职位名称：英语课程指导老师（100%线上教学） 薪资水平：10-15k 最低学历：一类本科或硕士以上学历 能力要求：需具备专八/雅思7分或同等英语水平，工作认真细致，有耐心，学习意愿强。 职位描述： 1. 承担K12阶段原版英语启蒙课程的线上辅导任务，面向家长进行学习指导与答疑，语音表达清晰标准 2. 参与教学研究及教务支持工作，包括课程内容推送、作业布置、阶段性测试、讲义编写与审核等 3. 负责课程社群内家长问题响应与日常维护 4. 底薪为8k，另享绩效提成，本岗位不设外教任职 我们的优势： 1、处于快速发展阶段，拥有全国领先水平的教学研发团队 2、核心成员来自一线互联网背景，组织管理扁平高效 3、入职适应快，提供系统化培训，由负责人亲自带教 4、团队成员以95后至00后为主，氛围轻松融洽，领导亲和力强

有英语专业背景，大专以上学历，持有教师资格证及一年以上从业经验者优先。

阳逻啟平文化艺术培训学校【小红本AI英语学习中心】全城寻找英语教育精英！ 现因业务扩展，诚邀热爱教育、富有激情的英语教师加入，共同点亮孩子的未来！ 岗位：小学英语教师、初中英语教师 待遇：全职月薪资5000元保底起，每周休一天，兼职3000元保底，周五～周日上班，具体面谈！ 期待你的加入！联系：邓老师

要求：本科学历，英语水平较好，语音标准，有相关3一5年教师工作班课经验，有教师资格证书，工作认真负责，有耐心，有团队合作精神，年龄25一40岁。

招聘兼职家教，就近安排，灵活安排，各学段各学科都需要。 一、招聘岗位 1、学科范围：小初高各科文化课均有； 2、工作形式：线下一对一，需上门，就近安排； 3、工作时间：可选择周一到周五晚上，周六日全天，根据老师空点排课，无需坐班，有课就去； 4、薪资待遇：时薪70-800/小时（根据年级等浮动），多劳多得上不封顶，只要你愿意，课程可排满，收入非常乐观； 5、薪资结算：周接、日结、次结为主，从不拖欠。 二、任职要求 1、985、211优先，欢迎师范生、学科对应专业如英语、数学、物理、化学类专业大学生，普通本科生同样需要；有教学经验者优先，没有教学经验亦可，需要有责任心要勤于备课，本公司会教授老师如何备课、如何授课，均有全套资料，助力老师快速成长不走弯路，提供大学生老师成长为专职老师、一对一老师成长为班课老师的完整路径，有技傍身，可应对未来的不确定性； 2、专职老师学校经验不限，如一对一能力强，可安排高课酬一对一课程；如班课能力强，可提供高课酬班课课程； 3、有教师资格证更佳，如果没有亦可； 4、普通话标准、流利，要避免奇装异服，妆容得体大方，热爱教育事业，耐心细心有责任感； 5、长期稳定为佳，也有短期兼职。 三、工作内容 1、根据教案或预定计划，进行课程讲授； 2、敦促学生完成作业，作业的批改答疑； 3、课后反馈，及时沟通家长学生。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-17:30 工作时段：按单安排时间 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.针对学生个体差异提供定制化学习辅导，帮助其在核心学科中达成既定学业目标。 2.策划并执行生动、互动的教学活动，激发学生学习热情，提升课堂参与积极性。 3.定期与学生及其家长交流，反馈学习成果，并给予具体可行的改进建议。 4.结合学生实际掌握情况和反馈意见，动态优化授课策略与教学内容，确保教学适配性。 任职要求： 1.具备扎实的学科基础，能胜任不同年龄层及学习水平学生的教学任务。 2.拥有良好的表达能力和耐心，善于与学生及家长进行有效沟通。 3.可灵活调配个人时间，能够配合周末及节假日期间的授课安排。 4.具备协作意识，愿意融入教学团队，积极参与团队日常协作与相关活动。

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-01 岗位职责: 1.结合学生学习状况与学科特性，制定针对性教学方案； 2.运用互动式授课方式，提升学生学习积极性； 3.定期跟踪学生学习效果，及时给予学习反馈； 4.参与教研交流活动，持续优化教学水平。 任职要求： 1.学科基础扎实，能灵活应用于实际教学过程中； 2.具备良好的沟通技巧和耐心，善于与学生及家长交流； 3.有责任感，能保质保量完成既定教学任务； 4.拥有团队协作意识，乐于与同事共同成长。 兼职老师要求： 1.统招全日制本科及以上在读（优先985/211院校）； 2.有相关辅导经历者优先； 本地兼职家教，各区域、各年级均可安排； 诚实守信，遵守时间，不随意取消订单！有意者可私信详谈。 （若具备丰富经验或单科成绩突出，一本院校亦可考虑）

岗位职责： 1、为学员提供专业且高品质的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助其建立积极的学习态度与科学的学习习惯； 4、在学习进程中实施系统的阶段测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研分享及集体备课等专业活动，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀的大专毕业生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优教学经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶，优秀教师年薪可达10万元以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

兼职教授原版英语课程

校区地点： 英佳校：雄楚大道888号雄楚1号购物广场F2 新荣校：新荣天街，汉市江岸区后湖街道汉黄路特5号 职位描述 吉的堡教育自1986年创立至今，专注儿童教育领域三十余年，秉持“提供优质儿童教育服务”的初心，凭借专业的教学团队保障教学质量，持续积累品牌口碑。业务涵盖早期教育、幼儿园、素质教育及出版发行等多个板块，服务网络遍及全国100余座城市。 目前在全国运营的幼儿园与成长中心总数已超过750所 1、负责3-12岁少儿英语课程教学（含自研课程、新概念等教材） 2、完成课前准备、课堂授课及课后学习反馈跟进 3、落实班级日常管理，保持与家长的良好沟通 4、策划并实施班级或校级教学活动 5、配合参与招生相关市场推广工作 *设有课时奖励、试听转化奖励、续班激励奖金等多项福利 *职级晋升享受额外成长奖金！ *提供入职培训、进阶研修及内部App教学知识支持！ 轻松愉快的工作氛围，孩子的纯真笑声，家长的认可回馈，以及多元化的教学交流机会，我们期待热爱教育事业的你加入，共同打造稳定且可持续发展的职业平台，助力实现个人价值与专业成就感！

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岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组的教学规划，精心设计教案，高效开展课堂教学； 2、落实各项教学服务工作的具体实施； 3、负责所授班级学生人数的稳定与增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全管理与课堂纪律维护； 5、协同教务处完成其他相关教学管理工作。 岗位要求: 1、学历要求：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、专业要求：所学专业须与任教科目相关，教育类、师范类专业优先； 3、普通话标准流畅，具备优秀的语言表达与逻辑组织能力，善于自我展示； 4、专业知识扎实，具备较强的题目解析与讲授能力； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能胜任培训教育行业的节奏与工作强度； 6、有实际教学经验，持有对应学科教师资格证书者优先。 薪资福利： 1、提供具竞争力的薪资+健全的福利体系+社保+双休+明确的职业发展路径； 2、工作稳定，课时充足，收入可观，并拥有广阔的发展空间； 3、配备完善的教学培训机制，定期组织专项培训，持续提升教学水平； 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、专业进修等激励机制齐全 工作时间： 非寒暑假：每周一二休息，周三至周五在学科组办公室进行教研备课，周末按课程安排前往各校区授课 寒暑假：按照课程表正常授课，课程结束后可享受短期休假

教师岗位描述 一：岗位职责: 1、负责正课、引流课、晚辅、班课及一对一教学，完成学生留存目标。 2、开展家长与学员的日常沟通与关系维护。 3、推动续费及转介绍工作。 二：任职要求: 1、具备丰富教学经验，有3年及以上教学经历者优先考虑。 2、富有爱心、耐心，具备正确的价值观。 3、拥有良好的沟通能力、学习能力和服务意识，乐于参与招生服务相关事务。 4、本科及以上学历。 三：晋升通道： 管理类晋升路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类发展路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资水平：入职满1年的教师中，20%可实现年薪30万以上，70%可达年薪15万以上，95%可达年薪10万以上，表现特别突出者年薪可超40万。 2、福利保障：生日关怀、节日礼品、餐费补贴、内部推荐奖金； 3、培训支持：入职期间享受带薪培训，内容涵盖企业文化、职业规划、教研能力、学生留存与续费技巧，以及持续性的岗位技能提升培训；为优秀员工提供管理方向专项培养； 4、定期组织团队建设活动，重大节日发放专属礼品。 5、薪酬结构：试用期底薪4000元+课时提成，试用期1至3个月，表现优异者可提前转正。

薪资待遇： 1、提供岗前培训 2、转正后综合薪资6-12K 3、带薪寒暑假，工作满一年享带薪年休假。 职位要求： 1、具备相应教学经验，能独立授课，带4-12岁学生班课。 2、为学生提供高质量教学服务； 3、定期与家长进行沟通，做好课堂反馈及学习成果展示，提升家长的教学满意度； 4、参加公司组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动，提升教学水平； 二、公司福利待遇： 1、富有竞争力的薪酬水平 3、满勤奖、节假日津贴 4、带薪休假：享受国家各类带薪休假、年休假 5、员工活动： 不定期团建、户外拓展等 6、优美的办公环境，人性化的工作氛围 7、提供广阔的发展空间和晋升空间 8、提供岗前培训和专业培训 三、任职资格： 1、英语及相关专业毕业，本科及以上学历。 2、口语流利，发音标准；英语专四以上（口语不好者请勿投递）； 3、具备亲和力和责任心，热爱教育教学事业； 4、具有创新意识和团队合作精神；

岗位职责： 1. 负责3-12岁儿童的英语授课任务，依据机构教学体系与课程大纲，进行高效课堂设计与实施。 2. 按要求完成备课工作，编写详细教案，制作教具、课件及相关教学材料，积极参与教研培训与教学研讨活动。 3. 定期通过面谈、电话、微信等方式与家长保持沟通，及时反馈学员学习进展，并提供专业的家庭教育指导建议。 4. 配合主管完成其他相关事务，如教室环境创设、教学用具整理与维护等。 任职要求： 1. 大专及以上学历，英语、教育学、学前教育、翻译等相关专业优先考虑。 2. 英语发音准确、口语表达流畅，具备全英文或双语教学能力。通过大学英语四级（CET-4）或具备同等水平，持有专业英语等级证书（如TEM-4/8, IELTS 6.5+，TOEFL 90+）者优先。 3. 持有教师资格证（中小学或幼儿园），具备TEFL/TESOL/CELTA等国际英语教学认证者优先。 4. 具备1年以上少儿英语教学工作经验。 5. 热爱教育行业，富有耐心、爱心与责任感，擅长与儿童互动交流。

全职英语老师，20-35岁，英语专业毕业，师范优先。上班时间为周一到周五14:00-21:00，周六9:00-18:00。应聘须有相关工作经验，无经验者请勿扰。 一经录用，待遇从优，底薪+课时+提成，入职即购买社保，提供工作餐。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.承担课堂组织工作，引导学生积极参与各项教学活动； 3.提供针对性辅导，提升学生的语言表达水平与人际交往能力； 4.负责班级日常管理，开展学习评估及意见收集与跟进； 5.根据学员特点和课程目标，合理优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，能有效调动学生积极性； 2.具备良好的协作意识，可与教师团队及学员顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，具备相关专业学习经历； 4.拥有较强的课堂管控能力与学生指导经验。

招聘口才老师 岗位职责： 1.设计并实施口才培训课程，提升学员的口才和表达能力； 2.准备培训材料，包括但不限于演讲、对话练习和反馈技巧； 3.组织和参与学员的日常练习，提供个性化指导； 4.维护课堂秩序，确保环境符合培训目标； 5.与学员建立良好沟通，了解他们的需求和期望，提供专业建议； 6.跟踪学员进度，定期组织评估和反馈。 任职要求： 1.具备良好的口才和表达能力，能够吸引和维持观众的兴趣； 2.有教学经验，能够设计和实施课程； 3.良好的团队合作精神，能够与学员和家长有效沟通； 4.对口才培训充满热情，能够激发学员的学习动力； 5.能够灵活调整教学方法，以适应不同年龄和能力水平的学员。 任职要求:要求相关专业毕业，以及有相关经验

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.维持课堂秩序，组织并引导学生积极参与各项教学活动； 3.根据学生特点提供针对性辅导，提升其语言表达与人际交往能力； 4.承担班级日常管理，开展学习评估、意见收集及问题反馈处理； 5.结合学员实际和课程目标，灵活优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，具备调动学生积极性的能力； 2.具备良好的协作意识，能与任课老师及学员保持顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，拥有相关专业学历背景者优先； 4.具有较强的课堂组织能力与学生引导经验。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：任意安排 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台题库丰富，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源充足，可按个人节奏定量完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自由，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题 初中：6-8元/题 高中：6-10元/题 大学：4-7元/题 另设不定期激励奖金，部分学科新增任务享专项奖励

工作内容：涵盖幼小初高文化课各科辅导，课费一般在100-400/小时之间不等，官网，十年家教老平台，可以长期关注兼职。 岗位要求：本科，研究生，博士，专职老师，在职老师 人员要求：全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-30 【同桌英语】 连续五年蝉联天猫淘宝外教类目销量第一 小红书平台外教英语领域领先品牌 雅思官方认证白金级合作机构 汇聚600余位优质外教教师资源 依托多年实战沉淀，构建系统化师资培养体系 教学方法经数十万学员实践验证有效 快速掌握高质量英语教师的培养路径 坚持追求卓越，持续优化与升级 致力于树立行业教学新标杆 诚邀有志之士加入！共同成长，携手前行！ 【岗位描述】： 1.通过线上形式开展日常口语、商务口语及面试口语教学，课堂中及时提供反馈与学习记录； 2.关注并跟进学生口语学习进展，助力提升其表达能力与实际应用水平； 3.公司配套完整课件与专业培训支持，助力教师高效授课、发挥出色教学表现。 【工作要求】 1.英语听说能力扎实，英语或教育相关专业背景，具备零基础口语教学经验者优先； 2.具备较强的责任意识与自主时间规划能力； 3.能够敏锐识别语言使用中的问题，并给予有效引导与纠正； 4.保证授课质量，同时维护良好的师生互动关系； 5.熟练操作公司指定教学平台完成各项教学任务； 6.雅思口语6.5分以上/托福口语23分以上/持有专四专八证书，有海外学习经历者优先考虑。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟正式课：50元/50分钟 兼职排课：每日至少开放4小时（其中7pm-11pm需覆盖3小时，另1小时可在9am-6pm灵活安排） 期望合作周期：六个月或以上

岗位职责: 1、熟悉专升本英语考试相关知识点及备考流程； 2、具备扎实的学术基础，擅长归纳与提炼考试命题规律； 3、结合专升本考试要求，为学员科学规划复习方案； 4、承担专升本英语课程体系设计及配套习题整理工作； 任职资格: 1、有专升本教育机构授课经历者优先考虑； 2、本科及以上学历，英语水平达到专四或专八标准； 3、中英文发音准确，语言表达清晰流畅； 4、能够把握学生心理状态与学习习惯，做到因材施教，教学方式灵活多样，具备创新意识和实践能力； 5、沟通表达能力强，拥有良好的学习能力与教学创新能力

欢迎加入我们的英语教学团队，我们需要—— 充满热忱的你、积极进取的你、富有童心的你， 当然，更期待精通英语的你！ 在这里，你不仅是授课教师，更是成长路上的同行者！ 我们坚信：唯有真诚协作，方能携手共进！ 关于你关注的福利待遇： 1、无需坐班，除授课及线上作业批改外，时间自主安排，暑期休假30天，寒假休假20天。 2、提供住宿，上课通勤无负担。 3、课时薪酬+绩效提成+各类补贴+年终奖金，带班数量越多，收入越高。 4、配备专业教学培训，快速掌握课堂实操技能。 5、享受节日礼遇，定期组织团建活动，年终发放第13薪。 6、以教学成果为导向，能力突出者可晋升为项目合伙人！ 关于我们看重的工作职责： 1、面向学龄前及小学阶段学生开展英语启蒙教育，激发学习兴趣； 2、采用互动式教学方式，提升学生英语听说读写综合能力； 3、负责课后练习检查与订正，进行伴读指导、发音纠正与个性化辅导； 4、定期测评学生学习进展，动态优化教学方案； 5、与家长保持有效沟通，及时反馈学生学习表现。 关于我们期待的任职条件： 1、英语六级及以上水平，持有教师资格证，英语相关专业背景，口语流利，发音纯正； 2、热爱儿童教育事业，具备爱心、耐心与责任感，性格活泼，擅长与孩子互动交流； 3、需全英文授课，有少儿英语教学经验者优先考虑，优秀应届毕业生亦可培养； 4、无需固定坐班，能灵活调配个人工作时间。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：自由安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-07-31 工作形式：招募线上题目讲解教师，不限时间与地点，支持居家办公，平台题库丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，可按量完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自由，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中各学科均可，涵盖大学相关课程 【工作要求】 具体细则欢迎咨询了解~ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

岗位职责: 1. 策划并执行富有创意的语文教学方案，适配不同年龄段及认知发展阶段的学生需求； 2. 开展多样化的课外活动，增强学生对文学作品的兴趣与深层理解； 3. 保持与学生及家长的顺畅交流，确保教学策略与内容符合实际学习需要； 4. 定期开展学业评估，及时提供个性化辅导与学习支持。 任职要求： 1. 热衷于教育事业，善于激发并持续培养学生对语文学科的热情； 2. 具备优秀的课程规划能力及课堂组织管理能力； 3. 沟通能力强，能够准确把握学生与家长的反馈与期望； 4. 富有协作意识，愿与团队成员共同提升整体教学水平。