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一对一教学岗
8000-15000元/月
教师1年以下本科数学物理化学线下授课一对一授课小班授课教研家教
工作内容: 1. 课前做好教学准备,课堂中开展针对性的一对一教学,课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的诉求,提供切实可行的建议,助力学业成绩提升 3. 激发学生学习动力,协助建立积极的学习态度和良好的学习方法 4. 参与学科组内的集体备课、教学研讨等相关教研活动 任职要求: 1. 全日制本科及以上学历,具备教学经历或辅导经验者优先考虑; 2. 普通话标准,形象端正,品行良好,行为得体,富有亲和力; 3. 思维敏捷,应变能力突出,工作细致认真,具备较强的学习意识; 4. 积极进取,性格乐观,富有工作热情,能承受一定压力,责任心强,执行力高; 5. 表达能力强,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能够根据学生特点调整教学方式,注重启发式引导; 6. 遵守教师职业道德,服务意识强,热爱教育事业,关爱学生,以身作则; 7)熟练操作 OFFICE 办公软件。
教师经验不限本科线下授课一对一授课小班授课数学语文英语
新东方教育科技集团致力于学生全面成长,以科技创新为动力,打造综合性教育生态体系。集团旗下涵盖基础教育、素质教育、国际教育、成人教育、智慧教育、图书文创、直播电商、文旅等多元业务板块,成功培育出新东方满天星幼儿园、新东方儿童素养智学中心、新东方中学智慧学习中心、新东方国际教育、新东方前途出国、新东方大学生学习与发展中心、新东方智慧教育等一系列具有影响力的教育品牌。目前业务覆盖全国74个城市及6个海外城市。 “π计划”是新东方面向2026届毕业生启动的高端校园招聘项目,聚焦优秀青年人才的选拔与培养,致力于构建高素质的未来教师领军队伍。 一.“π计划”专属支持 一站式面试流程:“π计划”提供线上面试与本地化培训资源,实现不出所在城市即可顺利入职。 卓越薪酬待遇:汇聚集团优质岗位资源,提供行业内具竞争力的薪资福利方案。 系统化成长赋能:享有新东方最高标准的集团级培训体系,助力你的教育职业生涯高起点启航! 二.招募人群 毕业时间在2025年1月1日至2026年12月31日期间的海内外高等院校应届毕业生。 三.招聘职位 高中教学岗 高中班课:数学、物理、化学 高中个性化辅导:数学、物理、化学 儿童素养发展岗 博文、双语、思维训练、编程启蒙 初中学习机全科辅导 四.工作地点 北京、广州、深圳、南京、苏州、济南、合肥、厦门、福州、青岛、长沙、天津、太原、常州、大连、东莞、贵阳、呼和浩特、洛阳、南昌、南宁、南通、泉州、沈阳、石家庄、泰州、唐山、襄阳、许昌、烟台、盐城、扬州、昆明、长春、镇江、郑州、珠海等37个城市可自主选择。 五.员工关怀与文化 【成长加油站】 多元化学习平台:涵盖通用技能、教学专业能力、中欧在线课程、管理进阶培训及行业峰会参与机会,全方位助力职业发展~ 教师职业发展四路径:设立教学、管理、师资培训、课程研发四大晋升通道,匹配个性化成长方向~ 【嗨fun每一天】 丰富节日庆典与项目庆祝活动,营造轻松愉快的工作氛围~ 跨界合作福利,凭工牌享受餐饮娱乐多重优惠~ 【生活大礼包】 五险一金齐全,保障无忧未来~ 年度集体旅游,携手同事共览山河美景~ 带薪年假制度,包含法定假期与额外休假,平衡工作与生活节奏~ 生日、礼金及节庆惊喜礼品,铭记人生每个重要时刻~ 设立员工互助基金,互帮互助共渡难关~ 年度健康体检,守护每一位成员的身体状态~ 员工专属优惠:本人及子女报读课程享5折,亲友报名享8折优惠~
教师经验不限本科线上授课培训讲师培训师助教教研
岗位职责: 1. 负责面向1-7年级学生开展思辨类课程的教学与指导 2. 结合学生的年龄特点及认知发展阶段,灵活调整并优化教学内容与方式 3. 参与课程体系的开发与完善,持续提升课程质量与教学成效 岗位要求: 1. 了解1-7年级学生的心理发展特征及思辨能力成长规律 2. 具备出色的课程规划能力与授课技巧 3. 拥有创新意识,能够不断改进教学策略与课程设计
教师1年以下本科时间自由五险一金线下授课初高中各科老师
大连单校规模最大的5000平正规资质教育机构,教学与办公环境优越,交通便捷 核心优势 1. 学生资源丰富:长期开展初三及高中阶段一对一、小班课与班课教学,生源稳定且持续增长 2. 教学设施先进:配备高端Classin教学系统,集成化软硬件设备,支持一比一仿真实验操作,板书内容可扫码保存,实现线上线下无缝衔接 3. 收入空间广阔:综合薪资水平领先同业35%,资深教师年收入可达20-30W+ 4. 聚焦教学本质:纯授课岗位,无需处理行政杂务,专注考点研究与提分突破 你的职责 1. 承担初高中高考学科主讲任务,精准把握考试重点,制定高效提分方案,助力学生快速提升成绩 2. 参与学科教研工作,优化高分解题策略与教学方法 3. 协同学管师完成家校沟通,及时反馈学习进展 我们期待这样的你 1. 统招本科及以上学历,能全职投入教学,不接受兼职 2. 持有高中教师资格证,师范类或重点院校背景者优先 3. 具备快速解析考纲能力,熟悉命题趋势者优先 4. 课堂生动有感染力,善于激发学生学习兴趣,增强内在动力 5. 思维严谨,注重细节,以提分为核心目标,并能引导学生树立正确价值观 投递后即安排面试(支持线上或线下) 教学实力突出者,薪资可单独洽谈
教师1-3年本科数学英语物理线下授课一对一授课授课老师家教
一、工作内容: 1. 课前做好备课准备,课堂中实施针对性一对一教学,课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的意见与需求,提供切实可行的建议,助力学生成绩提升 3. 激发学生学习兴趣,引导其建立良好的学习方法与行为习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教学研讨等相关教研活动 二、任职要求: 1. 全日制本科及以上学历,具备教学经历或辅导经验者优先 2. 思维敏捷,反应迅速,具备较强的应变能力,工作态度认真,乐于学习提升 3. 普通话标准,形象良好,品行端正,言行得体,富有亲和力 4. 积极进取,性格乐观,工作热情高,抗压能力强,有责任感且执行力突出 5. 表达能力强,授课逻辑清晰,风格生动有趣,善于互动,能根据学生特点灵活教学 6. 具备良好的师德素养与服务意识,热爱教育事业,关爱学生,以身作则 7. 熟练操作OFFICE办公软件 底薪2300~4300+课时费(35-100/小时)+奖金,综合工资8K-15K,年薪12-19w 休息时间:周一,周二 工作时间:周三—周五14:00-21:00 周六 8:00-21:00 周日 8:00-18:00 三、岗位福利 1. 转正后提供住宿 2. 试用期起缴纳五险一金 3. 享受带薪年假(5-15天)
考研辅导教师
110-130元/时
教师经验不限硕士授课教师线上教育自命题专业课线上兼职初试复试调剂考研辅导研究生兼职
工作性质:线上兼职,时间自由灵活 工作内容:负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成:一对一授课110元/小时起;小组课保底100元/小时起(含20元补充课时费),另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求:须为参加全国统考且一志愿成功录取的研究生,专业课为自命题科目(包括拟录取、在读或已毕业者均可) 其他要求:需完成试讲视频录制
教师1-3年本科小学教育初中小班授课授课老师大型教培机构经验直播授课
【工作职责】 1.依据教学方案与课件,面向2-7年级学生开展线上小班(9-10人)直播教学; 2. 参与集体备课与试讲,清晰把握教学目标,落实教学任务并完成教研要求; 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容,提升课堂教学质量; 4. 做好家校沟通,及时反馈学生学习进展、批改作业,提升家长满意度,并达成续费目标。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历,大四或研三学生可申请全职实习岗位; 2. 专业不限,热爱哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等多元领域,阅读广泛,知识面较广; 3. 具备较强同理心与亲和力,拥有良好的学习能力、表达能力和逻辑思维能力; 4. 遵守教师职业规范,服务意识强,对教育事业抱有高度热情。 【薪酬待遇】 1、无责底薪+绩效+学历补贴+课时费+续费奖金,月均授课40-52节,综合月收入8-12K; 2、入职即缴纳五险一金。 【工作时间】 周一、周三、周五:10:00-18:30(午休1小时) 周末需居家进行线上授课 周二、周四休息 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新企业,区别于传统应试模式,采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨,通过启发式提问培养孩子的阅读理解与思维表达能力,激发思想碰撞,引导其形成独立且正确的价值观。“圆桌星球”为我们的品牌名称,各平台账号统一命名为“圆桌星球”。 目前团队规模超500人,设有三个校区:杭州(总部)、武汉、重庆。主营业务为面向2-7年级学生的在线逻辑思辨课程,涵盖人文思辨课、硅谷理工课、妈妈大学三大业务线。以下是补充信息(请复制链接至浏览器查看): 创始人介绍: 我放弃硅谷百万年薪,想要给孩子们上这堂思考课! 公司品牌手册: https://kdocs.cn/l/cfsHjRYHf2Rs 基础业务简介(含真实课堂精彩片段): 圆桌星球 | 让每个孩子都拥有自己的观点! 感谢您抽出时间深入了解我们! 如感兴趣,欢迎关注公众号:圆桌兴趣,其中展示的课程内容、课题设计与学生作品均极具趣味性!
教师1-3年本科政治历史地理初中高中线下授课一对一授课授课老师
工作内容: 1. 课前做好教学准备,课堂中开展针对性的一对一教学,课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的诉求,提供切实可行的建议,助力学业成绩提升 3. 协助激发学生学习动力,引导其建立良好的学习方法与习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教研交流等相关教学活动 任职要求: 1. 全日制本科及以上学历,具备教学经历或辅导经验者优先考虑; 2. 普通话标准,形象良好,品行端正,行为得体,富有亲和力; 3. 思维敏捷,应变能力突出,工作细致认真,具备较强的学习意识; 4. 积极进取,性格乐观,富有工作热情,能承受一定压力,责任心强,执行力高; 5. 表达能力强,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能够根据学生特点实施个性化教学; 6. 遵守教师职业道德,服务意识强,热爱教育事业,关爱学生,以身作则; 7)熟练操作OFFICE办公软件。
语文教学指导师
4000-5000元/月
教师1-3年本科授课老师小学初中小学教师资格证书初级中学教师资格证书线下授课小班授课
岗位职责: 1. 承担小学、初中阶段阅读与写作课程的教学任务,根据学生实际学习情况制定教学方案,设计生动有趣、分层递进的课堂内容,提升学生的阅读理解、文本分析及书面表达能力。 2. 系统讲授记叙文、说明文、议论文等文体知识,涵盖作文审题立意、结构安排、语言修饰及应试写作技巧等内容,强化语文基本功。 3. 指导学生掌握现代文与文言文阅读方法,梳理阅读理解的答题策略与思维路径,规范作答逻辑,增强考试得分能力。 4. 认真批阅作业与作文,精准指出问题并提供个性化改进方案,持续跟踪学习进展,定期向家长反馈学生表现。 5. 熟悉小学至初中语文教材体系及考试大纲要求,结合教学实践不断优化授课方式,打造轻松高效的学习环境,提升学生对语文学科的兴趣。 任职要求: 1. 有小学或初中语文教学经验,了解中小学阅读与写作课程结构及重点考点。 2. 普通话标准,语言表达清晰流畅,具备良好的课堂组织能力,能有效引导学生思考与表达。 3. 热爱教育工作,性格耐心细致,富有责任心,善于与学生及家长交流,具备良好职业操守。 4. 能针对不同年级、不同基础的学生灵活调整教学策略,确保教学成果显著。 有相关教学经验者或持有教师资格证者优先。
教师1-3年本科小学教育线上授课授课老师思辨老师
【工作职责】 1.依据教学方案和课件,面向1-7年级学生开展线上小班(9-10人)直播教学; 2. 参与集体备课与教学研讨,明确教学目标,落实教学任务,完成教研安排; 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容,提升课堂教学质量; 4. 做好家校沟通,及时反馈学生学习进展,按时批改作业,提升家长满意度,协助教务完成续费工作。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历,欢迎大四及研三学生申请全职实习岗位; 2. 专业不限,需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等主题有浓厚兴趣,阅读广泛,知识面较广; 3. 具备较强同理心与亲和力,拥有良好的学习能力、表达能力和逻辑思维能力; 4. 遵守教师职业道德,服务意识强,热爱教育事业并愿意长期投入。 【薪酬待遇】 1. 底薪+绩效+超额课时费,综合收入普遍在8-12k区间; 2. 入职即办理五险一金。 【工作时间】 周二周三休息,其余工作日工作时间为10:00-18:30,若晚间有课程可提前至16:30下班备课;周末如有排课,按个人课表在家进行线上授课即可。 【发展路径】 1. 初级教师-中级教师-高级教师-资深教师 2. 初级教师-中级教师-储备组长-教学组长-教学主管-教学经理 3. 初级教师-中级教师-培训师 【公司及产品介绍】 我们是一家创新型在线教育机构,区别于传统应试模式,采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨,通过启发式提问培养孩子的阅读习惯与思维表达能力,激发思想碰撞,引导其形成正确的价值观。
种植工
有干季节活的吗六月中旬走去大连金州工期两三个月计件工资干扒扇贝活平均一天能赚二三百块钱扣生丁,冻贝柱,晒干贝有想去的联系我
大连 金州区
6月6日 04:48拨打电话
大连瓦房店市招建筑木工,包平工期紧能能适应加班的来,必须服从管理
20-30元/平
建筑木工长期6-10人月结包工技术好二把刀勿扰专业师傅自备工具
大连瓦房店招建筑木工,包平工期紧能能适应加班的来,必须服从管理
大连 瓦房店市
6月6日 04:46拨打电话
辽宁大连海带弯明天用两个补掉的,要老手会补的,手太慢就别联系
小工1-4天1-2人
海带弯明天用两个补掉的,要老手会补的,手太慢就别联系
大连
6月6日 04:46拨打电话
全职教师
2000-4000元/月
教师1-3年大专培训机构数学英语语文线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科课程讲授与课后辅导 2. 善于沟通协作,有较强的沟通能力和课堂组织能力 3.参与教研活动、优化教学质量 4.服从管理,注重仪表 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
教育工作者经验不限大专培训机构普通话发音标准线下教育不坐班小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
兼职老师,会编程c语言岗位职责: 1.负责C语言编程课程的授课与辅导 2. 设计并更新教学课件、练习题及项目案例,确保内容实用、逻辑清晰 3.批改作业与项目代码,提供个性化学习反馈,帮助学生提升编程能力 4. 参与教学研讨与课程优化,配合教研团队完善教学体系 5. 解答学生技术疑问,维护良好的学习氛围与师生互动 任职要求: 1.熟练掌握C语言语法、内存管理、指针、结构体等核心知识 2. 具备基本教学能力,表达清晰,有耐心和责任心 3.有编程教学、培训或助教经验者优先,无经验但具备优秀表达能力者亦可考虑 4.学历不限,计算机相关专业背景或自学成才者均可 5. 时间灵活,能适应兼职授课安排,保证教学稳定性
辅导孩子写作业,预习功课
80-130元/天
教育工作者经验不限大专线下教育
认真负责,有经验的有优先,周末双休
兼职老师
6000-10000元/月
教育工作者经验不限大专私立学校
岗位职责: 1.负责接待学生及家长咨询,提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观,生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动,保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理,确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行,结合创意提升品牌亲和力 任职要求: 1.学历不限,教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强,亲和力佳,具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力,学习意愿强,适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念,愿意在成长型团队中长期发展
初高学科老师
9000-18000元/月
教师3-5年本科培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求,结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划,认真完成备课和开展个性化辅导教学工作; 按照要求布置、批改和讲解作业,控制作业总量与难度,做到因材施教,及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动,共同研究教学内容与教学方法,开发本地化教学资源,总结教学经验; 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况,助力班主任完成学生管理工作;定期与家长反馈学生学习状态与成长变化,形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历,所学专业与应聘学科匹配,师范类专业毕业优先,985院校、211院校、研究生学历者优先考虑; 职业资格:取得对应学段及学科的教师资格证书,应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得;普通话达到对应学科标准要求(语文科需二级甲等及以上,其他学科二级乙等及以上)。 2. 专业能力要求 学科基础扎实,熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲,掌握考点、难点与易错点,能够结合学情灵活调整教学内容; 具备良好的语言表达与沟通能力,普通话标准,讲课条理清晰,能够因材施教,启发式教学,富有亲和力与感染力,善于调动学生学习积极性; 3. 职业素养要求 责任心强,关爱学生,恪守教师职业道德规范; 具有团队合作意识,能够承受相应工作压力; 三、薪资构成 底薪+课时费(无义务课时)+公司福利,具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息,周三~周五9:00-18:00,周六日全天8:00-16:30(后面时间如有课程需要,不能拒课)。
兼职英语老师
4000-8000元/月
英语教师经验不限本科英语专业专业八级TEM8留学生优先国内院校优先能力提升(剑桥/新概念等)英语国家
要求: ①本科或研究生以上学历 ②英语专八,大学英语六级以上水平,条件优秀者,可适当放宽。 ③形象气质佳,亲和力强 ④发音标准,吃苦耐劳 工作内容: 英语教学 工作时间: 周一周二周四周五晚5:00以后,周三下午1:30后,周六,不坐班,时间自由。 应往届毕业生均可,有导师培训。 寻长期稳定工作者,经验丰富者,待遇好,节假日福利。
语文教师1-3年本科线下授课一对一授课授课老师初级中学教师资格证书高级中学教师资格证书教师初中高中
工作内容: 1. 课前做好备课准备,课堂中开展个性化一对一教学,课后及时进行学习反馈与沟通 2. 认真听取学生及家长的意见,并提供切实可行的建议,助力提升学业成绩 3. 协助激发学生学习兴趣,引导其建立良好的学习习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教研及其他教学研讨活动 任职要求: 1. 全日制本科及以上学历,具备教学经验或家教辅导经历者优先考虑; 2. 普通话标准,形象良好,品行端正,行为得体,富有亲和力; 3. 思维敏捷,反应迅速,应变能力突出,工作认真细致,谦虚好学; 4. 积极进取,性格乐观,充满工作热情,抗压能力强,有责任感且执行力强; 5. 表达能力强,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能根据学生特点实施差异化教学,注重启发式引导; 6. 具备良好的教师职业道德和服务意识,热爱教育事业,关爱学生,以身作则; 7)熟练操作OFFICE办公软件。
高中教师1年以下本科政治历史地理高中线下授课授课老师
大连单校规模最大的5000平正规资质教育机构,教学与办公环境优越,交通便捷 核心优势 1. 生源稳定庞大:长期开展初三及高中阶段一对一、小班课与班课教学,学生基础扎实,需求持续 2. 教学设施先进:配备高端Classin教学系统,集成化软硬件设备,支持一比一仿真实验操作,板书内容可扫码保存,实现线上线下无缝衔接 3. 收入空间广阔:综合薪资水平领先同业35%,资深教师年收入可达20-30W+,上不封顶 4. 聚焦教学本质:纯授课岗位,无冗杂事务干扰,专注考点研究与提分突破 你的职责 1. 承担初高中高考科目的主讲任务,精准把握考试重点,制定个性化提分方案,助力学生高效提升成绩 2. 参与学科教研工作,优化高分解题策略与教学方法 3. 协同学管师完成家校互动,定期反馈学习进展 我们期待的你 1. 统招本科及以上学历,能全职投入教学,不接受兼职 2. 持有高中教师资格证,师范类或重点院校背景者优先考虑 3. 具备快速解析考纲能力,熟悉命题趋势者优先 4. 课堂生动有感染力,善于激发学生学习兴趣,增强内在动力 5. 思维严谨,注重细节,以提分为核心目标,并能引导学生树立正确价值观 投递即安排面试(支持线上或线下) 教学实力突出者,薪资可单独沟通
兼职化学教师
3000-4000元/月
化学教师1-3年本科兼职教师
嘿,亲爱的教育同行!我们正在寻找一位充满热忱与专业素养的化学教师,共同开启化学教学的新篇章,激发学生们对知识的无限好奇! 你将承担高中化学课程的教学任务,引导学生探索化学世界的奇妙,提升他们的动手能力与创新思维。我们期待你: 化学或相关专业本科及以上学历,具备教师资格证; 有高中化学教学经验者优先,若暂无经验也无需担心,只要您真心热爱教育事业; 善于与学生互动,能够调动课堂氛围,点燃学习热情; 富有责任感,愿意全心投入,助力每一位学生的成长与发展。 加入我们,携手书写教育的美好明天!
大连瓦房店市英语老师一名
3000-4000元/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
英语老师一名
教师1年以下本科小学教育线上授课授课老师普通话标准
该职位为全职岗位,需按照规定工作时间居家办公,请务必确认可接受工作时间后再投递。 【工作内容】 1. 依据既定教案与课件,面向1-7年级学生开展线上小班教学(每班6-7人); 2. 精准把握教学目标,确保教学效果达成,并通过持续优化教案、教学设计及课件内容提升教学质量; 3. 完成课后教学反馈,助力课程后续转化。 【任职要求】 1. 具备统招本科及以上学历,热爱教育事业,认同以培养学生综合素养为核心的“全人”教育理念(Holistic Education); 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先,或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣,具备广泛阅读基础和扎实的文科知识积累; 3. 有教学或咨询行业从业经验者优先,具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力; 4. 对业务有一定敏感度,服务意识强,抗压能力佳,渴望成长与突破。 【工作时间】 周二、周三休息;周末根据课程安排授课,工作日将线上组织培训、磨课、复盘等日常任务。 其余三天(周一、周四、周五)工作时间为10:00—18:30,含12:00-13:00午休;若周内晚间有课程安排,则下午提前休息,晚上完成授课; 周末通常每日安排3-4节课。 【薪酬待遇】 绩效+课酬(基础课酬+转化提成),单节课时长约70分钟 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业,区别于传统应试教育模式,采用线上读写圆桌会形式,开展面向少儿的思辨类课程。 教师将围绕社会历史、文学、哲学等议题组织深度讨论,通过启发式提问,培养学生的阅读习惯与思维表达能力,激发思想碰撞,引导孩子形成正确的价值观。 如感兴趣,欢迎关注公众号:圆桌星球,了解更多精彩课程内容、课题设计及学生作品展示!
语文教师1年以下本科初中高中一对一授课小班授课
工作内容: 1. 课前做好教学准备,课堂中实施个性化一对一教学,课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 耐心听取学生及家长的意见,并提供切实可行的建议,助力提升学业成绩 3. 协助激发学生学习兴趣,引导其建立良好的学习方法与习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教研交流等相关教学活动 任职要求: 1. 全日制本科及以上学历,具备教学经历或家教辅导经验者优先考虑; 2. 普通话标准,形象良好,品行端正,行为得体,富有亲和力; 3. 思维敏捷,应变能力突出,工作认真细致,具备较强的学习意识; 4. 积极进取,性格乐观,工作充满热情,抗压能力强,有责任感且执行力佳; 5. 表达能力强,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能根据学生特点灵活调整教学方式; 6. 遵守教师职业道德,服务意识强,热爱教育事业,关爱学生,以身作则; 7. 熟练操作OFFICE办公软件。 薪资待遇:底薪2300~4300+课时费(35-100/小时)+奖金,综合收入8K-15K,寒暑假月收入可达2w以上 休息时间:周一、周二 工作时间:周三至周五 14:00-21:00,周六 8:00-21:00,周日 8:00-18:00 工作地点:大纺校区、西安路校区、开发区校区就近安排 公司福利: 1、社会保险、商业保险 2、系统培训、带教指导、快速晋升通道 3、带薪年假(5-15天) 4、免费旅游,各校区每年组织1至3次外出活动;每月开展团队建设 5、节日福利:中秋、春节、端午、三八妇女节发放过节补贴或礼品,另设结婚礼金、生育礼金 6、年度评优:每年年会期间开展评选并颁发奖项 7、年度体检(入职满一年后享受) 8、年终分红 9、婚假、产假、陪产假等法定假期
高中教师3-5年本科
一、岗位要求 1、统招本科及以上学历。 2、具备一线教学经历,3年以上授课经验,善于洞察学生实际需求,具备一定产品化思维。 3、目标导向明确,执行力与沟通能力突出,拥有团队管理及建设经验,能高效推动团队实现既定目标。 二、岗位职责​​ (一)教学与教研​ 1、承担部分一线教学工作,持续保持对课堂动态与学生学情的敏锐感知,发挥学科教学引领作用。 2、牵头组织本学科每周教研活动,包括集体备课、试讲评课、专题研讨及真题解析等。 3、主导本学科教学资料的研发、审校、迭代与标准化工作,涵盖教案、课件、习题库、试卷等内容,保障资源质量与规范统一。 4、系统研究课程标准、考试大纲及命题规律,为学科教学策略制定提供专业支持。 (二)质量监控与提升 1、落实机构教学质量管控机制,定期开展组内教师听课评课,并给予具体可行的优化建议。 2、监控并分析本学科学生的成绩表现与满意度数据,识别问题并推动教学优化措施落地。 3、配合教学经理处理涉及本学科的专业咨询及疑难问题,输出专业解决方案。 (三)团队协调与指导​ 1、作为学科团队核心协调人,负责教学任务分配及日常工作的统筹沟通。 2、承担“教练”职能,为新入职或需提升的教师提供教学带教与专业辅导。 3、参与本学科教师招聘面试环节,从专业维度评估应聘者教学能力。 4、传达并执行教学管理部门下达的各项指令与项目安排,及时收集并反馈执行情况。
语文教师经验不限本科线下授课高中初中小班授课一对一授课授课老师教研
工作内容: 1. 课前做好教学准备,课堂中实施针对性一对一教学,课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的需求与意见,提供切实可行的建议,助力学业成绩提升 3. 激发学生学习动力,引导其建立积极的学习态度和科学的学习方法 4. 参与学科组内的教学研讨、课程打磨及相关教研活动 任职要求: 1. 全日制本科及以上学历,具备教学或家教辅导经历者优先考虑,经验不限 2. 普通话标准,形象整洁,品行端正,言行得体,富有亲和力; 3. 思维敏捷,临场应变能力强,工作认真细致,具备较强的学习意识; 4. 积极进取,性格乐观,工作充满热情,抗压性好,有担当,执行力高; 5. 表达能力强,授课逻辑清晰、生动有趣,善于互动,能根据学生特点灵活调整教学方式; 6. 遵守教师职业道德,服务意识强,热爱教育事业,关心学生成长,以身作则; 7)熟练操作OFFICE办公软件。 底薪2100~2900+课时费(35-100/小时)入职缴纳五险一金 +奖金,综合工资8K-15K 休息时间:周一、周二 工作时间:周三---周五 14:00-21:00 周六8:00-21:00 周日8:00-18:00
数学教师3-5年本科
一、岗位要求 1、具备统招本科及以上学历。 2、有参与一线教学的经历,三年以上实际授课经验,善于洞察学生真实学习需求,具备一定的产品化思维能力。 3、目标导向明确,执行力与沟通能力突出,拥有团队管理与建设经验,能够高效推动团队将规划落地实施。 二、岗位职责​​ (一)教学与教研​ 1、承担一定规模的课堂教学工作,持续保持对教学现场与学生状态的敏锐感知,发挥学科教学引领作用。 2、牵头组织本学科每周教研活动,包括集体备课、试讲评课、专题研讨及历年真题解析等。 3、主导本学科教学资源的研发、审校、迭代与标准化工作,涵盖教案、课件、习题库、测试卷等内容,保障资源质量与统一规范。 4、系统研究课程标准、考试大纲及命题动向,为学科教学策略制定提供专业支持与建议。 (二)质量监控与提升 1、落实教学质量管控机制,定期开展教师听课与评课,给予具体且可执行的教学优化反馈。 2、持续追踪并分析本学科学生的学业表现数据及满意度评价,识别问题并推动教学策略调整。 3、配合教学经理处理涉及本学科的专业咨询与疑难问题,提供有效解决方案。 (三)团队协调与指导 1、作为学科团队核心协调人,合理分配教学任务,协助完成日常工作的统筹与沟通。 2、承担“教练”职能,为新入职或需提升的教师提供教学辅导与带教支持。 3、参与本学科教师招聘面试环节,从专业维度评估应聘者教学能力。 4、及时传达并推进教学管理部门下达的各项指令与项目,同步收集并反馈执行情况。
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