工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-18 岗位职责：负责课程的组织与讲授 任职要求：本科及以上学历，文史哲类专业优先 普通话表达清晰准确 岗位经验：具备一年以上相关工作经验

1、具备初中数学教学能力，拥有2年以上教学经历，持有教师资格证，熟知考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好教学环境； 3、引导学生养成科学、高效的学习习惯； 4、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 5、根据学生情况制定个性化的学习计划与时间安排； 6、定期向家长汇报学生学习进展，保持有效沟通； 7、承担学生后续课程续报的相关工作； 8、协同市场及销售团队完成相关配合任务。

岗位职责: 1. 负责学生成绩的统计与提升工作，确保数据准确无误 2. 与学生及家长保持顺畅沟通，及时传达学业进展与成绩情况 3. 主动参与团队协作，配合完成各项教学支持任务 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与团队协作意识 2. 能够准确理解并落实上级布置的工作任务 3. 具有较强的责任感和积极主动的工作态度

1、具备初中数学授课能力，拥有2年以上教学经历，持有教师资格证，熟知考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 3、引导学生建立科学、高效的学习习惯； 4、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定个性化的学习计划与合理的学习时长安排； 6、定期向家长汇报学生学习进展并保持有效沟通； 7、承担学生后续课程续费的相关工作； 8、协同市场与销售团队完成相关配合任务。

岗位职责: 1. 面向学生开展系统化、专业化的学科授课，保障教学过程高质量推进； 2. 结合学生实际学习状况与个性化需求，优化教学方案与授课内容，提升学习积极性与成效； 3. 定期与学生及家长进行有效交流，掌握学习动态，给予专业的学习指导与建议； 4. 积极参与教研活动，持续改进教学策略与授课技巧； 5. 主动跟进学科发展动态，不断深化专业知识储备，提升教学品质。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生学习主动性； 2. 精通所授学科知识体系，能灵活采用多种教学方式实施教学； 3. 拥有出色的沟通能力及团队协作意识； 4. 工作认真负责，具备较强的抗压能力和敬业精神； 5. 保持学习习惯，积极精进自身专业素养与教学能力。

1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试要求及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 3、引导学生养成良好的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与时间安排； 6、定期向家长沟通反馈学生学习进展； 7、承担学生后续课程续费相关工作； 8、协同市场与销售活动的开展。

岗位职责: 1. 策划并执行面向各年龄段学员的教学方案，保障教学过程的高效与质量； 2. 跟踪学员学习进展，及时识别学习中的困难并提供针对性辅导； 3. 与家长建立顺畅沟通机制，定期通报学员的学习表现与成长情况； 4. 积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。 任职要求： 1. 具备扎实的学科素养和授课能力，善于调动学生的学习积极性； 2. 拥有较强的课堂组织能力和学生引导技巧； 3. 熟练运用现代化教学手段与教学策略； 4. 工作认真负责，恪守职业操守； 5. 具备良好的协作意识，能快速适应团队工作环境。

1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 3、引导学生养成科学有效的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与合理学习时长安排； 6、定期向家长沟通反馈学生的学习进展与情况； 7、承担学生后续课程续费的相关工作； 8、协同支持市场与销售相关配合事宜。

岗位职责: 1.根据不同年龄段学生特点，设计并执行教学方案，保障教学效果； 2.跟踪学生学习进展，及时识别学习困难并提供有效辅导； 3.与家长保持定期联系，通报学生学习表现及成长情况； 4.积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。 任职要求： 1.具备扎实的学科功底和授课能力，善于调动学生学习积极性； 2.拥有较强的课堂组织与学生引导能力； 3.熟练运用现代化教学手段与教学方式； 4.工作认真负责，恪守职业操守； 5.具备良好的协作意识，能快速适应团队工作环境。

岗位职责: 1.为学生提供系统化、专业化的学科授课，保障教学过程的高质量实施； 2.结合学生的学习进度与个性化需求，优化教学策略与内容安排，提升学习积极性与成效； 3.定期与学生及家长进行沟通，及时反馈学习情况，给予专业的学习指导建议； 4.积极参与教研活动，交流教学经验，持续改进教学技能与方法； 5.持续深耕学科领域知识，保持专业素养的不断提升，增强教学实效性。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生的学习热情； 2.精通所授学科知识体系，能灵活采用多种教学方式因材施教； 3.拥有出色的沟通能力及团队协作意识； 4.工作认真负责，具备较强的适应能力与抗压素质； 5.具有主动学习意识，致力于专业能力的持续精进。

抚州市宜黄县招贴砖师傅多名。

招聘：同步车工 薪资：3000.0-6000.0元/月 职位详情： • 要求：50岁以下，从事相关行业1年以上，熟悉同步车设备操作，适应加班， 服从管理，工作细心，有责任感，有相关工作经验者优先录取。 • 薪资：3000元-6000元以上/月

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抚州市广昌县招消防水、给排水、水工、水电

扪工2名，薪资面议， （要有质量意识）（以上岗位只要有技术有质量意识，待遇不是问题）大厂单多工资准时，有食堂有宿舍

任职要求： 1、喜欢小朋友，有耐心，爱心，安全意识强，热爱教育事业； 2、为人正直，工作认真踏实，有较强的责任感和团队合作精神； 3、学前教育、特殊教育、心理学、教育学、康复学等相关专业； 4、有较强的学习能力、良好的沟通能力，亲和力强，能不断提高自身专业知识和职业素养。 岗位职责： 1、对有特殊需要的儿童进行陪读，帮助ta们更好地适应普通教育环境，辅助ta们完成正常的入校（园）学习； 2、负责干预学员在校（园）的情绪行为、社交、规则等方面的行为问题； 3、执行个别化教育计划（IEP）、每天按时完成相关表格记录及与校方协调、与家长沟通的工作。 职位说明： 1、有特教经验者优先; 2、岗位接受实习生、应届生、小白； 3、免费提供岗前培训; 4、能接受坐车、地铁的较长时间通勤。

急招小、初、高各科老师 居家办公，在线授课 【工作职责】 1. 通过在线客户端，因材施教，为学生提供专业、个性化的在线教学服务。 2. 对课程质量负责，灵活制定教学计划，准备课程内容。 3. 课堂中与学生形成良性互动，激发学生的学习欲。 4. 完成其他课程服务、答疑等工作，巩固学生的薄弱点 【岗位要求】 1. 有本科双证，大四学生可应聘部分学科 2. 沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神 3. 有责任心和耐心，创新意识强并且愿意发展于教育事业。 4.工资日结 75-150每课时

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

全科目教师（无销售、时间灵活） 【请直接投递简历，将更快与你联系】 【岗位要求】 1、有教师资格证； 2、三本（学位）及以上(非在校任职老师）部分科目大四也可 3、沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神; 4、有责任心和耐心，喜爱教育事业。 5、在家办公安静的教学环境，稳定的网络和视频语音电 脑设备 【工作内容】 1、通过线上教学平台，进行在线1对1教学授课工作； 2、在公司提供的专业课件基础上，准备教学计划、课前教案、课后服务； 3、根据学生实际学情因材施教，提供专业化1对1教学。 【岗位福利】 1、职业发展：一年度等级晋升、教研、学科管理等多维度的岗位发展 2、授课方面：提供课件教材，提前安排课程，老师无需担心生源问题 3、工作地点：您可以在家里，或者有网有电脑的地方面试和授课皆为线上形式，工作地点自由，在家就行； 【应聘流程】 boss端初步审核>HR面试官线上面试>签署协议>上岗

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-25 岗位职责： 1.策划并执行书法教学课程，指导学生掌握书法技能； 2.参与及组织书法展览活动，提升学生对书法文化的热爱； 3.辅导学生完成书法创作，并给予专业性建议与点评； 4.保障课堂教学秩序，营造安全有序的学习氛围； 5.定期向家长反馈学生学习情况，促进家校协同配合。 任职要求： 1.具备扎实的书法功底和授课能力； 2.能够调动学生参与书法学习的积极性； 3.拥有较强的课堂管控及学生引导能力； 4.擅于交流，能与学生及家长建立顺畅沟通； 5.具备协作意识，可与团队成员共同推进教学工作。

1、具备初中数学教学能力，拥有2年以上相关教学经验，并持有教师资格证； 2、对教育行业有热情，性格耐心细致，富有责任感； 3、具备良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序，确保良好教学环境； 2、引导学生建立科学、高效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时介入处理； 4、制定学生个性化学习计划并监督执行过程； 5、定期向家长汇报学生学习进展，保持积极互动； 6、协助完成学生的课程续费相关工作。

1. 学生以学习机为主要学习工具 2. 教师主要职责为监督学生学习过程，维护课堂秩序，培养学生良好的学习习惯，并查看学生的学习数据与反馈情况

岗位职责: 1. 协助开展数学与英语学科的教学辅助工作 2. 参与学生学业进展的跟踪、评估及个性化辅导 3. 配合教学团队，保障课程实施质量与教学成效 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力和协作意识 2. 能够耐心、负责地支持学生的学习过程 3. 热爱教育事业，具备持续学习与实践提升的意愿

岗位职责: 1.为学生提供专业且高水平的教学服务，保障学生在各学科领域实现理想的学习成效。 2.结合学生的学习基础与实际需求，制定并执行个性化的教学方案，指导学生掌握科学高效的学习方式。 3.保持与学生及家长的良性互动，定期汇报学习情况，并提出针对性的改进建议。 4.积极参与教研活动与团队协作，持续优化教学策略与授课质量。 5.主动学习并更新学科专业知识，不断提升教学专业度与课堂效果。 任职要求： 1.热衷于教育事业，精通所授学科知识，具备扎实的课程规划与授课能力。 2.能灵活运用多种教学手段，提升学生的学习积极性与参与度。 3.拥有出色的沟通能力和团队协作意识，善于与学生及家长建立良好关系。 4.具备自主学习意识，关注并吸收先进的教育理念与教学实践方法。 5.富有责任感，能够切实承担起引导和督促学生学业进步的职责。

岗位职责: 1. 协助开展数学与英语学科的教学辅助工作 2. 参与学生学业进展的跟踪、测评及个性化辅导 3. 配合教学团队，保障课程实施质量与教学成效 任职要求： 1. 拥有良好的沟通能力和协作意识 2. 能够积极支持学生学习过程，具备耐心与责任感 3. 热爱教育事业，乐于在实际工作中持续学习与提升

1.学生主要通过学习机进行课程学习 2.教师负责监督学生的学习过程，维护课堂秩序，培养学生良好的学习习惯，并查看学生的学习数据与反馈情况

1、具备高中数学教学能力，拥有2年以上相关教学经验，并持有教师资格证； 2、对教育行业充满热情，具备耐心与责任感； 3、具有良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序，监督学生学习纪律； 2、引导学生养成科学、高效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取干预措施； 4、制定个性化的学习计划，并全程监督执行进度； 5、定期向家长汇报学生学习进展，保持积极互动与沟通； 6、协助完成学生的后续课程续费工作。

1、具备初中数学教学能力，有2年以上相关教学经验，持有教师资格证； 2、对教育工作充满热情，富有耐心与责任感； 3、具备良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 2、引导学生养成科学有效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 4、制定并监督学生个性化学习计划的执行过程； 5、定期向家长汇报学生学习进展，保持积极互动沟通； 6、协助完成学生的后续课程续费工作。

岗位职责： 1. 为学员提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2. 根据学生的实际情况，实施个性化教学辅导，助力提升学业成绩，培养科学的学习方法与良好习惯； 3. 维持与学生及家长之间积极、稳定的沟通与合作关系； 4. 积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料与教案； 5. 持续精进自身专业能力，主动学习新知识与教学技能； 6. 按要求完成上级安排的其他相关工作任务。 职位要求： 1. 具备统招大专或以上学历； 2. 持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 3. 热爱教育事业，了解小学或初中课程体系，具备相应学科授课或辅导经验者优先； 4. 能够根据学生特点实施差异化教学，善于探索和运用多样化的教学手段，灵活调整授课方式； 5. 普通话标准，语言表达清晰流畅，授课逻辑性强，富有感染力，擅长激发学生思维与互动； 6. 具备较强的责任意识、抗压能力及执行力。