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英语教师1-3年本科学科应试(小初高)
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:08:00-18:30 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.承担初高中英语课程的授课及课前准备工作 2.参与教学方案的设计与执行,助力学生英语能力提升 3.定期与家长交流学生学习情况,给予专业性建议 任职要求: 1.具备扎实的英语教学技能,能有效调动学生学习积极性 2.拥有协作意识,可与团队成员协同促进教学成效 3.具备自主学习能力,持续改进和精进教学策略
英语教师1-3年本科学科应试(小初高)
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:早班、午班 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-11-03 岗位职责: 1.负责初中英语教学,帮助学生理解并掌握核心英语知识 2.策划并开展教学活动,提升学生的英语实际应用水平 3.保持有效沟通,保障教学目标顺利达成 任职要求: 1.具备较强的责任意识和扎实的教学能力 2.能够充分调动学生学习英语的积极性 3.拥有团队协作精神,愿意与同事协同优化教学效果
英语教师1-3年大专早教启蒙
工作职责 1、设计执行适合学员年龄和水平的英语教学计划,激发学员学习兴趣,保证教学效果。 2、关注学员的学习进度,及时调整教学策略以满足学员的学习需求。 3、积极参加公司提供的各类培训,不断提升自身技能。 4、与家长及时沟通反馈学员学习情况,指导家长帮助孩子提高巩固学习效果,保持良好关系。 5、配合校区各类活动宣传,负责相应学员的续报名及转介绍工作。 6、维护校区良好的教学环境。 任职要求 1.本科及以上学历,英语发音标准。 (专业特别优异者,学历可放宽至大专) 2.对幼少儿教学有极大的热诚。 3.形象气质佳,有亲和力,有唱跳和绘画基础者优先考虑。 4.良好的沟通及交际能力,具备团队合作能力。 每周休两天,日均工作8小时(含用餐时间) 校区位置好,同事nice氛围佳 免费健身区,定期有团建 周周培训教研,专业技能提升 每年教学盘点,晋升机会多多
英语陪练专员
40-45元/时
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)做过鼎校教练、李校的教练或线上一对一优先
工作周期:长期兼职 每周工期:无固定要求 工作时间:自由安排 工作时段:不限定 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 一、通过腾讯会议开展教学,双方需开启摄像头,教练在共享屏幕操作指定软件,进行一对一在线指导,并做好云端录制。 二、软件使用流程:提供系统化操作培训,上手无忧 三、试讲环节包含:60分钟课程实操体验、10-15分钟复习指导,以及为学生定制一份完整的学习路径规划 四、正式授课内容涵盖:60分钟主课程教学,搭配10-15分钟复习环节(课前或课后由师生协商确定) 五、教练职责:全程陪伴学习进程,及时督促进度,传递积极情绪价值,鼓励多使用软件语音功能;上课前需提前掌握当节课知识点,全部教学资料均由我方统一提供
初中语文老师
4000-8000元/月
语文教师3-5年高中
初中语文备课,磨课,教学。
教师
50-55元/时
教师1-3年本科教育学专业背景小班教学(3-25人)培训机构人工智能类线下教育不坐班学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
工作周期:6个月 每周工期:2-3天 工作时间:早班、午班 工作时段:周末节假日 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-12-31 1、线下指导孩子学习,开展专注力提升训练。总部统一提供教学课件,依据PPT授课,完成规定课程内容,并及时向家长反馈学习情况 2、教学内容简单易懂,通过线上培训后即可正式上岗。要求具备较强的责任意识 3、持有教师资格证或有相关代课经历者优先考虑。上课需自行准备笔记本电脑 4、长期招募周末及节假日期间可兼职的老师,每节课时长2小时,每日安排1-2节课,时薪50元
兼职英语老师
6000-11000元/月
英语教师1-3年大专
1.英文口语流利,发音纯正,语法基础扎实。 2.热爱教育行业,性格活泼开朗,沟通能力强。 3.喜欢小朋友,热爱教育事业。 4.从事少儿英语教学一年以上授课经验。 5.具备教师从业资格证。 6.有过海外留学或工作经历优先。 日常工作内容: 1.积极主动的完成日常备课(lessonplan)、授课、课后反馈等教学及教学相关工作; 2.针对学生的学习情况反馈并提出针对性解决方案。
周末兼职老师
100-200元/天
教育工作者经验不限中专/中技培训机构普通话发音标准教育学专业背景线下教育小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
1、线下教孩子学习,还有专注力训练。总部提供课件,按照PPT教学,完成上课内容,并反馈给家长, 2、内容简单,通过线上培训即可上岗。要求老师必须要有责任心, 3、有教资和代课经验优先。上课自备笔记本电脑 4、周末节假日长期兼职,一次课2小时,一天1-2次课,时薪50
语文教师
2000-3000元/月
语文教师1-3年大专教师教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育二级甲等三级教师教师资格证班主任二级乙等教育学专业背景坐班不坐班初中学前儿童/小学生小学一对一教学普通话发音标准
能够胜任中小学生语文阅读、写作,以及拼音与识字等相关知识点的教学工作
英语陪练专员
40-45元/时
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)做过鼎校教练、李校的教练或线上一对一优先
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 一、通过腾讯会议开展教学,双方需开启摄像头。教练在共享屏幕的同时操作指定软件,实现与学生的一对一互动授课,并进行云端录制。 二、软件使用说明:提供系统化操作培训,流程清晰易掌握 三、首次试讲包含:60分钟课程实操体验、10-15分钟复习指导,以及为学员定制一份完整的长期学习规划方案 四、正式课程安排:每次60分钟授课内容,配套一次10-15分钟复习环节,课前或课后均可,具体时间可与学生协商确定 五、教练职责:负责学习陪伴、进度督促及情绪支持,注重提升学员精神层面的参与感。授课中应多运用软件语音功能,课前需提前熟悉当次课程内容,所有教学资料均由我方统一提供
冲孔桩师傅
90-110元/方
打桩3-6个月6-10人月结
郴州市招聘冲孔桩师傅
郴州 北湖区
4月10日 16:08拨打电话
郴州嘉禾县园聘请住家保姆做老俩口子小俩口子饭,3800休息四天
3800元/月
保姆月结
嘉禾园聘请住家保姆做老俩口子小俩口子饭,3800休息四天
郴州 嘉禾县
4月10日 16:03拨打电话
湖南郴州招工人
小工
招工人
郴州
4月10日 15:58拨打电话
招聘烧烤厨师
3000-5000元/月
烧烤1-2人
合作热线
配送外卖骑手包住免费培训6-10人月结提供电动车入职补贴无案底
薪资福利: 1. 综合工资5000-10000元/月,多劳多得,正常干7000-9000元,努力干9000-11000元,上不封顶。 2. 提供住宿,新人补贴,车辆补贴。 3. 夜间配送补贴,远距离配送补贴,高温补贴等。 岗位职责: 1. 负责将餐品送至顾客手中,配送范围一般为站点3公里以内。 2. 高峰时段配送:上午10点-14点,下午5点-9点。 任职要求: 1. 年龄18-50 2. 无犯罪纪律,无案底 3. 会骑电动车,会使用导航
英语教师经验不限大专英语6级
工作职责: 1.负责班级学员英语授课,进行日常授课和教学服务; 2.app学员作业批改,定期召开总结性家长会; 3.课后视频交流,定期召开总结性家长会; 任职要求: 1.英语专业,持有英语教师资格证、CET6级以上; 2.英语表达流利,英语发音标准; 3.热爱生活、喜欢小朋友、有较强的团队合作意识; 4.具有亲和力及较强的沟通能力,富有爱心、耐心、责任心以及良好的师德风范;
英语教师经验不限本科四六级英语老师英语兼职学科应试(小初高)
工作周期:长期兼职(全国各地) 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式: 职位详情 英专生 岗位职责: 1.在系统上进行陪伴式训练及复习 2.解决用户疑问,及时与总部反馈沟通问题 3.定期参加总部组织的线上培训 任职要求: 1.热爱英语,本科或研究生均可,英语相关专业优先 2.有电脑设备,可开启摄像头,相对安静的陪练环境(平板不行) 3.可提供实习证明、就业证明 薪资待遇:50~55时薪+奖金,可盖三方 工作时间:在自己空闲的时候接单就可以 面试流程:1.先发一分钟露脸英文自我介绍 2.然后合适的话有对接的老师联系你
全职英语老师
5000-10000元/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1.教学计划执行 严格按照校区教学计划及教研中心指导进行科学教学,确保教学任务顺利完成。灵活调整教学策略,以适应学生的学习进度和个性化需求。 2.系统性教学工作 根据日常教研安排,深入参与研学、教材解析、模拟测试等系统性教学工作,提升教学质量。定期评估学生的学习效果,及时调整教学计划,确保教学目标的达成。 3.课程优化与提升 不断迭代优化所负责的学科课程,结合教学反馈和学生需求进行课程内容的更新和改进。持续提升个人专业水平和授课技巧,探索创新教学方法,提高学生学习兴趣。 4.教学实践活动 积极参与赛课、磨课、课研、集体备课等教学实践类活动,与同事共同探讨教学难题,分享教学经验。协同教研团队,共同推动学校教学质量的提升。 任职要求: 1.教育背景 本科及以上学历,相关师范类专业毕业者优先。持有教师资格证者优先考虑。 2.工作经验 具有一年以上相关教学经验者优先。 具备扎实的学科知识和教学基本功,能够胜任初高中课程的教学工作。 3.专业能力 持续学习学科知识,专研历年考试大纲,熟悉学生学习特点,善于因材施教。具备良好的教学设计和课堂管理能力,能够激发学生的学习兴趣和积极性。 4.个人素质 富有亲和力,有耐心,擅沟通,能够与学生建立良好的师生关系。 思维敏捷、逻辑性强,能够灵活应对教学过程中的各种情况。 热爱教育事业,认可教育行业的工作模式,愿意为教育事业贡献自己的力量。 为人诚信正直,乐观向上,责任心强,能够承担教学工作的各项任务和挑战。
少儿英语老师
5000-8000元/月
英语教师经验不限本科早教启蒙
岗位职责: 1.负责教授3-12岁幼少儿英语课程,保证日常教学的授课质量; 2.负责确保孩子在上课期间的安全; 3.积极参加教研活动,持续提高学术能力和教学水平; 4.负责学员的教学反馈服务工作,补课工作,及时和销售团队保持顺畅沟通,不断提升教学满意度; 5.服从工作安排,完成其他工作任务; 6.不断巩固和提高校区的良好口碑; 7.参与教学改革的研究,为教学研究新思路.新方法提供建议; 8.完成教学部门主管安排的其他任务。 任职要求: 1.有爱心.责任心; 2.普通话标准,有较好的沟通能力; 3.形象好,做事认真; 4.热爱教育,喜欢小孩; 5.英语专业.有专四专八毕业生优先。 薪资待遇: 1.薪资=2600-3200(面试定底薪)无责底薪+100-240元/节课(月平均2K-4K)课时费+口碑奖金+绩效奖金+升学奖金+续费奖金+全勤奖 2.实习期2个月综合薪资:4-6K 3.转正后综合薪资:6K-1.2W 晋升通道: 1,初级英语老师-中级英语老师-高级英语老师 2,英语老师-活动mentor-年级主管-学术主管 3,英语老师-培训师(初级-中级-高级)-培训主管-培训经理 上班时间:周中下午13:30-8:30,周末上午9点-下午6点,月休6天 福利待遇:入职满半年的老师享受带薪7天小暑假,7天小寒假,生日假,国家法定节假日,员工子女报读享受折扣价等丰富待遇
英语教师本科
【灵川县高薪诚聘初高中教师】 工作地点:灵川县城中心校区() 薪资待遇: ✓综合月薪5000-15000元(底薪+课时费+绩效) ✓五险一金+提供住宿+带薪培训 ✓职称晋升+节日福利+年终奖金 任职要求: •本科及以上学历,相关专业 •持有高中教师资格证,教学经验者优先 •学科功底扎实,教学能力突出 在灵川教育核心区,成就你的教师梦想!
家教1-3年本科中学生线下教育不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-06-02 岗位职责: 1.为学生提供专业化的学科辅导,协助其理解并掌握核心知识内容 2.结合学生实际学习状况与个性化需求,灵活调整教学策略与授课内容 3.定期与学生及家长进行沟通,及时汇报学习成果与进步情况 任职要求: 1.具备较强的交流能力,能有效调动学生的学习积极性 2.热爱教育事业,愿意耐心了解并回应学生的学习诉求 3.能熟练使用多种教学工具与教学方式,提升学生的学习成效
老师
6000-7000元/月
初中教师本科初中教育工作经验
面谈确定,要求责任心强,认真负责的好好老师
高中数理教师
120-250元/时
高中教师1-3年本科教师大型教育机构经验小班教学(3-25人)线上教育一对一教学高中教师资格证高中教育工作经验
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:早班、午班 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-08-15 岗位职责: 1.承担高中数学与物理科目的授课任务 2.结合学生实际情况,设计并实施个性化教学方案 3.参与教材资料的编写及教学模式的优化创新 任职要求: 1.具备扎实的数学和物理专业基础,表达清晰,易于学生理解 2.擅长调动学生学习热情,提升其主动参与度 3.拥有良好的沟通技巧和协作意识,能有效与学生及家长互动交流
生活指导师
2000-5000元/月
助教1-3年高中私立学校中学生小班教学(3-25人)线下教育不坐班
你是否对教育充满热情,希望在学生成长过程中发挥积极作用?你是否具备爱心、耐心与责任感,擅长关心和照顾他人?若你认同这些价值观,那么这份生活老师的工作或许正是为你而设! 1. 负责学生日常生活的管理与指导,帮助其养成良好的生活习惯。 2. 关注学生的身心状态,及时发现并协助解决各类实际问题,提供必要的支持与引导。 3. 协助学校组织各项活动,配合班主任开展学生思想品德教育工作。 4. 严格执行校园安全规定,保障学生在校期间的人身安全。 二、任职要求 1. 热心投身教育事业,关爱学生成长,具备优良的职业操守和工作热忱。 2. 拥有相关教育教学经验或专业背景者优先考虑。 3. 具备良好的沟通能力与团队协作意识,能与家长、教师及学生建立有效互动。 4. 身体健康,能够适应生活老师岗位的工作节奏与强度。 三、福利待遇 1. 提供具有市场竞争力的薪酬及绩效奖励机制。 2. 完善的社会保险体系及相关福利保障。 3. 营造舒适的工作环境,支持个人职业成长与晋升发展。 4. 享有国家法定节假日及带薪年休假。 如有意向加入,请于[截止日期]前将个人简历发送至[邮箱地址],我们将尽快安排面试事宜。期待你的到来,共同为学生的全面发展保驾护航!
高中数学教师
5000-10000元/月
数学教师1-3年高中
1.热爱数学 2.愿意教孩子学习 3.愿意学习
数学教师1-3年大专一级甲等教师教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师三级教师二级甲等一级乙等正高级教师教师资格证二级乙等大型教育机构经验高级教师二级教师初中不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:08:30-18:30 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责: 1.负责初中数学课程讲授,帮助学生理解并掌握核心数学概念; 2.结合学生个体差异,灵活调整授课方式与教学内容; 3.提供课后支持,包含作业批改、辅导及问题解答; 4.定期与学生及家长交流,汇报学习情况并给予有效反馈。 任职要求: 1.具备扎实的数学专业基础和良好的授课能力; 2.能够调动学生积极性,持续培养其对数学的学习兴趣; 3.拥有良好的表达沟通能力,善于团队协作; 4.对待学生有耐心,能体察并回应其个性化学习需求; 5.具备自主驱动力和应对教学变化的适应力。
生物教师
5000-10000元/月
生物教师经验不限大专小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理讲义/教纲编写能力教师资格证二级乙等大型教育机构经验课程/课件研发能力坐班教学法研发与培训教研助教初中
【岗位职责】 1. 精准教学: - 承担初高中生物学科的教学任务,围绕中考、高考核心考点规划系统化课程内容。 - 依据学生实际水平实施分层备课(基础夯实/专项强化/冲刺提升),保障课堂效率。 2. 全程管理: - 监测学生学习进展,定期提供学习反馈,动态优化教学策略。 - 落实课后答疑与辅导,积极维护班级群交流氛围,增强学员满意度与推荐度。 3. 教研创新: - 参与学科教研活动,研发特色课程项目(如“地理实践能力提升课”“生物实验专题课”)。 - 灵活使用智能化教学工具(如动态课件、在线题库)提高课堂互动性与吸引力。 【任职要求】 **硬性条件**: - 热爱生物学,具备生物教学热情。 - 掌握本地中高考考试大纲,有毕业班教学经验者优先。
生活指导老师
4000-6000元/月
教师1-3年高中心理学专业背景私立学校中学生线下教育不坐班具备心理专业知识者优先
工作内容 1、负责学生日常生活的指导与管理工作,保障学生生活品质 2、参与校内教育相关活动,配合开展心理疏导及行为规范引导 3、定期与家长联系,通报学生在校情况,协同促进学生全面发展 任职要求: 1、具备较强的沟通能力与亲和力,能与学生建立良好互动关系 2、有责任心,能够妥善管理学生日常生活,维护安全与秩序 3、具有团队协作精神,能与同事协作提供高质量的学生服务 4、对待学员工作积极认真,富有爱心;做到公平公正对待每位学生;服从上级安排 5、形象端正、无纹身、无染发、身体健康、无犯罪记录(需提供证明)、沟通表达能力强、普通话标准 6、不限性别,招聘年龄****** 薪资待遇 基本工资+全勤奖+带班提成 带班提成:带生不足35人,按2元/人/天计算; 带生超过35人,按2.5元/人/天计算; 每月休息四天,法定节假日正常休假, 提供食宿
教师经验不限大专教育学专业背景小班教学(3-25人)培训机构不坐班线下教育普通话发音标准一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:灵活安排 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-26 1.承担小学、初中或高中阶段的授课任务 2.期望获得更高收入
心理咨询师
3000-8000元/月
教师1-3年本科心理学专业背景大型教育机构经验线下教育普通话发音标准
心理老师主要承担以下工作职责: 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案,结合学生年龄特征与心理发展需要,开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段,如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式,提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈,掌握学生心理动态与学习进展,适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导,认真倾听其内心困扰,运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题,促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导,建立个人心理档案,定期回访,保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动,包括心理素质拓展、专题心理班会等,提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具,系统开展学生心理测评,掌握其心理特质与发展状况,为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读,及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况,并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案,完整记录心理发展轨迹与辅导过程,提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案,明确处置流程与操作规范,增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入,提供必要心理援助与情绪疏导,防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合,共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动,如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等,增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧,营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务,帮助其理解青少年心理特点,提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动,持续更新专业知识体系,提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究,探索契合本校实际的心理健康教育路径,为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作,共享辅导经验与教育资源,合力推动心理健康教育质量的整体提升。
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