招聘口才老师 岗位职责： 1.设计并实施口才培训课程，提升学员的口才和表达能力； 2.准备培训材料，包括但不限于演讲、对话练习和反馈技巧； 3.组织和参与学员的日常练习，提供个性化指导； 4.维护课堂秩序，确保环境符合培训目标； 5.与学员建立良好沟通，了解他们的需求和期望，提供专业建议； 6.跟踪学员进度，定期组织评估和反馈。 任职要求： 1.具备良好的口才和表达能力，能够吸引和维持观众的兴趣； 2.有教学经验，能够设计和实施课程； 3.良好的团队合作精神，能够与学员和家长有效沟通； 4.对口才培训充满热情，能够激发学员的学习动力； 5.能够灵活调整教学方法，以适应不同年龄和能力水平的学员。 任职要求:要求相关专业毕业，以及有相关经验

教学岗位职责：小学初中教学

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-10 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家即可，高薪副业】 【工作轻松无压，无固定任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为985/211高校在读或毕业三年内人员，具备教育相关经验，成绩突出或持有相关证书者优先，有录题经历更佳。 2、负责大学类科目的试题讲解视频录制。提供专用工作平台，登录系统后领取题目任务，配套提供标准答案与解析过程，老师只需以自身风格进行讲解并同步板书，完成视频录制后上传至平台即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取题目后专注高质量录制即可。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；部分安卓平板可能存在兼容问题，可在试做阶段测试确认是否适用。 完成规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过验收的题目数量×对应单价×绩效系数+复杂题型奖励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5-10.5元/题 日结工资将直接发放至银行卡或指定支付宝账户。 3、薪资按实际完成题量核算，单价与视频质量相关，投入越多回报越高； 项目持续稳定，由大型企业支持运营，工资均通过银行转账，从未出现延迟发放情况！！！ 我们为培训老师提供细致周到的支持服务，团队专注于为录题教师答疑解惑，氛围友好融洽~~~欢迎加入我们的队伍~~高效创收，快乐赚钱！

岗位职责: 1. 承担地理、历史或政治课程的教学工作（三选一） 2. 激发学生对所授学科的兴趣与学习热情 3. 制定并实施教学计划与课程内容 任职要求: 1. 具备优秀的沟通能力与教学方法 2. 能与学生形成良好互动，优化学习过程 3. 热爱教育事业，适应高效工作节奏 4. 持有高中教师资格证（上述任一学科）

招聘全职教师，涵盖小学、初中、高中阶段语文、数学、英语、物理、化学等学科， 提供五险缴纳，综合月薪4000-8000元， 工作环境优美，团队氛围融洽， 诚邀热爱教育事业的您加入我们！

岗位职责: 1. 负责班级日常管理，维护学生与家长之间的顺畅交流。 2. 策划并参与校内各类活动，助力学生综合素质发展。 3. 定期开展与学生及家长的沟通，及时掌握学生动态与意见建议。 4. 主动参与教学研讨交流，持续优化教学方法与课堂质量。 任职要求： 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识。 2. 热爱教育行业，善于调动学生的学习积极性。 3. 富有责任心，能胜任学生成长指导与班级组织管理工作。 4. 具备应变能力，可妥善处理学生与家长的多样化需求。

规划师英语老师优先 1.负责跟进学生每日学习进度，提供针对性辅导支持 2.定期将学生学习情况及时同步给店长或家长 3.熟悉中小学各年级学科核心知识点，掌握教学重点 4.分析学生每周知识掌握薄弱环节，科学制定后续学习方案 5.上班时间：周二至周五15:00-21:30，周六周日8:00-18:00，上六休一，月休四天 6.薪资范围：4000-8000，能力突出者可面议，诚心长期合作

职位描述： 1. 承担小学数学培优课程的教学任务，保障教学质量 2. 开展1V10-12小班全科授课，覆盖课堂讲授、课后答疑及家长沟通等完整教学流程 3. 参与热门课程优化升级：每月参加2次教研会议，协助制定标准化教学流程 任职要求： 1. 2026届统招本科及以上学历； 2. 具备出色的语言表达能力，授课富有热情与感染力，课堂表现生动自然； 【福利待遇】 1. 薪酬：基本工资+补贴+课时报酬+绩效奖励，起薪10k+，优秀者可达20k 2. 法定福利：入职即缴纳五险一金，享有法定带薪年假、事假、婚假、产假、病假 3. 培训发展：提供入职培训、在岗提升培训及外部学习机会 4. 节日关怀：节日礼品+活动奖励 5. 健康保障：定期组织员工健康体检 6. 日常支持：公司配备茶水间，含微波炉与冰箱供使用 晋升路径： 教学序列：专员-组长-主管-经理-专家，每年2次晋升评估机会

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：14:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-25 岗位职责： 1.从事泥塑艺术的创作及教学实施 2.与学员互动，指导其掌握泥塑制作技能 3.参与各类文化活动，展现艺林艺海的艺术成果 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能与学员顺畅交流 2.具有协作意识，可与团队成员共同提升授课水平 3.热爱本职工作，具备持续学习与自我优化的积极性

任职要求：计算机类相关专业背景，掌握网络技术、路由交换技术、Linux服务器管理配置、自动化运维或云计算等相关技能；能够承担计算机应用技术类课程的教学任务；具备中级及以上职称，有高校教学经历者优先。 岗位福利： （一）薪酬待遇 1. 根据岗位差异，学校提供具有市场竞争力的薪资水平； 2. 对于优秀人才及行业专家，学院在工作条件与资源配置方面给予充分支持，实行“一事一议、特事特办”的灵活引进机制； 3. 学校对在教学、科研及社会服务方面表现突出的教师提供政策保障和专项奖励； 4. 提供国内外进修、访学机会，并配套相应补贴支持。 （二）其他福利 1. 专任教师及中层管理人员经申请可享受子女就读美加教育体系内学校的学费优惠，涵盖武汉美加外语学校（小学、初中、高中）及美加幼儿园； 2. 免费提供教职工公寓，房型包括一室一厅、二室二厅和三室两厅；设有舒适的课间休息室与咖啡厅，提升工作体验； 3. 按规定缴纳五险一金，享有国家规定的法定节假日以及寒暑假； 4. 享受节日慰问福利，免费开放教职工休闲与健身设施； 5. 每日开通往返武汉、孝感与校园之间的通勤班车。

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工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

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工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.承担课堂组织工作，引导学生积极参与各项教学活动； 3.提供针对性辅导，提升学生的语言表达水平与人际交往能力； 4.负责班级日常管理，开展学习评估及意见收集与跟进； 5.根据学员特点和课程目标，合理优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，能有效调动学生积极性； 2.具备良好的协作意识，可与教师团队及学员顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，具备相关专业学习经历； 4.拥有较强的课堂管控能力与学生指导经验。

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