工作内容： 1、根据学生特点，实施针对性的课程教学； 2、教学过程中适时开展测试，评估学生学习效果； 3、日常参与学科组内教研活动，共同完成备课任务。 职位要求： 1、热爱教育事业，具备教学经验者优先； 2、具备耐心与责任心，工作认真负责； 工作地址：新华校区

工作内容: 1、根据学生特点，实施针对性的课程教学； 2、在教学过程中适时开展测试，评估学生的学习效果； 3、参与学科组内的教研活动及集体备课。 职位要求: 1、热爱教育事业，具备教学经验者优先考虑； 2、具备耐心与责任心，富有爱心，工作认真负责； 福利待遇 1.完善的薪资、奖金及福利体系 2.缴纳五险一金 3.公平透明的晋升机制 4.提供入职培训与持续的在职培训支持 5.定期组织团建活动及年度旅游 6.提供食堂用餐及住宿安排

岗位职责： （1）根据校区安排的教学任务，深入研究教学大纲，结合大纲要求与学生实际情况制定授课计划，系统规范地完成课程的教案编写、备课实施、课堂教学及课后辅导等全流程工作。 （2）关注教学效果，扎实开展学情分析，掌握学生知识掌握与巩固情况，及时收集教学过程中的各类信息与反馈，依照教学进度高质量完成既定教学目标。 （3）对学生进行学习评估，精准发现薄弱环节，帮助学生提升学业成绩，激发学习兴趣，指导科学的学习方法，培养良好的学习行为习惯。 （4）负责晚自习期间的纪律维护，并在自习过程中为学生提供及时的答疑与学习支持。 （5）协同学管团队推进课时消耗、续费及推荐工作；参与学习情况反馈、家长会沟通等相关事务。 （6）主动参与教研活动，积极进行教学交流与经验分享，持续提升自身专业素养与教学能力； （7）制定个性化辅导方案并按时上传系统；参与家长会，针对学生情况提供个性化的学习解决方案； （8）完成上级交办的其他相关工作任务。 任职要求： （1）学历要求：本科及以上学历，所学专业须与任教科目相关 （2）专业技能：热爱教育事业，了解学生的日常状态与学习特征，能够与学生建立有效沟通；具备出色的表达能力，思路清晰，应变能力强，富有亲和力；自主学习能力突出，具备团队协作精神，能在学科组内实现共同成长；工作认真，专注投入。 （3）工作经验：具备扎实的学科专业知识基础，有实际教学经历者优先。 （4）所需的专业资格、证书：须持有教师资格证

岗位职责: 1.负责高中生物学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心生物学知识； 2.参与校内教学研讨活动，不断改进课程内容与授课方式； 3.带领学生开展科学探究实践，提升其对生物学科的认知与兴趣； 4.定期批阅学生作业，监督学习进度，确保教学目标有效达成。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和良好的课堂讲授能力； 2.能灵活运用多样化的教学工具与创新教学方法； 3.拥有团队协作精神及出色的沟通协调能力； 4.热爱生物科学，善于调动学生学习积极性； 5.富有责任感，能够持续支持和引导学生的学业发展。

1.根据学生实际学习状况与课程标准，科学设计教学辅导计划及个性化学习方案； 2.主动参与学校开展的各类教师培训及教学研讨活动； 3.具备良好的沟通协调能力与团队组织能力，掌握一定的教学实践经验与有效教学方法； 4.对任教科目具备系统化、坚实的专业理论基础与实操能力； 5.定期汇总学生学习进展与存在问题，第一时间与班主任进行反馈与交流； 6.具备敬业奉献的品质，热爱教育工作，能适应高强度工作节奏。

工作内容: 1、根据学生特点，开展针对性的课程教学； 2、教学过程中适时安排测试，评估学生学习效果； 3、参与学科组内的教研活动及集体备课。 职位要求: 1、热爱教育事业，具备教学经验者优先考虑； 2、具备耐心与责任心，工作认真负责； 福利待遇 1、完善的薪资、奖金及福利体系 2、缴纳五险一金 3、公平透明的晋升机制 4、提供入职及在职专业培训 5、定期组织团建活动及年度旅游 6、提供食宿便利

岗位职责: 1.承担高中生物课程的教学与教研工作，保障教学效果与质量。 2.结合学生学习状况及反馈意见，动态调整并优化教学方案与内容。 3.积极参与教学研讨活动，持续提升专业能力与授课水平。 4.提供个性化辅导支持，激发学生学习兴趣，改进学习方法。 5.保持与学生、家长及相关教师的顺畅沟通与协作。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备调动学生学习积极性的能力。 2.具备出色的表达能力和灵活的思维方式。 3.拥有团队协作精神，能在学科组内实现共同成长。 4.能根据教学实际和学生特点进行有效交流与反馈。 5.精通本学科专业知识，并能灵活应用于日常教学中。

1.根据学生实际学习状况及课程标准，科学设计教学辅导计划与个性化学习方案； 2.主动参与学校安排的各类教师培训及教研交流活动； 3.具备良好的沟通协调能力与团队组织能力，掌握一定的教学实践经验与有效教学方法； 4.对任教科目拥有系统化、扎实的理论知识和专业教学技能； 5.定期汇总学生学习进展与存在的问题，及时向班主任反馈沟通； 6.具备敬业奉献的品质，热爱教育工作，能适应较强的工作节奏。

岗位职责: 1.承担高中生物课程的教学任务，保障教学效果与质量； 2.积极参与校内教学研讨及教研交流，持续优化教学策略； 3.引导学生掌握生物知识，培养其对生命科学的探索兴趣； 4.负责作业的布置与批阅，监督学生按时完成学习目标； 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和课堂讲授能力； 2.熟悉并能运用现代化教学手段与技术工具； 3.拥有良好的沟通意识和团队协作素质； 4.热爱生物学科，善于调动学生的学习积极性； 5.富有责任感，能够有效引导学生的学业进步与全面发展； 岗位福利：双休 弹性工作制 五险一金 节假日福利 定期团建

岗位职责： （1）根据校区安排的教学任务，深入研究教学大纲，结合大纲要求与学生实际情况制定授课计划，系统规范地完成课程的教案编写、备课实施、课堂教学、课后辅导等全流程教学工作。 （2）注重教学效果，扎实开展学情分析，掌握学生知识掌握与巩固情况，及时收集教学过程中的各类信息与反馈，依照教学进度高质量完成既定教学目标。 （3）对学生进行学习评估，精准定位薄弱环节，查漏补缺，助力学生快速提升学业成绩，激发学习积极性，掌握科学学习方法，培养良好学习习惯。 （4）负责晚自习期间的纪律维护，并在自习过程中为学生提供及时答疑与学习指导。 （5）协同学管团队推进课时消耗、续费及推荐招生等相关工作；落实学习情况反馈、组织家长会等家校沟通事项。 （6）主动参与教研活动，积极进行教学交流与经验分享，持续提升自身专业素养与教学能力； （7）制定个性化辅导方案并按时上传系统；参与家长会沟通，针对学生情况提供个性化的学习解决方案； （8）完成上级主管交办的其他相关工作。 任职要求： （1）学历要求：本科及以上学历，所学专业须与任教科目相关 （2）专业技能：热爱教育事业，了解学生的学习行为与生活特点，具备良好的师生沟通能力；语言表达清晰流畅，思维敏捷，富有亲和力；自主学习能力强，具备团队协作精神，能在学科组内实现共同成长；工作认真负责，专注投入。 （3）工作经验：具备扎实的学科专业知识，拥有实际教学经历者优先。 （4）所需的专业资格、证书：须持有教师资格证

享受三包政策: 一包:保证真实工价320一天，每月工资最高可达8700元！ 二包:保证企业自招！可来厂区验真！ 三包:保证工资待遇明明白白的签在合同上！签字画押按手印盖章！ 来了发现上述如有一丝不真实，直接！ 入职送被褥四件套！ 【工资待遇】: 320元一天，月薪可达8700元，满月一次性奖金3000！ 320元一天，月薪可达8700元，满月一次性奖金3000！ 长短期均可，。 【工作时间】：每天工作10小时，吃饭2小时，计薪时间12工时，上六休一，月休四天。早上八点上班，上午10点钟带薪休息15分钟，中午12点吃饭时间一个小时。 下午一点上班，下午三点带薪休息15分钟，下午五点吃饭一个小时（如果不加班可以选择下午五点下班，下班后想吃饭可以在食堂吃饭。）下午六点加班到八点。 【吃饭住宿】：吃饭免费刷厂牌，吃饭全免费，南北风味均有，几十种饭菜任你挑选。 住宿免费，宿舍有空调独立卫生间热水器。 【请假休假】：员工享受法定节假日，如婚假、丧假、产假、均属于带薪休假； （请病假未上班当天享有百分之八十工资。） 【五险一金】:享有五险一金。 【计薪时间】：本公司目前订单较多，每天均有加班，但是本企业不强制员工加班，员工加班全凭自愿，加班每天共计工作10个小时，不加班每天工作共计工作8个小时。上六休一，一个月正常工作26天。 全部都是坐班，不穿无尘衣，不看显微镜，不做流水线 【发薪日】：每月10号发放上月工资。发放到员工工资卡；入职即签订劳动合同。离职需提前三天告知人资部，三天后人资部将会告知你填写离职材料，核对当月工资，上交工牌，办理退宿手续，全部办完既可离职

招聘江都大龄工，年龄59岁以内， 岗位：食堂【帮厨，切配】 江都国企船厂 班次一：6.00到下午1.30，下午4.00到下午6.30， 班次二：7.00到下午1.30，下午3.00到6.30， 班次三：4.00到下午2.00 工作时间：每天九小时 薪资待遇：4000每月，月休2天， 年龄：59周岁以内， 福利：免费管吃管住。吃饭包三餐，住宿4人间。水电自理。

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【招聘要求】 年龄18-40周岁，识字即可，身体健康 【招聘岗位】整车车间，涂装工、装配工、焊接工、冲压工 【工作内容】主要工作是汽车组装等 【薪资待遇】22元/H，入职后第二周可预支工资 【工作时间】早班6:00-17:30，夜班18:00-5:30 【食宿情况】 先吃后补，餐补15元/天（含早餐、中餐），免费住宿4-6人间，水电费平摊（独立卫生间、空调，热水器），上下班厂车接送。

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-05 岗位职责: 1.负责高中生物学科教学，帮助学生理解并掌握核心生物学概念。 2.设计并执行符合课程目标与学生实际需求的教学方案。 3.定期开展学习效果评估，给予及时反馈以支持学生持续进步。 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能与学生及家长保持顺畅交流。 2.能够自主管理教学过程，并不断优化授课方式。 3.拥有协作意识，愿意与团队成员共同提升整体教学水平。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-02 岗位职责: 1.承担初中生物学科的教学工作 2.制定并实施教学方案 3.跟踪与评价学生的学习情况 任职要求: 1.具备较强的交流表达能力 2.能够自主开展教学活动 3.富有协作意识

工作职责： 1、承担小班制生物学科的教学任务，包含课前准备、课堂讲授及课后作业安排； 2、确保教学服务的高品质输出，提升学员学习体验； 3、通过电话或微信渠道与学生家长保持有效沟通，及时反馈学习情况； 4、主动参与公司及部门组织的各项培训、教研活动与工作会议。 岗位要求： 1、具备本科或以上学历，教育背景为相关专业者优先考虑； 2、普通话表达规范，授课逻辑清楚，书写整洁，课堂表现富有感染力； 3、对教育事业有热情，具备吃苦精神，耐心细致，责任感强。 欢迎优秀应届毕业生积极报名。 薪酬福利： 1、固定底薪+绩效奖金+课程提成+其他奖励 2、享受正规且系统的带薪岗前培训； 3、公司统一安排住宿（配备空调、洗衣机、热水器等，居住环境良好）； 4、缴纳五险一金； 5、提供年度公费集体旅游（每年不少于1次）；

高课时费+五险+系统化培训+每年两次晋升机会 1、承担一对一教学及小班授课任务，参与学科教研与教学方案设计，负责试题编制与作业批改 2、根据学生实际学习情况，实施个性化教学方案，提升学习效果 3、在教学过程中分阶段安排测评，及时评估辅导成效并调整教学策略 4、定期参与学科组内教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量 应聘要求： 1．本科及以上学历，热爱教育事业，持有教师资格证者优先考虑 薪资待遇：3000+

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.负责初中生物学科教学，帮助学生理解并掌握基础生物学知识； 2.策划并参与校内生物学实验与实践项目，提升学生的动手能力与科学探究意识； 3.与学生互动交流，及时解答学习中遇到的生物学问题，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.具备扎实的生物学专业背景，能胜任初中生物课程讲授； 2.善于调动学生积极性，持续培养其对生物学的学习兴趣； 3.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，可与学生及家长进行有效沟通。

岗位职责: 1.承担初高中物理课程的授课任务 2.依据学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发工作 任职要求： 1.持有教师资格证，具备扎实的物理专业知识与教学技能 2.能够有效激发学生对物理学习的兴趣与积极性 3.具备良好的沟通能力和团队协作意识 岗位福利：双休，五险一金，接受兼职

要求： 1.熟悉初高中语文学科内容，具备扎实的专业知识基础，且在语文教学方面具有突出能力 2.善于与学生沟通互动，具备良好的教师职业道德和较强的服务意识 3.具备优秀的课堂教学表现力、课堂管理能力、教案设计能力、解题分析能力及教学服务技能 4.热爱教育事业，工作态度严谨，富有责任心和耐心，拥有良好的语言表达与沟通技巧 5.本科及以上学历，欢迎应届毕业生投递，师范类专业或硕士学历者优先考虑 职责： 1.完成备课、授课及课堂学习效果评估 2.提供陪读辅导服务 3.制定个性化学习方案并及时录入系统 4.主动参与教研活动，开展教学交流与协作，持续提升专业素养 5.开展学员回访工作

【您的责任】 1.为学生提供一对一的专业化教学服务； 2.激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3.针对学生薄弱环节进行辅导，助力快速提升学业成绩； 4.积极参与学科教研和专业学习活动，持续提升教学能力； 【我们的期许】 1.热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2.富有亲和力，善于启发式教学； 3.积极进取，性格乐观，富有责任感； 4.欢迎应届毕业生加入，并纳入定向培养计划； 【巨石人的专享福利】 1.高额薪酬：无责底薪+保底绩效+课时费+续班奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均收入8-13k，试用期同样享受全额绩效奖金； 2.完善的培训体系： （1）新教师入职专项培训 （2）在岗持续提升：每周三集体教研、定期参与公立学校教研活动，由教学校长亲自带教 （3）季度考核、优课堂竞赛、名门之师评选等激励机制 3.广阔晋升通道（每年提供3-4次竞聘机会，公开公正）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4.缴纳五险一金； 5.节日福利礼品，定期举办员工生日会，每月组织聚餐团建，团队氛围轻松融洽； 6.享有带薪国内及海外旅游机会； 【工作时间】 周一周二休息，周三10:00-17:00，周四周五12:50-19:30，周末8:00-19:30，无需加班； 【工作地点】 多家校区，根据住址就近分配

初中或高中数学教师 暑假临时岗位要求具备辅导教学经验

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 东区大润发//市中心荷花池//淮海路//西区//望月百祥//南区奥邦 多校区覆盖，工作地点按住址就近分配，无需坐班。 岗位职责 1：具备本科或以上学历，持有高中数学教师资格证，有带高中毕业班经历，能辅导高分段学生； 2：普通话达二级乙等及以上水平，具备2年以上教学经验； 3：性格亲切，善于与学生沟通互动，表达清晰，授课逻辑性强； 4：热爱教育事业，关爱学生，授课风格生动有趣，能够因材施教，激发学生思维； 5：负责周中课程教学，同时承担周末及节假日期间学生的托管教学任务； 福利待遇 1：年薪10--15万 2：节日礼品

1.结合学生特点及当地教学实际开展备课与试讲。 2.专注课堂教学，做好课后反馈并及时解答疑问。 3.具备责任心与耐心，认可并热爱教育工作。 4.执行力突出，能够积极配合团队安排。 5.综合素质优秀者，工作经验要求可适当放宽

岗位职责 1：具备本科及以上学历，专业为物理方向，持有教师资格证书； 2：普通话达到二级乙等及以上水平，具有2年以上相关工作经验； 3：富有亲和力，善于与学生进行互动交流，表达清晰，授课逻辑性强； 4：热衷教育事业，关爱学生，授课风格生动有趣，能根据学生特点实施个性化教学，激发学习兴趣； 5：负责学生周中课程教学，同时承担周末及节假日期间的托管辅导工作； 6：积极参与校区日常活动及教研任务，配合完成教学部门交办的其他工作。 福利待遇 1：年薪10--15万 2：五险一金 3：节日礼品 4：生日奖金 5：春节带薪休假 6：其它福利

要求： 1.熟悉初高中语文学科体系，具备扎实的专业知识，能在教学实践中展现学科优势 2.善于与学生建立良好互动，具备较强的教师职业道德和主动服务意识 3.具备优秀的课堂表现力、课堂管理能力、教案设计能力、解题分析能力及教学支持能力 4.热爱教育事业，态度严谨，有责任心，富有耐心，具备出色的沟通与表达技巧 5.本科及以上学历，欢迎应届毕业生应聘，师范类专业或硕士学历者优先考虑 职责： 1.完成课程准备、授课实施及课堂反馈评估 2.提供学习陪伴与辅导服务 3.制定个性化学习计划并及时录入系统 4.主动参与教学研讨、团队交流与学习提升活动，持续精进业务能力 5.开展学员学习情况回访工作

中学为主，长期全职岗位 【您的责任】 1.为学生提供一对一专业教学服务； 2.激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法并培养良好学习习惯； 3.针对学生薄弱环节进行辅导，助力成绩快速提升； 4.积极参与学科教研与教学培训活动，持续精进授课能力； 【我们的期许】 1.热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德修养； 2.富有亲和力，善于启发式教学； 3.态度端正，性格乐观，责任心强； 4.欢迎应届毕业生加入，并提供系统化定向培养； 【巨石人的专享福利】 1.高薪酬：无责任底薪＋保底绩效＋课时费＋续科奖励＋星级生源激励，月均收入1-2W，试用期即可全额享受各项绩效奖金； 2.完善的培训体系： （1）新员工入职培训； （2）在岗提升：每周三集体教研，定期参与公立学校教研交流，由教学校长亲自带教； （3）季度考核、优质课堂竞赛、名师评选等激励活动； 3.广阔晋升通道： 晋升路径：（每年3-4次竞聘机会，公开透明） 管理方向：学科教师-学科负责人-教学副校长； 教研方向：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4.缴纳五险一金； 5.节日福利礼品，举办员工生日会，每月组织聚餐团建，团队氛围轻松融洽； 【工作时间】 周一周二休息，周三10:00-17:00，周四周五12:50-19:30，周末8:00-19:30，具体以排课安排为准，校区就近分配！

要求： 1.对所授课程（物理）有深入研究，专业知识扎实，在本学科教学上有所特长 2.擅于与学生交流互动，具有良好的教师职业操守和服务意识 3.需具备良好的课堂呈现、课堂驾驭、教案编写能力、解题能力、教学服务能力 4.热爱教育行业，工作认真负责，有耐心，具备良好的沟通表达能力 5.本科及以上学历，应届生亦可，师范专业/硕士毕业生优先 职责： 1、备课、上课、课堂评价 2、陪读： 3、制定个性化辅导方案并上传系统 4、积极参加教研活动、互助交流学习，不断提升自己的专业水平 5、回访