工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-06-01 （1）岗位职责 ①授课对象：高一至高三学生； ②授课形式：一对一在线授课； ③严格执行备课、授课、课堂反馈、作业布置与批改点评等教学流程，确保个性化辅导效果； ④定期分析学员学习进展并形成汇报，维持高效的家校互动，依据学生及家长反馈及时优化教学方案，保障教学质量与服务体验，提高客户满意度； ⑤能根据学生基础差异灵活调整教学策略，制定个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内实现成绩进步与综合能力提升； （2）任职资格 ①具备本科或以上学历； ②持有高中相应学科教师资格证，或具有相关专业背景及教学经验者优先考虑； ③普通话流利，表达清晰，思维敏捷，课堂氛围生动，注重学生参与感与学习体验； ④精通高中人教版、沪教版课程体系及相关考试要求，对高考命题有深入理解，专业知识扎实； （3）面试要求 ①准备10-15分钟高中学科试讲内容（含课程设计/PPT或讲义）； ②提前安装【腾讯会议】软件； ③试讲时需开启摄像头，穿着整洁，环境安静，网络稳定； ④板书支持：配备电容笔、手写板等书写工具更佳；

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-10 岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度和科学的学习方法； 4、在教学过程中实施合理的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专毕业生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证书者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶，优秀教师年薪可达10万元以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

1，负责教学工作，针对学生知识薄弱环节进行个性化辅导，助力学业进步 2，学员管理与维护，跟进学生日常学习进展，定期向家长反馈学习情况 3，教学研磨，持续优化授课方法与教学能力，实现专业能力稳步提升

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-10 岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，制定针对性的辅导计划； 3、关注学员学习状态，协助建立积极的学习态度和良好的行为习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研分享及集体备课活动，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，表现优异的大专生亦可接受； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科课程体系，具备实际授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证书者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶，优秀教师年薪可达10万以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：21:00-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-10 岗位职责： 1.依据高中教学大纲，承担数学、语文、英语、物理、化学等学科的教学任务； 2.深入钻研教材，设计个性化教学方案，提升学生学习积极性与学业表现； 3.定期开展教学效果评估，听取学生意见，持续改进授课方式； 4.参与教学研讨，与同事协作解决教学中的难点问题； 5.组织并指导学生参与学科类竞赛，增强学生综合能力。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备相关专业背景，持有高中教师资格证书； 2.熟悉高中课程体系及考试要求，拥有扎实的学科功底和教学能力； 3.具备良好的沟通技巧和课堂管理能力，能有效调动学生学习热情； 4.有2年以上高中教学经历，具备竞赛辅导经验者优先考虑； 5.热爱教育工作，富有责任心，具备团队协作意识。

本岗位支持兼职或全职，目前均处于招聘状态 岗位职责： 1.负责高中生物一对一课程的授课及教学研究工作； 2.熟悉湖北省生物高考考情，具备丰富教学经验，能针对文化类考生与艺术类考生制定差异化辅导方案，提供有效的提分备考策略。 任职要求： 1.具备扎实的高中生物专业知识与授课能力； 2.学习意愿强烈，善于自我提升，持续优化教学水平； 3.擅长激励与引导学生，有效激发其对生物学科的学习兴趣； 4.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，能与教学团队协同促进教学质量提升。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，引导其建立积极的学习态度和良好的学习习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研活动及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专学历者亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证书者优先录用； 4、具备出色的表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，有耐心和强烈的责任心； 5、工作地点：大冶

1.熟悉武汉中高考考情考点 2.从事教育行业1年以上 3.有责任心，对学生和家长负责 4.本科以上学历

本岗位支持兼职、全职，现均处于招聘状态 岗位职责： 1.负责高中生物一对一课程的授课及教学研究工作； 2.熟悉湖北省生物高考考情，具备丰富教学经验，能针对文化类考生与艺术类考生制定差异化辅导方案和提分策略。 任职要求： 1.具备扎实的高中生物专业知识与授课能力； 2.学习意愿强烈，具备较强的学习能力，持续精进教学水平； 3.擅于激励与引导学生，有效提升学生对生物学科的学习兴趣； 4.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，能与教学团队协同优化教学质量。

1.招聘小学、初中、高中阶段数学教师 2.招聘小学、初中、高中阶段英语教师 3.根据学生情况设计个性化教学方案 4.开展一对一精准辅导教学 5.组织小班课及班级授课模式教学 6.招聘小学、初中、高中各学科兼职教师 7.急需初高中物理、化学教师，急需高中地理、政治全职或兼职教师 8.招聘德语、法语、西班牙语等小语种兼职教师 工作地点：武汉或咸宁

餐饮部经理 岗位职责： 1、全面负责酒店餐厅的日常运营管理，负责团餐预定计划，确保服务质量与顾客满意度； 2、监督员工工作，提升团队工作效率和服务水平； 3、处理顾客投诉，解决现场突发问题，维护餐厅秩序； 4、参与制定菜单，控制食材成本，保证菜品质量； 5、定期盘点库存，确保餐厅物资充足且管理有序。 任职要求： 1、具备餐饮行业管理经验，熟悉中餐厅运作流程； 2、优秀的团队领导能力，能够激励员工并有效沟通； 3、良好的客户服务意识，能够应对各种顾客需求； 4、较强的成本控制意识，能有效管理餐厅运营成本； 5、有餐厅主管或厨师经验者优先考虑。 餐厅可承包经营或绩效分红！！！

神龙架木鱼中和食堂要厨嫂一名，可以做长期，月薪三千以上，月休六天，要求做事灵活服从管理，随时可以上班

招聘：库管员 薪资：5000元以上/月 神农架库管员

岗位职责： 1、负责公司设备在客户现场的安装与调试工作。 2、跟踪设备在现场的运行情况，及时发现并解决出现的问题，做好相关记录，并将服务过程中的信息准确汇报至部门负责人。 3、协助电气工程师开展客户技术沟通、应用系统展示等相关工作。 4、保障公司产品售后工作的有序执行与日常管理。 5、严格执行公司有关安全与质量的各项规章制度。 任职要求： 1、2025届/2026届应届毕业生，专业范围：电气、机械、自动化等对口专业。 2、实习岗位需签署三方协议。 3、个人特质：具备良好的沟通能力，富有开拓意识，责任心强，积极进取。 4、工作地点：神龙架酒厂 5、提供住宿，享有餐补。

神农架木鱼镇招厨房配菜嫂子数名，客房服务员数名工资待遇从优

工作内容 1、承担生物学科的教学任务，跟踪并管理学生的学习进展 2、参与教学前期的备课工作，保障授课质量与教学成效 3、与学生及家长保持有效沟通，及时答疑并给予学习指导 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和对生物学的浓厚兴趣 2、能独立开展教学工作，富有责任心与教学创新意识 3、具备良好的协作能力，愿意与团队共同促进教学水平提升

招聘信息 具备良好的亲和力，授课富有感染力，课堂氛围轻松活跃，知识储备丰富。性格乐观开朗，积极进取。 岗位职责: 1.按照学校教学计划，承担学生日常教学任务； 2.结合学生实际学习情况，制定针对性教学方案，提供学习方法指导、学习习惯养成及必要的课后跟进服务； 3.与学生、家长保持密切交流，开展教学引导、心理关怀及课程续报相关工作； 4.主动收集学生与家长的反馈建议，持续优化教学质量与服务水平； 5.积极参与各类教研活动，落实上级安排的教学研究任务。 任职资格: 1.大专或以上学历，有教学经验者优先，持有教师资格证者更佳 2.热爱教育事业，工作认真投入，具备足够的耐心与高度的责任感，拥有出色的沟通能力和语言表达能力。

具有较强的亲和力，授课风格生动有趣，知识视野开阔。性格乐观，积极进取。 岗位职责： 1.按照学校教学计划，承担学生日常教学工作的具体实施； 2.结合学生实际学情，制定针对性教学方案，提供学习方法指导、学习习惯养成及适当的课后跟进服务； 3.保持与学生、家长的有效沟通，开展教学引导、心理关怀及后续课程报名工作； 4.及时收集并响应学生与家长的反馈，持续提升教学质量与服务水平； 5.主动参与教研活动，积极配合并完成上级安排的各项教研任务。 任职资格： 1.大专或以上学历，具备教学经验者优先，持有教师资格证者更佳； 2.热爱教育事业，态度真诚认真，具备足够的耐心和高度的责任感，拥有良好的沟通能力和语言表达能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：早班、晚班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 承担中小学生科普类课程教学任务 按课时计酬（单节课时长不超过1.5小时） 1）需在周中指定时间段内完成授课 2）备课资料将提前一周提供 3）上课前须提交备课笔记及5-10分钟课程预讲视频至教务老师 4）课前到公司领取所需教学材料 可长期稳定兼职 具体排班根据课程安排，覆盖周一至周末 任职要求: 在校大学生或具备师范类专业背景

学历要求：硕士或博士，毕业院校为985及以上层次，在细胞分化分子领域具备扎实的理论基础与专业积累。 授课内容：承担细胞分化分子方向第一模块的教学任务，能够系统、深入并生动地讲解专业知识，具备优秀的课程规划与教学表达能力。 经验要求：曾参与奥林匹克知识竞赛备战，掌握竞赛核心要点及知识延伸方向，具备相关指导或实战经验。

一、工作内容 1.教学工作 承担高中学科（如语文、数学、英语等）的常规教学任务，制定教学进度安排，完成备课、授课、作业批阅及测验评估等相关工作。 运用多元教学方式（如启发式、探究式等），调动学生学习积极性，提高课堂教学质量。 定期开展阶段性测试，跟踪学生学业表现，依据数据反馈优化教学方案。 2.学生管理与辅导 关注学生心理状态，提供针对性学业指导，协助解决学习与生活中的实际困难。 担任班主任或参与班级日常管理，策划班会、家长会等活动，促进家校协同育人。 3.教研与专业发展 积极参与学科教研活动，进行集体备课与教学研讨，持续改进教学模式。 参加校内外培训及学术交流活动，提升教育教学水平和专业能力。 4.其他职责 指导学生参加学科竞赛、社会实践或毕业设计（如研究性学习、实验操作等）。 完成学校交办的其他教学相关工作（如监考、活动支持等）。 二、任务要求 1.基本条件 本科及以上学历，师范类专业优先，须持有高级中学教师资格证。 普通话等级：语文教师需达到二级甲等及以上，其他学科需二级乙等及以上。 2.专业能力 具备系统的学科知识体系，熟悉高中课程标准及高考重点内容。 拥有良好的课堂组织能力，能够有效维持教学秩序。 3.经验要求 应届毕业生须通过教育实习或试讲考核；在职教师需具备高中任教经历，有毕业班教学经验者优先考虑。 骨干教师、特级教师或获市级以上荣誉者可适当放宽录用条件。 4.个人素质 热爱教育行业，工作认真负责，具有团队合作意识。 具备较强的沟通协调能力，能与学生、家长及同事建立良好互动关系。 三、特别说明 1.待遇与福利 薪酬结构：基础工资+绩效奖金+各类津贴，优秀教师年薪可达10-30万元。 补充福利：提供住房补贴、子女入学便利、带薪寒暑假等待遇。 2.其他注意事项 材料提交：需准备学历证书、教师资格证、荣誉证明等材料的原件及复印件。

岗位职责: 1.承担物理学科的教学工作，帮助学生掌握核心物理原理与基本概念； 2.制定并执行符合学生实际需求的教学方案，保障教学目标的实现； 3.策划并参与校内各类科学实践活动，提升学生对物理学科的探索热情； 4.定期开展学习效果测评，及时给予学生指导性反馈，助力学业提升。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和良好的沟通能力，善于调动学生的学习积极性； 2.能熟练运用现代化教育手段与技术工具，优化课堂教学效果； 3.拥有团队协作意识，能与教师团队协同推进教学任务落实； 4.具备主动学习与钻研精神，持续提升自身专业素养与教学能力。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学服务； 2、根据学员特点，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员发展，协助建立积极的学习态度，培养高效的学习方法； 4、在学习各阶段提供科学测评，助力学员实现成绩快速提升； 5、积极参与学科组内的教学研究、教研分享及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专学历者亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科课程体系，具有一线教学经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 所有岗位提供住宿和一顿工作餐！

1、承担中职学校普职融通班历史、地理等相关课程的教学任务，保障教学效果与质量； 2、参与所授学科的教学设计与组织实施，助力学生提升数学科目学业水平； 3、关注学生学习过程与成效，开展有效师生互动，调动学生对课程的学习积极性； 4、承担期中、期末考试的命题及阅卷工作，确保考评科学公正； 5、深入研究教材内容，准确把握教学大纲与德育要求，拟定教学方案并规范备课撰写教案； 6、主动参与教研交流和教学改革实践，协同教师团队探索教学方法与技巧创新，结合自身经验持续优化课堂教学； 7、根据学科特点适时融入安全教育内容，及时发现并妥善处理学生突发情况； 8、按要求高效完成教务部门交办的其他相关工作任务； 任职资格： 1、具有扎实的学科专业基础和授课能力，有K12高中历史、政治、地理辅导教学经历，持有高中教师资格证者优先； 2、能胜任两门及以上文化课教学者优先考虑； 3、善于运用多样化教学方式，满足不同层次学生的学习需求； 4、具备较强的协作意识，愿与团队共同推动教学质量提升； 5、热爱教育事业，态度认真，富有耐心与责任感，擅长与学生进行沟通交流

一、工作内容 1.教学工作 承担高中学科（如语文、数学、英语等）的常规教学任务，包括制定教学方案、开展备课、授课、批改作业及组织考试测评等工作。 运用多元教学模式（如启发式、探究式等），调动学生学习积极性，提高课堂教学质量。 定期实施阶段测试，评估学生学业进展，并据此优化教学安排。 2.学生管理与辅导 关心学生心理状态，提供针对性学业指导，协助解决学习与生活中的实际困难。 担任班主任或参与班级日常管理，策划班会、家长会等活动，促进家校协同育人。 3.教研与专业发展 参与学科组教研活动，进行集体备课与教学研讨，持续改进教学策略。 积极参加校内外培训及学术交流，提升教育教学水平与专业能力。 4.其他职责 指导学生开展学科竞赛、社会实践或毕业设计（如研究性学习、实验操作等）。 落实学校交办的其他教学相关工作（如监考、活动执行等）。 二、任务要求 1.基本条件 本科及以上学历，师范类专业优先，须具备高级中学教师资格证。 普通话等级：语文教师需达到二级甲等及以上，其他学科需二级乙等及以上。 2.专业能力 具备扎实的学科功底，熟悉高中课程体系及高考考查重点。 拥有良好的课堂组织能力，能够有效维持教学秩序。 3.经验要求 应届毕业生需通过教育实习或试讲考核；在职教师需具备高中教学经历，有毕业班带班经验者优先。 骨干教师、特级教师或获得市级以上荣誉称号者可适当放宽录用条件。 4.个人素质 热爱教育事业，具有强烈的责任意识和团队合作精神。 具备优良的沟通技巧，能与学生、家长及同事建立良好互动关系。 三、特别说明 1.待遇与福利 薪酬构成：基础工资+绩效奖金+各类津贴，优秀教师年薪可达10-30万元。 补充福利：提供住房补贴、子女入学支持、带薪寒暑假等。 2.其他注意事项 资料提交：需准备学历证书、教师资格证、荣誉证明等相关材料的原件及复印件。

1：有教室资格证 2：对学生负责 3：完成基本上课和备课 4：学校包吃包住

①授课对象：高一至高三学生； ②授课形式：一对一辅导； ③认真完成备课、授课、课堂小结、作业布置与批改反馈等教学环节，确保个性化辅导效果； ④定期分析学生学习进展并进行记录汇报，维持良好的家校互动，根据学生及家长反馈及时优化教学计划，做好教学支持与服务，提高客户满意度； ⑤能针对不同基础的学生灵活调整教学策略，制定个性化培养方案，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内有效提升学业成绩与综合能力； （2）任职要求 ①本科及以上学历； ②持有高中物理教师资格证，具备相关专业背景或教学经验者优先； ③普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通应变能力，课堂生动有吸引力，熟悉高中物理课程体系，对高考命题有一定研究，专业知识扎实； （3）面试安排 需准备10-15分钟高中物理试讲内容（可包含课程设计/PPT或讲义）。

岗位职责： 1.按照既定教学方案，承担初中及高中阶段数理化科目的授课任务，保障教学效果； 2.结合学生个体差异，实施因材施教，调动学习积极性，助力学业成绩提升； 3.定期参加教学研讨，与教师团队协作交流教学经验与课程优化，提升整体教学质量； 4.及时跟踪学生学习进展，主动与家长沟通反馈，协同支持学生全面成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备数理化相关专业基础，持有高中教师资格证书； 2.热心教育工作，品行端正，责任心强，有教学经验者优先考虑； 3.教学方式灵活有效，善于激发学生兴趣，具备较强的课堂管理能力； 4.具备良好的表达能力和团队协作意识，能适应一定强度的工作节奏。

岗位职责: 1、根据学生特点，提供针对性的课程教学服务 2、在教学过程中分阶段实施测试评估，跟踪学生学习进展与辅导效果 3、定期参与本学科教研活动，开展教学研讨及集体备课工作 4、积极参加公司组织的各类团队活动 5、完成上级交办的其他相关任务 任职要求: 1、统招全日制本科及以上学历，师范类院校背景优先考虑 2、具备扎实的学科知识功底和良好的授课技巧 3、持有教师资格证或具有相关教学经验者优先 4、优秀24届或25届毕业生亦可接受，985、211院校毕业生优先 5、对教育事业有热情，富有责任感 岗位福利： 1、具有竞争力的底薪+课时奖励+年终奖金+带薪培训机会，每年两次调薪与晋升通道 2、单位依法缴纳五险一金（含养老、医疗、失业、工伤、生育保险及住房公积金） 3、工作满一年后享有带薪年休假，员工子女享受课程报名优惠 4、多样化的员工关怀：节日礼品，团队拓展，国内外旅游团建，重大节日抽奖活动 5、稳定的工作团队，融洽的同事关系，轻松活泼的办公环境，配备微波炉（可加热餐食）、饮水机、冰箱 6、为员工搭建清晰的职业成长路径，管理岗位竞聘优先面向内部人才 专业发展路径：初星—二星—三星—四星—五星 管理发展路径：学科老师—学科组长—教学主任—校长—区域管理 教学研究路径：学科老师—教学研究院学科主任—教学教研主管—教学教研经理—教学教研总监 师训发展路径：学科老师—师训专员—师训主管—师训经理—师训总监

岗位职责: 1.承担初高中物理课程的授课及课前准备工作 2.参与校方安排的物理类学科竞赛指导工作 3.定期与学生家长交流，跟踪并反馈学生学习情况 任职要求： 1.精通初高中物理知识体系，具备扎实的教学实施能力 2.具备团队协作意识，能与教师团队协同优化教学效果 3.拥有良好的沟通表达能力，善于与学生进行有效互动