本岗位为专业升学规划师，纯交付服务岗。要求：全日制本科及以上，重点院校毕业生优先。 新人入职专人带教，无销售任务、不拓客、不电销。薪资来源于服务交付提成，收入稳定透明、多劳多得。 【职位亮点】 1、纯规划服务岗，不做销售、不拓客、不电销 2、综合薪资 8k-13k + 服务交付提成 + 13 薪 3、长白班 8:30-17:30，周末大小休（小休周六，大休周五周六） 4、五险 + 餐补 + + 节日福利 + 带薪年假 5、工作地点：长沙市天心区创谷产业园 【岗位职责】 1、收集、整理国内高校信息、招生计划及招生章程，持续更新高考政策、多元升学政策信息库； 2、运用心理学、教育学、职业规划等专业理念，为学生及家长提供初高中学业规划、多元升学指导、高考志愿咨询服务； 3、为学生做学科诊断、学情分析，制定个性化学习方案与学业陪跑计划，提供学科指导与学习规划建议，并撰写专业咨询报告； 4、全程跟进学生学习进度与规划执行，协助完成中学规划、多元升学申请、高考志愿填报全流程服务； 5、面向家长与学生开展中高考规划、多元升学、志愿填报讲座，普及报考理念、流程与技巧； 6、持续研究高考政策、考试规律、考生心理、院校专业及行业趋势，提升专业服务能力。 【任职要求】 1、全日制本科及以上学历，重点院校毕业生优先； 2、沟通表达清晰，有耐心、责任心，擅长与学生及家长建立信任； 3、学习能力强，愿意深耕学业规划、升学指导、志愿填报领域； 4、有讲座、授课、教育咨询、教培、学管等相关经验优先； 5、逻辑清晰，文字功底扎实，能熟练撰写方案、报告与整理信息。

1、承担小主持人课程的授课任务； 2、定期向家长反馈学员的学习进展，维护良好的家校互动关系； 3、参与汇报演出等活动中主持环节的策划、排练及执行工作； 4、持续提升教学水平与专业能力，积极配合各项工作任务安排；

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.批阅学生作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话达到二级甲等及以上标准； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.教学风格生动活泼，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象良好，热爱教育行业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可安排授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺在6个月内保持所报时间段的稳定性； 4.远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担各学科授课任务，保障教学服务的专业性与实效性； 2.结合学生实际情况设计个性化学习方案，并持续跟进学习成效； 3.参与教学研讨活动，如试题分析、课程交流及教学总结，推动教学质量提升； 4.负责学科题库的维护与优化，开展教学效果评估并适时调整授课方法； 5.关注教育教学发展趋势，引入先进教学思想，助力学生综合能力成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育类或相关专业优先； 2.具备扎实的教学功底和课堂组织能力； 3.热心投身教育工作，有强烈的责任感和细致耐心； 4.具备良好的表达能力与协作意识； 5.持有教师资格证书者优先录用。

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学资料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，把握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧调动学生积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协作优化教学流程 3. 具备较强的沟通表达能力，能够清晰有效地传递信息 4. 招聘日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先

零基础法语教学 教授法语TCF-A1至B1级别课程

AI讲题教研评测专家招募需求 岗位名称：AI教研测评专家【AI老师项目】 岗位描述 负责构建并实施多维度评估机制：依托教学与教研实践，融合大语言模型评测技术，拆解核心教学能力要素，设立可量化评估指标；设计跨学科对话情境，编写自动化评测程序，完成数据清洗、分析及可视化呈现，形成专业洞察报告与改进建议；协同算法与产品团队紧密配合，推动模型效果与用户体验的持续优化迭代。 K12岗位要求： 1. 具备5年以上授课经历（线上或线下，大班、小班、1v1形式不限），有公开教学展示或大规模班级授课经历者优先。 2. 掌握完整的学科知识架构，具备课程开发或教学类产品设计经验者更佳。 3. 参与过大模型评测、对齐训练或基准体系搭建，具有LLM测评项目实践经验者优先。 4. 熟悉在线教学常用工具，熟练使用排版、图形绘制工具者优先考虑。 5. 对人工智能技术有强烈兴趣，具备vibe coding实际操作经验者优先。 6. 具备较强的学习适应力与抗压能力，能够高效开展远程协作。 非K12岗位要求： 教育背景：全日制本科及以上学历，一本院校毕业，985/211高校背景优先；具备5年以上教学经历（特别优秀者可适当放宽）。 学科能力：精通所授学科知识体系，能准确把握题目特征并建立解析质量评判标准。 办公技能：熟悉学科类在线教学工具，掌握排版与绘图软件者优先；学习能力强，能快速理解并执行标准化流程。 工作态度：严谨认真，遵守规范，不擅自更改既定规则。 经验加分项：有数据标注、SOP流程执行或教研相关工作经验者优先。 优先条件：具备教育领域从业背景、课程规划能力或题目解析实战经验。 薪酬待遇 小学阶段月薪：5000元 + 2000元浮动绩效 初中阶段月薪：6000元～8000元 + 2000元浮动绩效 高中阶段月薪：8000元～12000元 + 2000元浮动绩效 大学阶段月薪：10000元～15000元 + 2000元浮动绩效

检查初中生英语作业并讲解。

岗位职责： 1．能够高效完成学科教学相关工作，涵盖备课、授课、课后辅导、作业批改及学生成绩考核等环节； 2．具备直播授课能力，拥有良好的线上教学互动经验与网络教学实操基础； 3．具备扎实的解题功底和清晰的表达能力，可独立完成高水平试题的编制； 4．能参与现有课程产品及教学体系的优化与迭代升级。 岗位要求： 1．本科及以上学历； 2．持有对应学科教师资格证或正处于教师资格证办理过程中； 3．形象良好，具备优秀的团队合作意识与协作能力； 4．普通话标准，富有责任心与耐心，具备良好的沟通与协调能力。 职位福利：全勤奖、带薪年假、节日福利、补充医疗保险、房补、交通补助

长沙市问名师教育科技有限公司（简称问名师）为顶慧教育集团旗下高端教育品牌，公司汇聚业内顶尖专家，整合名校优质教育资源，专注学科奥赛、强基计划、高考培优等高端课程研发，推进小初高拔尖人才贯通培养体系构建，承担学校骨干教练师资培训及高考精准复习指导等教育支持服务。依托智能算法与移动互联网技术，平台自主研发“三师课堂”教学服务体系，已形成“名师+AI”“线上+线下”“学习+测评”融合的多维教育新生态。 也可兼职 职能概述： 讲授高中物理课程内容，配合学校及部门整体工作部署。面试后评定级别，高水平教师薪资上不封顶。 岗位职责： 1、负责高中物理课程的教学实施； 2、依照既定教学计划，认真备课并高质量完成授课任务； 3、遵守学校和部门管理要求，主动参与各类培训、教研、讲座及工作会议； 4、保证未在同类或竞争性教育机构从事相同科目的授课工作。 任职要求： 1、热爱教育事业，性格积极，富有正能量； 2、形象良好，亲和力强，充满活力，言行举止文明得体； 3、具备较强的学习能力，乐于钻研，勤于思考； 4、本科及以上学历，所学专业与教学科目一致，持有相应教师资格证书，具两年以上教学经验，重点师范院校毕业或有一线教学经历者优先。

常德市武陵区招建筑木工、钢筋工、电焊、水电、泥瓦工

岗位名称：新能源电动牵引车A2驾驶员（新能源精英驾驶员）。 岗位要求：1. 持有A2驾驶证；2. 具有三年以上后翻全顶经验；3. 证件齐全，服从指挥。 薪资待遇：月/平均工资约为12000元，公司提供宿舍及10元/人的工作餐，入职购买社保。

寻找A2驾驶证司机，要求每日行驶里程约600公里，年龄不超过55岁，月薪不低于13000元，需具备会议倒车技能，非诚心者勿扰，工作地点位于湖南常德。

招有证焊工多名，前期8个钟300。包吃包住，后期计件，多劳多得。

周记兄弟宵夜店招洗碗大姐一名，综合工资4000，电话

岗位职责： 1、持续精进学科专业能力，高效完成高质量的备课与授课任务； 2、落实教研部门及学科组下达的各项教研工作要求； 3、主动配合班主任与学习管理教师，协助解决学生学业问题，参与家长沟通； 4、负责监督学生自习过程，及时解答学生在学科学习中的疑问； 5、积极参与公司组织的各类培训、考核及团队建设活动； 6、为其他岗位员工提供学科相关内容的知识指导与培训支持。 任职要求： 1、具备相关教学经验，本科及以上学历； 2、热爱教育行业，掌握基础教育理论与教育观念，熟悉基本教育心理学知识； 3、性格亲切，有耐心，喜爱青少年成长，热衷教学岗位； 4、普通话标准，语言表达清晰，思维反应迅速； 5、了解学生学习行为特征，善于发现学习难点并提出有效应对策略； 6、工作认真负责，条理分明，逻辑性强，具备良好沟通能力与服务意识； 7、持有初中或高中阶段教师资格证。

岗位职责： 1、承担相应科目的教学任务，备课，授课、批改作业答疑； 2、针对学生情况，进行个性化课程讲授，为学生提供高质量教学服务； 3、在授课期间定时组织阶段性检测，并撰写学生培养方案和课堂反馈，已检验学生每阶段的学习成果； 4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯； 5、不需要销售 任职资格： 1、深圳四大高中任教经历 2、专业功底深厚，熟悉课程设置，对考点把握准确到位； 3、表达能力优秀、善于因材施教，思维灵活，富有亲和力，有责任心，有师德； 4、有教学经验（尤其是毕业班教学经验）者或有丰富竞赛经验者优先，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 薪资20K-40K 优秀者面谈薪资

高中体育教师 1.遵纪守法，思想品质良好，热爱教育事业，爱岗敬业，有较强的团队配合意识，专业知识扎实。2.全日制本科及以上学历的应、往届毕业生，具有中小学教育教学经验的骨干教师可适当放宽条件。3.身体健康，具有与应聘岗位相应的教师资格证。4.应聘教师需准备个人简历一份、个人相关证书原件及复印件（毕业证、教师资格证、普通话证等），本人一寸免冠照片两张。 薪资福利:1.学校实行月工资制，基础工资+学历津贴+资格证津贴+工龄津贴+职称津贴+教学质量奖，多劳多得，优劳优酬，月工资在3200—7000元之间。2.办理养老和医疗保险。3.学校提供住宿。 招工人数:1 招聘方式为面试+试讲，时间：2026年2月27日至2026年3月2日；招聘原则：按照公开、平等、竞争、择优的原则进行招聘 工作地址:河南省登封市嵩山路南段

高中体育教师 1.遵纪守法，思想品质良好，热爱教育事业，爱岗敬业，有较强的团队配合意识，专业知识扎实。2.全日制本科及以上学历的应、往届毕业生，具有中小学教育教学经验的骨干教师可适当放宽条件。3.身体健康，具有与应聘岗位相应的教师资格证。4.应聘教师需准备个人简历一份、个人相关证书原件及复印件（毕业证、教师资格证、普通话证等），本人一寸免冠照片两张。 薪资福利:1.学校实行月工资制，基础工资+学历津贴+资格证津贴+工龄津贴+职称津贴+教学质量奖，多劳多得，优劳优酬，月工资在3200—7000元之间。2.办理养老和医疗保险。3.学校提供住宿。 招工人数:1 招聘方式为面试+试讲，时间：2026年2月27日至2026年3月2日；招聘原则：按照公开、平等、竞争、择优的原则进行招聘 工作地址:河南省登封市嵩山路南段

工作内容： 1、承担指定学段素养课程的授课任务，按时完成教学内容的设计与准备，积极参与教学产品的优化与完善； 2、与学生及家长保持细致耐心的沟通，乐于支持学生全面发展；配合完成课后服务及续费相关工作； 3、定期参加教研交流与教学培训，不断提升专业能力； （补充说明：无需独立完成续费，需配合开展续费沟通与反馈工作，按时参与日常教研活动，关注家长意见，聚焦高三、初三学生的提分成效。） 岗位要求： 1、本科及以上学历，教育相关专业毕业，具备教学经验者优先考虑； 2、具有一定授课实践经验，课堂富有感染力，知识储备扎实； 3、具备良好的团队协作意识、组织协调能力及职业责任感； 【加入新东方，您将获得】 √五险一金：入职首月即办理五险一金，全面保障员工权益； √年度调薪：教师岗每年享有2次薪资调整机会； √部门团建：每月自主开展多样化团建活动，更有女神节、端午节、圣诞节等节日主题活动等你参与； √免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康检查，员工家属体检可享内部优惠，关爱员工也关怀家人健康； √报班优惠：员工本人在新东方报读课程享受5折或免费优惠，亲友报名可享8折优惠，全国新东方校区通用！ 【加入新东方，您将体验】 √优秀发展平台：深耕教育领域28年，国内首家赴美上市的教育机构，超半数同事毕业于国内外顶尖高校，与卓越者同行共进； √广阔发展空间：提供专业发展与管理双通道晋升路径，90%以上管理者从内部提拔； √快速成长通道：为各阶段员工定制培养方案，助力突破晋升瓶颈，优秀者更可获得免费海外研修机会； √轻松融洽的团队氛围：

负责学员水中安全暑假2个月

待遇：普通教师：初二及以下50一个小时，初三以上60一个小时， 银牌均价：75一个小时 金牌均价：100一个小时 王牌均价：150一个小时 说明：级别考核时定，并不是一来就只能接普通。高级老师可以接低级需求的单子，不能接更高级单子，后面达到一定条件可以再次升级， 我们入职流程是，1.注册2.然后后看培训视频3.提交一个用系统给磨课搭子上课的20分钟录制就行了，没问题可以加微信

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 岗位职责： 1、承担高中相关课程的教学任务，保障授课质量； 2、参与教学方案的设计与实施，重视学生个性化成长； 3、策划并开展多种形式的教学活动，激发学习积极性，提升学业表现； 4、保持有效沟通，协同助力学生全面发展 任职要求： 1、本科及以上学历，具备对口专业基础； 2、持有高中教师资格证书，有教学实践经验者优先考虑； 3、热爱教育工作，富有责任感，具备较强的交流协作能力； 4、能适应弹性化教学安排，灵活应对工作需求

岗位职责: 1. 制定并执行面向初中阶段学生的英语教学方案，保障教学效果与课堂参与水平。 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生对英语学习的兴趣与主动投入。 3. 定期开展学习成果测评，并给予针对性辅导与反馈意见。 4. 与学生、家长及教师团队保持顺畅沟通，营造积极正向的教学氛围。 任职要求： 1. 拥有出色的口头表达与沟通能力，能高效对接学生及家长需求。 2. 热爱英语教育工作，具备策划与落实生动课程的能力。 3. 熟练运用现代化教学手段与技术，持续优化授课质量。 4. 具备协作意识，愿意与团队成员共同探讨并改进教学实践。

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协同优化教学方案 3. 沟通表达能力强，能够清晰有效地与学生和家长互动交流 4. 韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑

岗位职责： 1、承担初中英语学科的教学与课后辅导任务，帮助学生理解并扎实掌握知识要点； 2、结合学生实际学习状况，设计针对性教学方案，激发学习动力并提升学业表现； 3、积极参与教学交流与研讨活动，持续改进授课方式与课程内容； 4、定期与家长保持联系，通报学生学习情况并提出有效的提升建议。 任职要求： 1、热爱教育工作，具有良好的职业操守和敬业精神； 2、英语类专业毕业，具备教师资格证书； 3、英语口语规范，语音准确，具备较强的沟通表达能力； 4、了解初中阶段英语课程体系，有相关教学经验者优先考虑。

1. 负责学生上下学的接送工作 2. 提供作业辅导服务 3. 协助规划学习课程安排 ● 亲和力：具备良好的亲和力，能与孩子建立良好关系 ● 耐心：对待学生有足够耐心，细致周到 ● 责任心：工作认真负责，能主动承担岗位职责 ● 沟通能力：具备良好的沟通表达能力，能与学生及家长有效交流 ● 抗压能力：能在高强度工作环境下保持稳定状态 ● 学历要求：需具备大专及以上学历 ● 教师资格证：持有教师资格证者优先考虑 ● 工作经验：有托管班相关工作经验者优先录用 2. 主要职责为科学安排学生完成语文、数学、英语等科目的作业，及时解答疑问，做好各科作业的答疑辅导，逐项检查，务必做到严谨细致！！ 3. 工作时间：每周一至周六 无责任心、只想短期过渡者请勿打扰！！无法长期稳定兼职者请勿联系！！！

待遇：普通教师：初二及以下50一个小时，初三以上60一个小时， 银牌均价：75一个小时 金牌均价：100一个小时 王牌均价：150一个小时 说明：级别考核时定，并不是一来就只能接普通。高级老师可以接低级需求的单子，不能接更高级单子，后面达到一定条件可以再次升级， 我们入职流程是，1.注册2.然后后看培训视频3.提交一个用系统给磨课搭子上课的20分钟录制就行了，没问题可以加微信

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-02 ID：83360 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：湖南省-长沙市-芙蓉区就近安排 课程名称：基础托管 开课日期：2025-09-15 上课时间：周一16:30~17:30 课酬标准：86.49元/56-70分钟 ID：83177 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：湖南省-长沙市-雨花区就近安排 课程名称：硬笔书法【中级上学期】 开课日期：2025-09-08 上课时间：周一16:00~17:30 课酬标准：115.32元/86-100分钟 ID：85763 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：湖南省-长沙市-芙蓉区就近安排 课程名称：科学实验室【适用一到三年级】 开课日期：2025-09-15 上课时间：周一15:30~17:00 课酬标准：124.93元/86-100分钟 需持有教师资格证或具备相关专业教学资质 须能提供无犯罪记录证明 入校当日需现场提交教资证件及无犯罪证明材料 基础托管岗位不涉及授课内容，但必须持有教师资格证，并提供无犯罪记录证明（两项缺一不可），负责组织学生有序离校 配备完整课件支持，课件已准备，课件可直接使用