学优教育诚聘托管老师 学历要求： 1. 本科及以上学历 2. 具备教师资格证者学历可放宽至专科 3. 能够独立开展教学，有相关工作经验者优先考虑 岗位职责： 1. 承担日常托管任务，包含放学接送学生、照看用餐及作业批改等工作。 2. 寒暑假期间承担课程讲授与作业批阅任务。 3. 维持与家长的良好互动，富有爱心、耐心与责任感，关注学生身心发展。 工作时间： 平时下午1:00—晚7:30 寒暑假早7:30—晚5:00 薪资待遇： 底薪2200+提成+保险补助+节日福利

岗位职责： 1. 承担小学、初中阶段阅读与写作课程的教学任务，根据学生实际学习情况制定教学方案，设计生动有趣、分层递进的课堂内容，提升学生的阅读理解、文本分析及书面表达能力。 2. 系统讲授记叙文、说明文、议论文等文体知识，涵盖作文审题立意、结构安排、语言修饰及应试写作技巧等内容，强化语文基本功。 3. 指导学生掌握现代文与文言文阅读方法，梳理阅读理解的答题策略与思维路径，规范作答逻辑，增强考试得分能力。 4. 认真批阅作业与作文，精准指出问题并提供个性化改进方案，持续跟踪学习进展，定期向家长反馈学生表现。 5. 熟悉小学至初中语文教材体系及考试大纲要求，结合教学实践不断优化授课方式，打造轻松高效的学习环境，提升学生对语文学科的兴趣。 任职要求： 1. 有小学或初中语文教学经验，了解中小学阅读与写作课程结构及重点考点。 2. 普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的课堂组织能力，能有效引导学生思考与表达。 3. 热爱教育工作，性格耐心细致，富有责任心，善于与学生及家长交流，具备良好职业操守。 4. 能针对不同年级、不同基础的学生灵活调整教学策略，确保教学成果显著。 有相关教学经验者或持有教师资格证者优先。

上市公司 | 免费培训 | 时间灵活 | 工资日结 【岗位亮点】 · 上午10点至下午4点，工作时间弹性，便于平衡家庭事务 · 日清薪资，月综合收入15000元起步 · 无需经验，提供免费系统培训，确保熟练掌握技能 · 职业生命周期长，实操经验越丰富越受市场欢迎 【岗位职责】 · 独立完成轻抗衰类项目操作（设备型、非手术类），保障服务过程安全舒适 · 严格执行标准化操作流程，保证项目效果与客户体验 · 积极参与技术培训课程，掌握前沿设备使用与操作技巧 · 负责操作区域清洁维护及设备管理，规范记录客户档案信息

工作内容： 1.课前备课，课堂进行个性化1对1授课，课后及时的反馈沟通 2.倾听学生和家长的想法并给出有效建议，提高学生学习成绩 3.协助提升学生的学习兴趣并培养学生养成良好的学习习惯 4.参加学科的集体磨课以及教研等活动 任职要求： 1. 统招本科以上学历，已毕业，能带生物，有教学经验或家教辅导经验者优先； 2.普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力； 3.头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨、虚心好学； 4.态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强； 5.口才好，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 6.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 7.熟练使用OFFICE办公软件。 福利待遇：提供免费宿舍，底薪2300~4300+课时费（35-100/小时）+奖金，综合工资8K-15K。 休息时间：周一、周二 工作时间：周三---周五14:00-21:00，周六8:00-21:00，周日8:00-18:00 公司福利：1、社会保险、商业保险（入职就交） 2、系统培训、带教培训、快速晋升 3、带薪年假（5-15天） 4、免费旅游，各校区自行组织旅游 （每年1至3次）；月度团建 5、过节福利 每年中秋、春节、端午节、三八妇女节发放过节费或礼品，结婚礼金，生育礼金 6、年度评优 每年年会上进行评比和颁奖 7、年度体检（工作满一年） 8、年终分红 9、婚假、产假、陪产假等

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 熟练掌握Unity / Unreal引擎及C# / C++语言，了解VR多模态交互技术与硬件适配，能够优化虚拟现实沉浸式体验

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为***毕业，且各学习阶段专业方向一致； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验。 任教科目： MAYA 、UE、AE、3D、Unity、C4D、《动画运动规律》、《影视动画剪辑》、《动画后期合成》、《分镜头脚本设计》、《三维动画》、《动画技法》等

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招副班老师

岗位内容： 1. 负责声乐、钢琴、小提琴、吉他等多类乐器的授课任务，保障学生在音乐学习中获得扎实进步与优异成果； 2. 研发并实施创新性教学方案与课程体系，提升课程吸引力，扩大音乐课程参与人数； 3. 策划并参与校内外各类音乐活动，包括音乐会、竞赛等，增强学生的舞台表现力与实践能力。 任职要求： 1. 拥有音乐教育或音乐表演相关专业本科及以上学位，了解本地音乐教学规范与教材使用标准； 2. 具备扎实的音乐教学实践经验，教学成效显著，获得学生及家长良好反馈； 3. 具有良好的团队协作意识与组织引导能力，擅长与学生、家长有效沟通，并掌握规模化教学的实施方法。

岗位职责： 1、教学风格独特，教学成果突出，关注每位学生的成长与发展。 2、精心准备课程内容，高效开展课堂教学。 3、擅长与学生家长进行有效交流与互动。 任职资格： 1、本科及以上学历，毕业于师范类院校； 2、具备扎实的拼音与识字教学实践经验； 3、拥有较强的授课技巧，持有教师资格证； 4、普通话标准，形象良好，品行端正，能根据学生特点实施个性化教学，激发孩子思维潜能； 5、热爱教育行业，具备优良的职业素养和服务意识，工作积极主动，态度端正，责任心强； 6、具有高度的责任感，恪守职业道德，诚实守信，遵守时间； 职位亮点：教培机构拼音教学

滨海售楼处形象岗保安：年龄：18-35岁身高：175以上时间：8:00-20:00工资：5500元/月要求：无前科备注：管住联系

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招聘岗位:暑假班老师，岗位要求:有经验者优先。地址：郑东新区白沙镇

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

岗位职责： 1. 负责面向6-12岁儿童开展英语教学工作，策划契合其年龄特征与兴趣爱好的课堂活动。 2. 参与教学交流与研讨，持续优化授课方式，提升课堂互动效果与教学质量。 3. 定期开展学生英语水平测评，给予针对性的学习指导与支持，助力语言能力成长。 任职要求： 1. 有少儿英语授课经验，热爱教育事业，具备耐心与责任感。 2. 英语口语表达流畅，语音准确，通过英语六级或持有相关教学资质者优先考虑。 3. 擅于沟通互动，能有效调动学生积极性，打造生动活跃的课堂环境。 4. 具备团队协作意识，乐于参与专业培训与长期能力提升。

岗位职责： 1、承担小学至初中语文课程的教案准备、课堂教学及课后作业批改工作； 2、依据课程标准与学生个体差异，制定并落实个性化教学方案； 3、积极参与教学研讨，持续提升教学实效与专业教研能力； 4、定期与家长交流学生学习进展，建立家校协同育人机制； 5、策划并参与校内外语文类教学活动或班级语文实践活动。 任职要求： 1、本科及以上学历，专业为汉语言文学或相近学科； 2、具备良好的文学功底与授课能力，有小学或初中语文实际教学经历者优先考虑； 3、热爱教育行业，具有较强的责任意识，善于调动学生学习积极性； 4、拥有优秀的沟通协调能力，能与学生、家长及团队成员保持良好互动； 5、认同学优教育理念，愿意参加学校安排的各项培训及集体活动。

招聘老师两名

岗位职责： 1、负责学生思想政治教育及教学、教研相关工作； 2、承担课程讲授，组织课堂互动与讨论； 3、开展课程辅导与答疑，批改学生作业； 4、参与新教材及教学参考书的编写与审核，主持或参与教学方法的研究； 5、参加学术交流活动，撰写学术报告； 6、参与教学改革研究或试点实践，为教学研究提供创新思路与方法建议； 7、完成教学部门主任交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，专业类院校毕业者优先； 2、具备扎实的教学经验及一定教学研究背景； 3、熟练使用办公软件和网络工具； 4、掌握教育心理学知识，授课能力突出； 5、中文表达能力强，普通话标准，语言清晰流畅； 6、富有亲和力，授课方式生动灵活，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作积极主动，具有高度责任感。

1、具有竹笛专业相关教育背景。 2、掌握竹笛乐理知识，能够系统讲解气息运用、指法训练及乐曲情感表达等关键内容。 3、拥有三年以上教学经历，可根据不同年龄层学员特点制定个性化教学方案。 4、具备良好沟通能力，善于引导并调动学员学习积极性。 5、工作认真负责，能积极配合课程整体规划与安排。

任职资格：（请认真阅读以下条件，符合者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，须持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业领域从事教学研究或行业实践工作满10年； 2. 博士（后）人才：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***院校，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：应具有硕士学位，本科及硕士均毕业于***院校，专业方向一致，须具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或能开展双语教学者优先； 4. 硕士人才：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***院校，专业方向一致，并具备5年以上相关工作经验，可胜任双语教学者优先。 任教课程包括：大学体育、三大球、三小球、健美操、瑜伽、高尔夫、散打等

工作内容： 1. 课前做好教学准备，课堂中开展针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的诉求，提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 激发学生学习动力，协助建立积极的学习态度和良好的学习方法 4. 参与学科组内的集体备课、教学研讨等相关教研活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或辅导经验者优先考虑； 2. 普通话标准，形象端正，品行良好，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，应变能力突出，工作细致认真，具备较强的学习意识； 4. 积极进取，性格乐观，富有工作热情，能承受一定压力，责任心强，执行力高； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点调整教学方式，注重启发式引导； 6. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作 OFFICE 办公软件。

工作内容： 1. 课前做好教学准备，课堂中开展针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的诉求，提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 协助激发学生学习动力，引导其建立良好的学习方法与习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教研交流等相关教学活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或辅导经验者优先考虑； 2. 普通话标准，形象良好，品行端正，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，应变能力突出，工作细致认真，具备较强的学习意识； 4. 积极进取，性格乐观，富有工作热情，能承受一定压力，责任心强，执行力高； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点实施个性化教学； 6. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作OFFICE办公软件。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学研讨，持续优化教学方法，提升课堂实效性与学生参与度 4. 协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及各类校园活动 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如招生宣讲、公开课展示等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力，能独立承担课堂教学任务 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境 5. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至中专/技校及以上，持证上岗）

我们正在招聘一位专业乐器教师，负责指导学生掌握乐器演奏技巧与音乐理论知识。 工作内容： 制定教学方案、开展课程授课、策划音乐相关活动、定期评估学员学习进展等。 岗位要求： 1. 具备音乐或相近专业本科及以上学历； 2. 精通至少一种乐器的演奏技术； 3. 拥有教学经验者优先考虑； 4. 具备优秀的沟通表达能力和教学组织能力，能够清晰有效地传递知识与技能； 5. 热心投身于音乐教育工作，富有责任感和团队协作精神。