岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学研讨，持续优化教学方法，提升课堂实效性与学生参与度 4. 协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及各类校园活动 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如招生宣讲、公开课展示等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力，能独立承担课堂教学任务 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境 5. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至中专/技校及以上，持证上岗）

公司内部岗位直招 【温馨提示】: 此岗位为全职岗位，非兼职线上居家办公职位，无需坐班 【工作职责】 1. 依据教学方案与课件，面向1-7年级学生开展线上小班制思辨类课程教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学目标，落实教学任务，持续优化教案及教学资料以提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好家校互动，提升家长认可度； 4. 负责与家长保持良好沟通，推进续费及班级延续工作，保障学员稳定留存； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 全日制本科及以上学历，有志于长期发展教育行业者优先考虑； 2. 知识面宽广，对文学、社会科学、哲学等领域具有浓厚兴趣； 3. 善于独立思考，反应敏捷，具备较强的逻辑分析能力； 4. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，品行端正，以身作则； 具备出色的沟通与表达能力，授课思路清晰，能根据学生特点灵活调整教学方式，注重启发式引导。 【薪酬待遇】 课时费+绩效+转化激励+续费激励+奖金 每月约45-50节课，综合薪资6-10K 单节课时长75分钟 【工作休息】 周二周三固定休息 工作时段：10:00-18:30 周末作息依排课安排而定，通常安排4-5节课 全程居家线上办公 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展儿童思辨课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨，通过引导性提问培养孩子的阅读理解与思维表达能力，激发思想碰撞，帮助孩子逐步形成独立的价值判断。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用“圆桌星球”作为名称。 公司微信公众号：圆桌星球； 公司品牌手册：https://kdocs.cn/l/cfsHjRYHf2Rs 基础业务简介：圆桌星球 | 让每个孩子都拥有自己的观点！ 建议提前了解课程内容是否符合个人期待后再投递简历

1、负责小号学科的教学与教研工作 2、具备扎实的管乐教学背景，熟练掌握小号、长号、圆号等乐器教学 3、拥有丰富的考级辅导经验，能够有效指导学生通过各级考试 4、富有童心与责任心，善于与家长沟通，形成良好的家校互动 5、积极参与教学改革研究及试点实践，为教学创新提供可行性建议 6、完成教学部门主管交办的其他相关工作 任职资格： 1、本科及以上学历，专业音乐院校毕业者优先 2、具备多年教学实践经历，有一定教学研究基础 3、具有三年以上实际授课经验 4、掌握教育心理学相关知识，具备较强的课堂组织与讲授能力 5、普通话标准，语言表达清晰流畅 6、热爱教育行业，工作态度积极，具备高度的责任感和主动性

教小朋友们播音主持演讲朗诵

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。 任教科目： 《播音主持》《解说配音》《表演》等。

岗位职责： 1. 负责跨境电商专业核心课程的教学工作，包括但不限于店铺运营、物流管理、营销推广、数据分析等方向。 2. 负责跨境电商实训基地的建设与管理，指导学生进行主流平台（如亚马逊、阿里国际站等）的实操练习。 3. 负责将ERP系统（如店小秘、马帮等）操作融入教学，设计实训任务书、操作指引及考核标准。 4. 负责指导学生参加各类跨境电商技能竞赛，提升学生的实战能力和职业素养。 5. 参与跨境电商专业的课程体系建设、教材编写及校企合作项目的对接与实施。 6. 负责学生实习实训的指导工作，并根据行业趋势不断优化教学内容和方法。 7.能够兼任学生辅导员，负责学生日常管理、思想引导与班级建设，做好学业帮扶、心理疏导及各类学生事务处理。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，国际经济与贸易、电子商务、商务英语、市场营销等相关专业优先。 2. 行业经验：具备1年及以上跨境电商行业全职工作经验，能提供完整的店铺运营案例证明（如后台截图、复盘报告）。 3. 平台能力：熟练掌握1-2个主流跨境电商平台（亚马逊、阿里国际站、速卖通、eBay等）的全流程运营。 4. 专业技能：在物流管理、营销推广、数据分析、产品选品或ERP系统操作中至少精通1-2项核心技能。 5. 教学能力：热爱教育事业，具备良好的教学设计、课堂组织及语言表达能力，能将实战经验转化为教学内容。

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或相关行业实践满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，且各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均毕业于***，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《文学概论》 《语言学概论》 《古代文学》 《中国现当代文学》 《大学写作》 《外国文学写作》 《中国文化概论》 《西方文论》 《比较文学理论》 《对外汉语教学概论》等。

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 积极参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在岗培训，增强自身专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元（无食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 六险一金，节日福利； 3. 休息时间充裕，带薪年假5-20天。

蓝晶动漫综合高中AI督导师招聘 岗位名称：AI督导师 服务对象：高中1-3年级学生 工作地点：蓝晶动漫综合高中 任职要求 （一）基础条件 - 年龄不超过40周岁，具备本科及以上学历，教育相关专业或有课后辅导经历者优先考虑； - 能够熟练使用常见AI教学工具（经培训后可迅速掌握操作流程）； - 熟悉高中各学科基础知识，能准确理解教材内容及作业要求。 （二）核心能力 - 沟通技巧：善于运用启发式提问（如“你认为第一步该怎么做呢？”），与学生平等互动，避免指令性语言引发抗拒情绪； - 观察敏锐度：在10分钟内察觉学生异常表现或情绪波动（如皱眉、扔笔等），并及时采取适当干预措施； - 耐心与落实力：面对反复提问或任务延迟情况保持平和态度，严格按照规范记录学习全过程，确保信息真实完整，不省略、不虚构。 （三）职业素养 - 遵守教学伦理：绝不代替学生完成作业，不泄露学生学业情况、家庭住址等个人隐私； - 协同配合意识：每日与任课教师核对任务安排（如作业提交时限）；若遇学生情绪失控等情况，第一时间向主管汇报处理。 诚邀符合要求的优秀人才加入我们，共同支持高中生实现高效学习成长！

李石急用刷碗替班，8号开始替，一天150，可早来，早走，

招聘油漆工。年龄要求45岁。薪资待遇为日薪300元，加班另算。工作时间为早8点至晚5点。工作内容为喷漆。招聘160落地镗操作员，要求掌握西门子840D系统，能够独立识图，会编写简宏程序。工作时间为早8点至晚5点，周日休息。工作地址位于抚顺顺城区。薪资待遇为每天240至260元，并缴纳五险。

抚顺市新宾县招消防电，大工，中工，小工，电话

如家派柏云酒店招聘：保洁员，保洁员，有工作经验优先，工作地址白云街，联系电话：，谢谢大家

抚顺兴顺达运输公司现招聘油槽车司机：主驾带车司机多名，工资5000带副驾工资4500带押运员工资120每公里补助0.8元跑辽宁吉林山东方向，常回家，要求熟悉路线，爱护车辆，有责任心，服从管理，能长期合作的司机，公司不压工资到号开资，有意者电话联系

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

认真负责，有经验的有优先，周末双休

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

在培训班当老师，在校大学生，或有教学经验的老师，包住不包吃

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

具备相关科目的教学经历，负责备课、授课及课后简要反馈。

1.工作要求：有相关科目教学经验，备课授课，课后简单反馈。

具备相关科目的教学经历，负责备课、授课及课后简要反馈。

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过68周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学科研或相关行业实践工作满10年； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，各阶段专业方向一致，具备双语授课能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，且本科、硕士均毕业于***，拥有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《数字媒体后期制作》、《三维高级建模》、《数字雕刻》、《游戏界面设计》、《运动规律》、《虚拟现实技术》、《UNREAL》、《计算机图形学》、《Web前端开发》、《C++程序设计》、《游戏开发》、《MAYA》等。

1、授课表达流畅，语言富有感染力 2、知识解析深入浅出，帮助学员高效理解与吸收 3、专业基础深厚，具备良好的服务态度，能快速响应学员疑问 4、面对学习进度较慢的学员，能够耐心指导，因材施教 5、关注每位学员成长，坚持严格管理，确保全员顺利完成学业 6、年龄45岁以下，本科及以上学历，需具备中级职称且CPA通过两科以上，或持有中级职称及税务师资格

可以熟练掌握一对一和小班课的老师优先，要有责任心和耐心

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均已毕业，专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，“双师型”人才及具备双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均已完成学业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 需具备AIGC相关课程的教学能力，能够指导学生实习、就业、考研及美育等相关课程，能承担2-3种书体的临摹与创作转换教学，具备独立开展书法、篆刻创作以及书法史论课程教学的能力。

任职资格：（请认真阅读以下条件，符合者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，须持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业领域从事教学研究或行业实践工作满10年； 2. 博士（后）人才：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***院校，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：应具有硕士学位，本科及硕士均毕业于***院校，专业方向一致，须具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或能开展双语教学者优先； 4. 硕士人才：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***院校，专业方向一致，并具备5年以上相关工作经验，可胜任双语教学者优先。 任教课程包括：大学体育、三大球、三小球、健美操、瑜伽、高尔夫、散打等

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

一、工作内容： 1. 课前做好备课准备，课堂中实施针对性一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的意见与需求，提供切实可行的建议，助力学生成绩提升 3. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与行为习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教学研讨等相关教研活动 二、任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或辅导经验者优先 2. 思维敏捷，反应迅速，具备较强的应变能力，工作态度认真，乐于学习提升 3. 普通话标准，形象良好，品行端正，言行得体，富有亲和力 4. 积极进取，性格乐观，工作热情高，抗压能力强，有责任感且执行力突出 5. 表达能力强，授课逻辑清晰，风格生动有趣，善于互动，能根据学生特点灵活教学 6. 具备良好的师德素养与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则 7. 熟练操作OFFICE办公软件 底薪2300~4300+课时费(35-100/小时)+奖金，综合工资8K-15K，年薪12-19w 休息时间：周一，周二 工作时间：周三—周五14:00-21:00 周六 8:00-21:00 周日 8:00-18:00 三、岗位福利 1. 转正后提供住宿 2. 试用期起缴纳五险一金 3. 享受带薪年假（5-15天）