任职资格：（请认真阅读以下要求，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或相关行业实践满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，且各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均毕业于***，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《文学概论》 《语言学概论》 《古代文学》 《中国现当代文学》 《大学写作》 《外国文学写作》 《中国文化概论》 《西方文论》 《比较文学理论》 《对外汉语教学概论》等。

我们正在招聘一名专业的特教教师，承担为有特殊教育需求的学生提供高质量教学服务的职责。 工作内容： 1. 依据学生的个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 协同家长、任课教师及相关专业人员，共同促进学生全面发展； 3. 提供行为引导与支持，协助学生培养良好的社会交往与情绪管理能力； 4. 定期跟踪评估学生学习成效，动态优化教学方法以契合学生实际需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育教师资格证书； 2. 拥有特殊教育或相近领域的从业经历； 3. 熟悉特殊教育常用教学模式与干预策略； 4. 具备出色的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 对待学生富有耐心与责任感。

招聘假期能辅导高中数学跟化学兼职老师各一名，985/211/师范生优先

岗位职责： 1. 根据学生具体学情，设计科学、有趣且适配的个性化学习计划 2. 教学过程中实施因材施教，开展一对一针对性辅导 3. 按时参与学校安排的教研活动、培训及集体备课，持续提升教学水平 4. 主动参与学校举办的各类文化活动 职位要求： 1. 全日制本科及以上学历，985/211或师范类院校毕业者优先 2. 具备两年以上初高中教学经验，持有教师资格证者优先 3. 学科基础牢固，乐于钻研，具备良好的归纳总结能力 4. 形象大方，语言表达清晰，普通话标准，热爱教育事业并愿长期发展 福利待遇： （1） 薪酬体系：无责任底薪+课时提成 （2） 福利体系：入职即缴六险一金+双休+节日福利+子女入学优惠+丰富多样的团队活动

急招一名新能源老师，要求至少干一周 风力电力 光伏老师 【岗位职责】 - 为学生上新能源风电光伏课程教学与课堂管理 - 负责学员课后辅导及学习进度跟进 【职位要求】 - 大专及以上学历，不限工作年限 - 有风力/电力/光伏教学经验、带课经验或助教经验者优先 - 能胜任周末双休工作安排 - 至少能干一周 【工作时间】 早9-晚17:30，午休1.5h，免费午餐，周末双休

1、承担课程讲授、学科与教学研究，以及试题编制和作业批改等相关教学任务； 2、根据学生实际学习状况开展针对性授课，查漏补缺，助力其学习水平快速提升； 3、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课工作； 4、及时掌握学生学习进展，做好记录并与其他教师保持有效沟通。 任职资格： 1、统招本科及以上学历优先，语言表达能力突出，具有一线教学经验者优先，有教育培训机构从业经历者优先； 2、熟悉大连市高中数学教学内容，持有教师资格证者优先； 3、专业基础扎实，具备实际教学实践经验者优先； 4、了解学生的学习与生活特征，能够因材施教，灵活运用多种教学方法开展教学。 5、工作地点：大连市内四区及开发区均有校区 福利待遇：五险一金、年度体检、年度旅游、节假日礼品、员工及亲友报班优惠、游学领队、餐补、交通补贴

岗位职责： 1. 承担小学、初中阶段阅读与写作课程的教学任务，根据学生实际学习情况制定教学方案，设计生动有趣、分层递进的课堂内容，提升学生的阅读理解、文本分析及书面表达能力。 2. 系统讲授记叙文、说明文、议论文等文体知识，涵盖作文审题立意、结构安排、语言修饰及应试写作技巧等内容，强化语文基本功。 3. 指导学生掌握现代文与文言文阅读方法，梳理阅读理解的答题策略与思维路径，规范作答逻辑，增强考试得分能力。 4. 认真批阅作业与作文，精准指出问题并提供个性化改进方案，持续跟踪学习进展，定期向家长反馈学生表现。 5. 熟悉小学至初中语文教材体系及考试大纲要求，结合教学实践不断优化授课方式，打造轻松高效的学习环境，提升学生对语文学科的兴趣。 任职要求： 1. 有小学或初中语文教学经验，了解中小学阅读与写作课程结构及重点考点。 2. 普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的课堂组织能力，能有效引导学生思考与表达。 3. 热爱教育工作，性格耐心细致，富有责任心，善于与学生及家长交流，具备良好职业操守。 4. 能针对不同年级、不同基础的学生灵活调整教学策略，确保教学成果显著。 有相关教学经验者或持有教师资格证者优先。

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001 【年级】新初三 【科目】数学、英语 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】7月23左右，15天，每天2节 【学生情况】积极配合，成绩良好 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 002 【年级】新高三 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】80/h 【上课时间】8月每天2-3h 【学生情况】55分左右 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 003 【年级】新初二 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份每天2h，可跟高三连带 【学生情况】积极配合，成绩较差 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 004 【年级】新高一、新高二 【科目】数学 【地址】东城 【薪资】100/h 【上课时间】8月1日开始15天，一天4h 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 005 【年级】新初三 【科目】物理、化学 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份，14-15节 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师

东城、沙田两个工作室 大量需要能带初高中数学、英语、物理、化学的老师 家长需求大学生老师，会培训，找擅长科目教

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.完成教学计划制定、作业批改、学情分析等日常教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉国家课程标准与教学规范 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

因学校发展及教学工作需要，现面向社会公开招聘数学教师： 一、招聘岗位 语文、数学、英语、思政、计算机学科老师 二、工作地点 广东省韶关市南雄市中等职业学校 三、岗位要求 1、专业背景：相关专业毕业，具备扎实的数学专业知识和教学能力；具有教师资格证； 2、学历要求：本科学历； 3、优先条件：具有数学教学经验（初中、高中或中职阶段）者优先考虑； 4、基本素养：热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 四、岗位职责 1、承担中职学校数学课程教学任务，按教学大纲要求完成备课、授课、作业批改及考试评价等工作； 2、参与数学教研活动，积极进行教学改革与课程建设； 3、关注学生学业与成长，做好课后辅导及学习支持工作； 4、完成学校安排的其他教学相关任务。 五、薪酬待遇： 1、社保齐全 2、享受国家法定节假日及寒暑假。 六、工作地点： 广东省韶关市南雄市中等职业学校

一句话介绍 不是传统老师，是孩子的“成长教练”——帮孩子学会“自己学”，而不是“被教”。 一、岗位职责 1、诊断与规划：为学员做学习能力诊断，制定个性化提升方案，跟踪效果并持续迭代 2、教练式陪伴：培养学员的自驱力、专注力和底层自信，成为他们的“成长伙伴” 3、产品共建：将一线实战观察反馈到教学产品迭代中，参与建设属于我们的教育方法 4、校区运营参与（晋升后）：逐步接触学员招募、团队带教、校区经营 二、任职要求 1、本科及以上学历，1-3年教学经验、教练技术或教育咨询背景优先（优秀应届生也欢迎） 2、对“自主学习”理念有真实共鸣，相信“学习能力比知识点更重要” 3、软性特质（比硬性条件更重要）自驱力极强：不需要别人催着干活，创业公司自由大、责任也大；学习能力在线：80%的内容入职后重新学，需要快速吸收、快速实践、快速迭代 4、沟通有感染力，能真正倾听：能听出孩子没说出来困难，用他们能懂的方式沟通 5、对教育有使命感：前期给不了高薪，如果你觉得“中国孩子应该学会自己学”，那我们聊聊 三、薪酬与成长： 1、综合月收入学习期0-3个月3200-4500元，转正后3-12个月8000-15000+元 2、三条成长路线（终点都不是“打工人”） 专业线：学习教练→高级学习教练→首席学习教练/校长培训师（带徒弟享门店利润分成，上不封顶） 管理线：学习教练→校区主管→合伙校长（年薪15-30万）→区域合伙校长（年薪30-80万+） 创业线：学习教练→校区主管→高级合伙校长（出资2万认购10%股份+赠股，年薪20-50万+）→区域合伙人（年薪30-80万+） 3、与传统K12对比 第1年：8-14万 vs 6-8万 第3年：15-30万 vs 9-10万 第5年：30-80万+ vs 11-13万 四、福利待遇 工作时间：9:30-18:30，午休2小时，休息日：周一周二双休；每周三固定教研+学习成长时间 完整岗前培训+自主学习指导师认证+全员股权分红机制，校区利润归管理校区的人 五、特别说明（以下不符） 月薪数字是第一标准的请绕行 不能接受前3个月学习和积累期的请绕行 对教育没有热情的请绕行 需要人催着干活的请绕行 如果你相信“学习方法比刷题更重要”，愿意用几年时间走一条不一样的路——欢迎聊聊。

工作职责 1. 负责《道德与法治》《马克思主义基本原理》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等重点思政课程的授课工作，保障教学内容的政治正确性与理论严谨性。 2. 参与课程结构优化与教学模式改革，依据学生认知特点设计互动性强、案例丰富的教学方案，增强课堂吸引力与教学实效。 3. 投身思想政治教育领域的学术探索，承担科研项目申报及论文发表任务，促进教学与科研协同发展。 4. 组织并引导学生参与思政类实践项目，跟踪学生思想发展状况，落实立德树人的根本教育使命。 任职要求 1. 教授/副教授/高级专业技术人员：具有本科及以上学历，取得省级人社厅认证的高级职称，拥有10年以上思想政治相关教学或实务经验。 2. 博士（后）：已获得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段专业方向一致，具备双语授课能力者优先考虑。 3. 讲师/中级专业技术人员：取得硕士学位，本科、硕士阶段专业方向一致，持有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师型”资质或双语教学能力者优先。 4. 硕士：获得硕士学位，本科、硕士阶段专业方向一致，具有5年以上相关领域工作经验，具备双语教学能力者优先。

我们正在招聘一名专业的特教教师，承担为有特殊教育需求的学生提供高质量教学服务的职责。 工作内容： 1. 依据学生个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 协同家长、任课教师及相关专业人员，共同促进学生全面发展； 3. 提供行为引导与支持，协助学生培养良好的社会交往与情绪管理能力； 4. 定期跟踪评估学生学习成效，动态优化教学方式以适应学生实际需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育教师资格证书； 2. 拥有特殊教育或相近领域的实际工作经验； 3. 熟悉特殊教育教学法及相关干预策略； 4. 具备出色的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 对待学生富有耐心与责任感。

上课形式：无需到岗，支持远程居家授课，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于 4 个月，每周至少出勤 4 天，累计在线时长不少于 19 小时； 工作日需上线至少 3 天，每日 18:00-23:00 保持在线 3 小时以上； 周末按三个时段轮班，单日总在线时长 9 小时，每个时段连续在线不低于 3 小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇带学授课，采用多样化教学方式，引导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20 元 / 30 分钟，高中 25 元 / 30 分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5 元 / 10 分钟 试听课报酬为 30 元 / 节，若试听学生报名正式课程，额外奖励 30 元 / 人 薪资结算：每月 10 日统一发放薪酬

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：具备本科及以上学历，取得省级人社厅认定的高级职称，且在本专业教学研究或行业实践领域累计工作10年以上； 2. 博士（后）：已获得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：取得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业于***，各阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”资格或能开展双语教学者优先； 4. 硕士：获得硕士学位，本科及硕士均为***毕业，专业方向一致，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教科目： 《数字媒体后期制作》、《三维高级建模》、《数字雕刻》、《游戏界面设计》、《运动规律》、《虚拟现实技术》、《UNREAL》、《计算机图形学》、《Web前端开发》、《C++程序设计》、《游戏开发》、《MAYA》等。

岗位职责： 负责计算机考研408统考课程的班型授课及VIP学员个性化一对一辅导； 参与课程教学大纲的制定，规划科学且具针对性的教学方案； 开发配套教材、学习资料与习题资源，持续完善与升级教学内容； 提供课后答疑支持，跟进学员学习进展，有效提升备考成绩。 任职要求： 985/211院校硕士及以上学历，计算机相关专业背景； 具备计算机考研408方向班课讲授经验，掌握考试核心难点与命题规律； 语言表达流畅，具备教学热情，工作认真负责。

工作职责 1、承担课程讲授、学科与教学研究，以及试题命制和作业批改等相关教学任务； 2、根据学生实际学习状况开展针对性授课，查漏补缺，助力学生快速提升学业成绩； 3、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课工作； 4、及时掌握学生学习动态，做好记录，并与相关教师保持有效沟通。 任职资格 1、统招本科及以上学历优先，语言表达能力突出，具有一线教学经验者优先，有教育培训行业经历者优先； 2、熟悉大连市高中数学教学内容，持有教师资格证者优先； 3、专业基础扎实，具备实际教学实践经验者优先； 4、了解学生的学习与生活特征，能够因材施教，灵活运用多种教学方法开展教学。 5、工作地点：大连市内四区及开发区均有校区 福利待遇：五险一金、年度体检、年度旅游、节假日礼品、员工及亲友报班优惠、游学领队、餐补、交通补贴

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 根据学生特点因材施教，开展课后辅导与学业跟踪，提升学习效果 3.参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习情况与成长表现 5.配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷等常规教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科基础与逻辑思维能力 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4.持有教师资格证（优秀教师可以入职之后报考），熟悉新课标及主流教材体系 5. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责: 1. 依托线上渠道为学生开展数学课程讲授与辅导 2. 结合学生学习情况实施针对性教学指导 3. 按既定教学计划推进并落实授课任务 4. 协同平台完成教学相关的各项流程配合 任职要求： 1. 具备清晰准确的数学讲解能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础教学硬件设施 3. 能够胜任视频直播授课，仪容得体，表达流畅 4. 遵守教学管理制度，准时完成课程实施与交付

1、承担课程讲授、学科与教学研究，以及试题编制和作业批改等相关工作； 2、根据学生实际学习状况开展针对性教学，查漏补缺，助力学业成绩快速提升； 3、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课等协作任务； 4、及时掌握学生学习动态，做好学习记录，并与相关教师保持有效沟通。 任职资格： 1、优先考虑统招本科及以上学历，具备较强的语言表达能力，有一线教学经验或教育培训背景者优先； 2、熟悉大连市高中数学教学内容，持有教师资格证者优先； 3、专业基础扎实，有实际教学实践经验者优先； 4、了解学生的学习与生活特点，能够因材施教，灵活运用多种教学方法。 5、工作地点：大连市内四区及开发区均有校区 福利待遇：五险一金、年度体检、年度旅游、节假日礼品、员工及亲友报班优惠、游学领队、餐补、交通补贴

岗位职责： 1. 负责跨境电商专业核心课程的教学工作，包括但不限于店铺运营、物流管理、营销推广、数据分析等方向。 2. 负责跨境电商实训基地的建设与管理，指导学生进行主流平台（如亚马逊、阿里国际站等）的实操练习。 3. 负责将ERP系统（如店小秘、马帮等）操作融入教学，设计实训任务书、操作指引及考核标准。 4. 负责指导学生参加各类跨境电商技能竞赛，提升学生的实战能力和职业素养。 5. 参与跨境电商专业的课程体系建设、教材编写及校企合作项目的对接与实施。 6. 负责学生实习实训的指导工作，并根据行业趋势不断优化教学内容和方法。 7.能够兼任学生辅导员，负责学生日常管理、思想引导与班级建设，做好学业帮扶、心理疏导及各类学生事务处理。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，国际经济与贸易、电子商务、商务英语、市场营销等相关专业优先。 2. 行业经验：具备1年及以上跨境电商行业全职工作经验，能提供完整的店铺运营案例证明（如后台截图、复盘报告）。 3. 平台能力：熟练掌握1-2个主流跨境电商平台（亚马逊、阿里国际站、速卖通、eBay等）的全流程运营。 4. 专业技能：在物流管理、营销推广、数据分析、产品选品或ERP系统操作中至少精通1-2项核心技能。 5. 教学能力：热爱教育事业，具备良好的教学设计、课堂组织及语言表达能力，能将实战经验转化为教学内容。