘服务员3名底薪+满勤奖+提成=4000+勤杂工2名电话

备课，授课，体验课，留生，课堂具备感染力，家校沟通服务意识，根据学生情况能差异化教学。

残疾人事业 带领残疾学员做手工，组织活动等 要求:动手能力强，有爱心，沟通能力强

岗位职责： 1、入校提供一对一陪伴式支持，协助特需儿童（如自闭症、多动症、发育迟缓等）跟进课堂学习进度与课后作业，保障学习的连续性与专注度； 2、观察并记录学生的行为与情绪状态，及时纠正不良行为、安抚突发情绪，帮助学生建立良好的规则意识与学习习惯； 3、引导孩子与同学、老师进行良性社交互动，辅助其顺利融入集体环境； 4、配合班主任、任课教师及家长反馈学生日常表现，协同调整辅导策略，促进家校有效沟通； 5、全程关注学生人身安全，维护正常教学秩序。 任职要求： 1、大专及以上学历，有特需儿童陪读或相关经验者优先，熟悉公立小学日常安排者更佳；具备特殊教育、心理学、康复治疗等专业背景者优先（无经验但愿意学习且机构提供培训者亦可）； 2、具备强烈的责任心与高效的执行力，热爱教育行业，做事主动，能服从工作安排； 3、具备良好的教育敏感度与敏锐的观察力，能灵活应对学生突发的情绪或行为变化； 4、极具耐心与亲和力，能真正接纳并尊重特需儿童的个体差异，提供稳定的情绪支持与行为引导； 5、善于沟通，具备团队协作意识，能顺畅地与家长及学校老师协同配合，适应不同学生的学习节奏。

科学实验老师，按计划完成教学内容

周期：长期稳定兼职，收入可持续 方式：100%线上办公，无需到岗坐班 时间：完全自由安排，不限制时长、不强制打卡 结算：每月固定结算，清晰透明有保障 岗位职责: 1.提供学术科研方向的指导与支持，协助完成研究任务 2.参与科研项目的规划与执行，确保研究质量与进度 任职要求： 1、善于沟通、按时完成上级交给的工作 2、拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3、具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

1.工作要求：有相关科目教学经验，备课授课，课后简单反馈。

具备相关科目的教学经历，负责备课、授课及课后简要反馈。

具备相关科目的教学经历，负责备课、授课及课后简要反馈。

岗位职责： 1. 负责面向1-7年级学生开展思辨类课程的教学与指导工作 2. 结合学生的年龄特点及认知发展阶段，灵活调整并优化教学策略与课程内容 3. 参与课程体系的开发与完善，持续提升课程质量与教学成效 岗位要求： 1. 了解1-7年级学生的心理发展特征及思维能力成长规律 2. 具备出色的课程规划能力与扎实的教学实施能力 3. 拥有创新意识，能够不断改进教学方式与课程设计

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话水平达到二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，教育学、英语、对外汉语等相关专业背景，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.教学风格生动活泼，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排≥20小时的授课时间； 2.单次排课时长不少于连续2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间相对稳定； 4.远程居家办公，为长期兼职性质岗位。

岗位职责： 1. 提供专业的论文写作辅导，帮助学生实现从0到1的论文写作能力提升与成果产出。 2. 根据学生论文写作的具体需求，制定个性化辅导计划与进度安排。 3. 指导学生完成论文发表流程，提升发表成功率。 任职要求： 1. 国内外知名高校博士及以上学历，具有SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊论文发表或投稿经验。 2. 有本硕博毕业论文辅导或科研项目指导经验者优先，能按时、高质量完成教学任务。 3. 具备优秀的沟通能力与教学技巧。 4. 具有良好的团队合作精神，耐心、细致、有责任心。 上课方式：兼职 上课时间：协商时间

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为***毕业，且各学习阶段专业方向一致； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验。 任教科目： MAYA 、UE、AE、3D、Unity、C4D、《动画运动规律》、《影视动画剪辑》、《动画后期合成》、《分镜头脚本设计》、《三维动画》、《动画技法》等

工作内容： 1、根据校区课程安排完成备课与授课，主要承担3至9岁儿童中文绘本分级阅读课程的教学任务； 2、负责主课与试听课的讲授，同时开展课前通知、课后反馈等会员服务相关工作； 3、跟踪记录学员学习进展，保持与家长的及时沟通与有效互动； 4、参与教学研讨活动，协助推进课程内容的优化与迭代。 职位要求： 1、须具有本科及以上学历，汉语言文学、语文教育、师范类等文科专业优先； 2、需持有初级及以上教师资格证书； 3、有少儿课程实际授课经验者优先； 4、热爱教育行业，善于与儿童沟通互动； 5、遵守机构规章制度，具备良好的责任感和服务意识。

快速记忆 & 快速阅读 & 思维导图 讲师 （专/兼职） 一、任职要求: 1、20岁～45岁之间，本科及以上学历，师范类、教育学、汉语言文学等相关专业优先。 2、形象好，气质佳，着装得体，大方自信； 3、必须对快速记忆、快速阅读、思维导图相关原理及技巧有所了解，无相关系统经验可进行岗前培训； 4、表达流畅，语言感染力强，亲和力佳，喜爱中小学生，善于调动课堂气氛，具备良好的课堂管理能力； 5、逻辑清晰，擅长归纳总结，能够将专业学习方法通俗化讲解，贴合中小学生理解水平； 6、责任心强，守时稳定，能够长期稳定授课（主要集中在周末、假期），可合理平衡自身时间与教学工作； 7、具备基础 PPT 使用能力，愿意持续学习教学方法，积极配合机构教研与教学优化工作。 二、岗位职责 1、按照机构标准化课程体系，讲授快速记忆、快速阅读、思维导图三大核心内容，面向中小学生开展高效学习方法训练课堂； 2、系统传授图像记忆、联想记忆、定桩记忆等快速记忆技巧，以及速读技巧、关键词提炼、思维导图绘制等学习工具，帮助学生掌握高效学习方法，提升学习效率； 3、营造轻松有趣、互动性强的课堂氛围，引导学生主动参与实操练习，训练学生的逻辑思维、专注力、阅读理解能力与知识归纳能力； 4、课后及时记录学生课堂表现与学习掌握情况，跟踪学习效果，定期向家长反馈学员学习进度、优势及待提升点； 5、参与机构教研备课、磨课、教具准备等工作，优化课堂案例、练习素材，贴合中小学文化课知识点设计教学内容； 6、配合机构开展公开课、体验课、学习成果展示等活动，助力课程推广与学员转化。 工作时间: 时间超灵活（90分钟一节课） 平时:晚间（目前假期周内没有晚课）+周末 假期:寒暑假 节假日根据实际情况来定 薪资结构:面谈

岗位职责： 1、根据特殊儿童的发展需求制定个性化康复训练计划并实施； 2、开展认知、语言、运动、行为等方面的评估与干预训练； 3、定期记录儿童康复进展，及时调整康复方案并反馈给相关人员； 4、配合家长及教育团队进行协同支持，促进儿童全面发展； 任职要求： 1、具备特殊儿童康复相关领域的专业知识和实践能力； 2、熟悉常用康复评估工具及干预技术，能独立开展训练工作； 3、富有爱心、耐心和责任感，善于与儿童及家庭建立良好关系； 4、具备良好的沟通协调能力和团队合作意识； 5.机构采取单休制度，每周日休息，包吃住

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：每周结算 招聘截止时间：2026-10-16 辅导班兼职教师 初中课程：100元/2小时 高中课程：130元/2小时 长期任职享保底待遇

任职要求：大专及以上学历，需具备教师资格证， 有小学高年级数学或作文教学经验者优先， 具备较强的沟通与组织协调能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-11-16 一、岗位职责 1.搭建主播表情管理培训体系并承担教学任务，围绕直播常见场景（如演唱、舞蹈、娱乐互动等）开发专项课程，内容聚焦表情感染力、情绪表达精准性、镜头表现协调性等核心维度。 2.根据主播个体风格与实际问题，开展一对一或小组形式的表情指导，运用案例解析、情景模拟等方式，解决表情呆板、情绪不连贯、与内容匹配度低等情况。 3.持续跟进主播直播表现，评估表情运用成效，动态调整培训策略，确保所授技巧有效转化为直播数据提升（如观众停留时长、互动频率等）。 4.整理直播领域内表情运用趋势及优质范例，持续更新课程内容，助力主播塑造独特表情标签，强化个人形象辨识度。 二、招聘要求 （一）学历与专业背景 •本科及以上学历，表演、戏剧影视表演、播音与主持艺术等相关专业优先，有表情训练、表演教学或主播辅导经验者条件可适度放宽。 （二）专业能力 1.掌握表情管理底层逻辑，能清晰拆解“微表情传递情绪”“表情与语言/内容联动”“镜头前表情幅度控制”等关键技术要点。 2.具备较强的教学转化能力，能依据主播性格特征及直播类型灵活设计培训方案，注重实操性，避免空泛理论。 3.熟悉直播生态运作机制，确保表情训练方案符合平台流量推荐规律与用户观看习惯。 （三）综合素养 1.具备敏锐的观察能力，能迅速定位主播表情问题成因（如因紧张引发的面部僵硬等）。 2.表达条理清晰，善于用通俗易懂的方式讲解专业技巧，避免使用生僻表演术语，保障主播理解与落地应用。 3.承压能力良好，能适应直播行业非固定作息，配合主播排班安排进行课后辅导或紧急强化训练。

初高中辅导班教师 非坐班