招聘口才老师 岗位职责： 1.设计并实施口才培训课程，提升学员的口才和表达能力； 2.准备培训材料，包括但不限于演讲、对话练习和反馈技巧； 3.组织和参与学员的日常练习，提供个性化指导； 4.维护课堂秩序，确保环境符合培训目标； 5.与学员建立良好沟通，了解他们的需求和期望，提供专业建议； 6.跟踪学员进度，定期组织评估和反馈。 任职要求： 1.具备良好的口才和表达能力，能够吸引和维持观众的兴趣； 2.有教学经验，能够设计和实施课程； 3.良好的团队合作精神，能够与学员和家长有效沟通； 4.对口才培训充满热情，能够激发学员的学习动力； 5.能够灵活调整教学方法，以适应不同年龄和能力水平的学员。 任职要求:要求相关专业毕业，以及有相关经验

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-29 近期需完成两万余道题目录制， 科目涵盖小学数学与初中数学， 应聘者须具备讲题录制经验，无教师资格证亦可， 初中数学每题6.5元，长难题目额外补贴2-4元/题，小学数学每题4~4.3元。 要求授课质量高，讲解清晰到位，必须有实际教授小学或初中数学的经验。 设备要求：需自行准备电脑搭配数位板（手写板）或平板，满足其一即可， 具备耐心，工作细致，务必认真观看并遵循录制教程规范操作。 无需到岗坐班，时间自由安排，可根据个人空闲灵活开展录制任务。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学服务； 2、根据学生特点，设计个性化的学习指导方案； 3、关注学员全面发展，协助培养积极的学习态度和科学的学习方法； 4、在教学过程中实施系统的阶段测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，条件优异的大专生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优辅导经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶 所有岗位提供一顿工作餐！

岗位职责： 1.周一至周五指导学员完成课后作业 2.周末及寒暑假为有补习需求的学员开展课程教学 任职要求： 1.具备教师工作经历或毕业于师范类院校，掌握教育心理学知识，能依据学生学习情况制定合理辅导方案 2.性格耐心细致，富有亲和力，情绪稳定，善于灵活运用多种教学方法应对不同学员特点 授课能力：小学数学

本岗位可兼职、可全职，均在招聘中 岗位职责: 1.承担高中政治一对一课程的授课及教学研究工作； 2.熟悉湖北省政治高考考情，具备丰富教学经验，能针对文考生与艺考生制定差异化辅导方案和提分策略。 任职要求: 1.具备扎实的高中政治专业知识与授课能力； 2.学习意愿强烈，具备较强的自主学习与专业成长能力； 3.擅长激励学生并给予正向引导，能有效提升学生对政治学科的学习兴趣； 4.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，能与教学团队协同优化教学效果。

（1）岗位职责 ①授课对象：初一至高三学生； ②授课方式：一对一线下辅导； ③扎实完成备课、授课、课堂反馈、作业布置与批改讲评等教学环节，确保个性化辅导的高质量实施； ④定期分析学生学习进展并进行学习情况反馈，维持良好的家校互动，根据学生及家长的实际需求优化教学计划，保障教学服务品质，提高客户满意度； ⑤能针对不同基础的学生灵活调整教学策略，制定个性化培养方案，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内有效提升学业成绩与综合能力； （2）任职资格 ①本科及以上学历； ②持有高中数学教师资格证，具备相关专业背景或教学经验者优先； ③普通话标准，具备较强的表达能力和应变能力，授课富有感染力，注重学生的学习体验； ④熟练掌握初高中人教版教材及考试要求，熟悉高考命题方向，具有扎实的学科专业知识和教学技能；

1.招聘小学、初中、高中阶段数学教师 2.招聘小学、初中、高中阶段英语教师 3.根据学生情况设计个性化教学方案 4.开展一对一辅导，实施因材施教 5.组织小组课及班级授课教学活动 6.招聘小学、初中、高中各学科兼职教师 7.急需初高中物理、化学教师，急聘高中地理、政治全职或兼职教师 8.招聘德语、法语、西班牙语等小语种兼职教师 工作地点：武汉或咸宁

岗位职责： 1.策划编辑需将初中或高中系列产品的整体编写理念与规划具体落实到各图书品种中，主导制定单本图书的编写（修订）实施方案。 2.负责组织稿件全流程工作，包括约稿、作者培训、样章审核、合同签订、写作进度管理、收稿、转交稿件及审稿等环节。 3.汇总并整理具有价值的出版细节与创新思路，及时在团队内部共享，为提升产品品质提供参考依据。 4.收集、归纳并研究所属学科的相关资料与教学研究信息，全面承担学科专业研究任务，提炼并撰写产品前期规划所需的关键信息。 5.发掘、培育并持续优化所负责项目中的优质作者资源，推动作者队伍的积累与共享。 6.严格执行策划编辑在组稿、控稿及调研出差后的专题汇报机制。 7.协调本部门与其他职能部门之间的对接工作，确保业务流程顺畅衔接。 8.密切关注考试改革动向，及时调整并制定相应的产品规划策略，确保信息更新的时效与准确。 任职要求： 1.具备3年以上初中或高中教学经历，具有一线教学且带过毕业班者优先考虑。 2.本科毕业于师范类院校，有教育类图书或教育报刊策划经验者优先。 3.精通本学科知识体系，对中考或高考命题有深入研究，基础扎实，工作严谨；具备良好的团队合作意识及创新进取精神。 4.认同并热衷于教育出版事业；语言表达流畅，逻辑思维清晰。 tips：欢迎拥有初中或高中教学背景的教师投递简历！

有特长科目，无教资要求，有责任心

岗位职责： 1.承担中专及中职数学课程的授课任务； 2.主动参与教学研究活动与教学改革实践，协同教师团队探索有效教学策略，持续优化教学水平； 3.深入钻研教材内容，准确把握课程标准与德育要求，拟定学科年度及学期教学规划； 4.融合学科特点开展安全教育，妥善应对学生突发情况； 5.按时保质完成教务部门交办的各项教学相关任务； 6.跟踪并指导学生的学习进展与课堂表现。 任职要求： 1.具备K12课外辅导经历，持有高中数学教师资格证； 2.有高中或中等职业学校教学管理背景者优先考虑； 3.熟悉文化课程体系，能胜任两门及以上课程讲授者优先录用。

推土机司机12000元月结包吃住，工作地址湖北省天门市

我们厂从事铝合金压铸生产，需掌握三手调试，了解基础电路，具备简单维修能力 岗位职责： 1、负责压铸车间日常生产安排与现场指挥，确保生产任务按时保质完成； 2、跟踪生产运行情况，持续优化工艺参数，提升生产效率与产品品质； 3、负责压铸设备的日常管理，实施定期保养及故障处理，保证设备稳定运行； 4、组织员工培训与实操指导，增强团队操作水平和作业效能； 5、及时协调处理生产过程中的技术异常与质量隐患，保障安全生产与出品合格。 任职要求： 1、熟悉压铸生产工艺及产线流程，有相关现场管理经验者优先； 2、具备良好的组织协调能力及团队带教能力； 3、能熟练操作生产管理工具及相关自动化设备； 4、具备较强的应变与问题解决能力，可在紧急情况下迅速判断并处置； 5、沟通表达清晰，能与一线操作人员顺畅交流并提供有效指导。

招天门军工服装厂高薪急聘缝纫工车工包吃住, 薪资6000元以上/月, 有经验者优先! 联系鲍女士

湖北天门招种植工/杂工招砍白菜工人

湖北天门招压铸带班师傅，和压铸部主管的包吃包住包住宿单间。

1：诚聘各科目教师，兼全职均可，无需坐班； 2：每周/日结算课时费，绝不拖欠； 3：生源丰富，提供稳定招生； 4：位置在坂田五和双地铁口；

周末寒暑假一对一辅导各科小学，初中，高中课程

周末，寒暑假小学，初中，高中各科一对一，小班课辅导班，兼职教师

监督并协助学生完成作业。 辅导孩子延伸学科知识，提高学习成绩。

大学本科，1年经验，通勤距离不超过1个小时

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.维持课堂秩序，组织并引导学生积极参与各项教学活动； 3.根据学生特点提供针对性辅导，提升其语言表达与人际交往能力； 4.承担班级日常管理，开展学习评估、意见收集及问题反馈处理； 5.结合学员实际和课程目标，灵活优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，具备调动学生积极性的能力； 2.具备良好的协作意识，能与任课老师及学员保持顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，拥有相关专业学历背景者优先； 4.具有较强的课堂组织能力与学生引导经验。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.承担课堂组织工作，引导学生积极参与各项教学活动； 3.提供针对性辅导，提升学生的语言表达水平与人际交往能力； 4.负责班级日常管理，开展学习评估及意见收集与跟进； 5.根据学员特点和课程目标，合理优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，能有效调动学生积极性； 2.具备良好的协作意识，可与教师团队及学员顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，具备相关专业学习经历； 4.拥有较强的课堂管控能力与学生指导经验。

一、工作内容 1.教学工作 承担高中学科（如语文、数学、英语等）的常规教学任务，制定教学进度安排，完成备课、授课、作业批阅及测验评估等相关工作。 运用多元教学方式（如启发式、探究式等），调动学生学习积极性，提高课堂教学质量。 定期开展阶段性测试，跟踪学生学业表现，依据数据反馈优化教学方案。 2.学生管理与辅导 关注学生心理状态，提供针对性学业指导，协助解决学习与生活中的实际困难。 担任班主任或参与班级日常管理，策划班会、家长会等活动，促进家校协同育人。 3.教研与专业发展 积极参与学科教研活动，进行集体备课与教学研讨，持续改进教学模式。 参加校内外培训及学术交流活动，提升教育教学水平和专业能力。 4.其他职责 指导学生参加学科竞赛、社会实践或毕业设计（如研究性学习、实验操作等）。 完成学校交办的其他教学相关工作（如监考、活动支持等）。 二、任务要求 1.基本条件 本科及以上学历，师范类专业优先，须持有高级中学教师资格证。 普通话等级：语文教师需达到二级甲等及以上，其他学科需二级乙等及以上。 2.专业能力 具备系统的学科知识体系，熟悉高中课程标准及高考重点内容。 拥有良好的课堂组织能力，能够有效维持教学秩序。 3.经验要求 应届毕业生须通过教育实习或试讲考核；在职教师需具备高中任教经历，有毕业班教学经验者优先考虑。 骨干教师、特级教师或获市级以上荣誉者可适当放宽录用条件。 4.个人素质 热爱教育行业，工作认真负责，具有团队合作意识。 具备较强的沟通协调能力，能与学生、家长及同事建立良好互动关系。 三、特别说明 1.待遇与福利 薪酬结构：基础工资+绩效奖金+各类津贴，优秀教师年薪可达10-30万元。 补充福利：提供住房补贴、子女入学便利、带薪寒暑假等待遇。 2.其他注意事项 材料提交：需准备学历证书、教师资格证、荣誉证明等材料的原件及复印件。

1.负责学生周末课程教学，科学跟踪并提升学业表现 2.晚间协助完成作业，提供针对性学习辅导

武汉校区、咸宁校区同步招聘，请注明意向工作校区 1.招聘小学、初中、高中数学学科教师 2.招聘小学、初中、高中英语学科教师 3.根据学生情况编写个性化教学方案 4.开展一对一专属辅导教学 5.承担小组课及班级课程授课任务 6.招聘小学、初中、高中其他科目兼职教师 7.急需初高中物理、化学教师，急聘高中地理、政治全职或兼职教师 8.招聘德语、法语、西班牙语等小语种兼职教师

1，热爱教育行业，具备耐心与责任感，同时拥有良好的服务意识； 2，依据教学标准为学生提供专业且高质量的教学服务，有相关工作经历者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-18 招聘兼职教师（专业教师、大三或大四具备半年以上授课经验） 区域：西陵区 工作时间：周一至周五下午（可灵活安排，任意几个下午有空均可） 课酬标准：100元/60分钟 结算方式：月结 职位描述：素质教育方向兼职教师，学科类需具备相关兴趣课程授课能力（提供配套教案及培训） 授课科目：数学、科创类课程 若具备其他特色课程教学能力，且拥有相应教学经验或教师资格证者，优先考虑~

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-30 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文直播课程教学，采用一对一授课模式； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.参与定期组织的教学研讨活动，不断提升教学专业水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何课程推广或销售职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关资质，普通话水平达二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，教育学、英语、对外汉语等相关专业背景，有青少儿中文教学经历者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言之一者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.教学风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通表达及团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间相对固定； 4.远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

岗位职责： 1、承担小学语文、数学、英语学科的教学任务，保障教学进度与学生知识掌握程度； 2、结合学生个体差异设计针对性教学方案，提升学生学习主动性和参与度； 3、定期向家长反馈学生学习情况，提供专业的学习建议与教育支持； 4、参加教学交流与研讨，持续改进授课方式与课程内容，提高教学质量； 5、维护课堂教学秩序，打造互动性强、氛围良好的学习环境。 任职要求： 1、本科及以上学历，语文、数学、英语或相关专业背景优先考虑； 2、普通话规范，具备清晰的表达能力和良好的人际沟通水平； 3、热爱教育工作，具有责任感、耐心细致，易于与学生建立良好关系； 4、有小学任教经历者优先，同时欢迎应届毕业人员应聘； 5、具备协作意识，能积极参与教研工作，持续提升教学专业能力。

岗位职责: 1.策划并执行面向不同年龄段及能力层次的英语教学方案； 2.科学测评学生学习成效并及时给予反馈； 3.与学生、家长以及团队成员保持顺畅交流； 4.参与教研活动和专业培训，持续提升教学水平； 5.维持课堂纪律，营造积极向上的学习氛围。 任职要求： 1.拥有扎实的英语授课能力，表达流畅自然； 2.能依据学生个体差异和学习特点灵活调整教学策略； 3.具备较强的课堂组织能力和学生引导技巧； 4.善于与家长沟通协作，定期汇报学生学习情况； 5.富有团队意识，能与同事协同推进教学优化工作。