1.硬笔书法老师，有无经验均可 2.带薪培训，负责周末授课和客户维护

承担小学阶段书法课程的教学任务，支持全职或兼职工作方式

岗位职责 1、制定教学方案及课程规划（结合学员学习基础，在通用课件框架下实施个性化调整）； 2、开展课堂教学与辅导工作（依托课程设计，调动学员积极性，支持学生个性发展与特色表达）； 3、定期进行学员学习评估与反馈，与家长保持联系，及时通报学习进展，并优化后续教学安排。 任职要求 1、热爱教育行业，工作态度端正，具备爱心、耐心与责任感； 2、大专及以上学历； 3、普通话规范，发音清楚，语言表达流畅； 4、富有亲和力，授课生动有趣，知识储备丰富； 5、熟练操作办公软件及PPT制作技巧。

负责小学生的硬笔书法课程授课，帮助学生养成规范的书写习惯并激发学习兴趣。 依据学生个体差异实施差异化教学，完成教案准备与教学安排，保障课堂效果与教学质量。 与学生及家长保持顺畅沟通，定期汇报学习进展与成果，建立良好互动关系。 配合参与校区开展的教学研讨、业务培训及各类推广活动。 任职要求： 具有扎实的硬笔书法基础和标准汉字书写能力，掌握基本的教学方法与技巧。 热爱教育行业，有耐心、爱心和责任感，具备良好的协作意识与团队精神。 语言表达清晰流畅，富有亲和力，擅长与学生及家长进行有效交流。 本科及以上学历，优秀大专毕业生亦可；服务意识强，普通话水平达标。 具备以下条件者优先录用： 有教育类培训机构授课经验者； 教育学或师范类专业背景者； 持有硬笔书法等级证书者。 薪资待遇： 综合收入5000-10000元，寒暑假课时量增加，收入相应提升，体现多劳多得。 工作地点： 武汉硚口武胜路江山如画三期 职位福利： 带薪寒暑假、缴纳五险、餐补、通讯补助 定期组织团建活动、享受年终分红 提供公平的考核体系与清晰的晋升路径 职位亮点： 团队氛围简洁高效，助力专注教学提升与个人职业发展

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法作品展示、考级辅导及校内外书法活动，提升学员实践与表达能力 4.维护教学环境，管理教具与学员档案，配合机构完成教学教研任务 5.积极参与教师培训与教学研讨，持续提升专业素养与教学水平 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力和亲和力 2. 有书法专业背景或长期研习经历，功底扎实，能示范书写并精准指导 3. 具备教学经验者优先，无经验但有潜力者可接受岗前培训 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，善于激发学员兴趣 5.遵守职业道德，认同机构教育理念，具备团队协作意识

岗位职责： 1. 策划编辑需将初中或高中系列产品整体编写理念与规划具体落实到各图书品种中，主导制定单本图书的编写（修订）实施方案。 2. 负责组织稿件全流程工作，包括约稿联络、作者培训、样章审阅、合同签署、写作进度把控、收稿整理、稿件移交及审稿协调等。 3. 汇总并整理具有参考价值的出版细节与创新思路，定期在团队内部共享，为提升产品品质提供支持。 4. 收集、归纳、分析所负责学科领域的教学资料与教研动态，系统开展学科专业研究，输出有助于产品前期策划的有效信息。 5. 发掘、培育并持续优化项目所需的优质作者队伍，推动作者资源的积累与内部共享。 6. 严格执行策划编辑在组稿、控稿及调研过程中的定期汇报机制，确保工作透明化与规范化。 7. 统筹协调本部门与其他职能部门之间的业务对接、沟通协作及相关接口事务。 8. 密切关注考试制度改革动向，及时调整并制定相应的产品规划策略，保障信息更新的及时性与准确性。 任职要求： 1. 具备3年以上初中或高中教学经历，具有一线授课经验且曾带过毕业班者优先考虑。 2. 本科毕业于师范类院校，有教育类图书或教辅报刊策划经验者更佳。 3. 精通本学科知识体系，对中高考命题趋势有深入研究，基础扎实，工作严谨；具备良好的团队合作意识及开拓创新能力。 4. 认同并热衷于教育出版事业；语言表达流畅，逻辑思维清晰。 tips：欢迎有初中或高中教学背景的教师投递简历！

岗位职责: 1. 承担国际课程的教学工作，涵盖物理、化学、生物、经济、计算机科学、心理学等相关学科。 2. 运用互动性强的教学方式，提升学生对学科知识的兴趣与参与度。 3. 积极参与课程内容优化与教学研讨，持续提升授课质量与教学效果。 任职要求: 1. 拥有良好的沟通表达能力，能与学生及同事进行高效交流。 2. 具备跨学科协作能力，能在多元专业团队中快速融入并发挥专长。 3. 热爱教育事业，具备主动学习意识，致力于教学能力的不断提升。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动及教学资料开发，持续优化课程内容与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育学等相关专业背景优先 3. 具备基础美术功底与审美素养，能示范绘画技巧并指导学生实践 4.有少儿美术教学经验者优先，应届毕业生如有实习或支教经历亦可考虑 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念，愿意长期投身美育工作

【工作内容】:配合软件，经培训后在线上进行英语单词陪伴训练 【招聘要求】:英语专业优先，非英语专业，亲和力强，可放宽要求。cet4、教资可优录必须有电脑设备，平板、电脑均可 有李校、鼎校平台经验可详聊 【工作时间】不坐班，无需固定工作场所，在家，在宿舍等均可选择自己空闲时间接单 【薪酬福利】:月入2K-7K,寒暑假可过w；可提供实习证明和创业平台；另有推荐奖，优秀奖

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-12-31 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程教学任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关证书之一，普通话水平达二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需具备流利口语能力及相关语言证书）； 4.教学风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺所提交的可授课时间段在6个月内保持相对稳定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

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荆州市招刮灰打底师傅二名

湖北金呈建设工程有限公司因发展需求，现招聘（储备）2名桥梁项目测量员(全职) 1、，年龄50岁以下，有C1驾照，大专及以上学历，工程测量测绘工程，道路桥梁工程技术，土木工程等相关专业优先；有相关测量员上岗证，职业资格证书者优先录用。具备5年及以上桥梁工程，路桥项目现场测量工作经验，能独立完成桥梁施工全流程测量作业，参与过完整桥梁项目者优先。精通各类测量仪器操作与数据处理，熟练操作全站仪，GPS-RTK，水准仪，熟练使用CAD,CASS等测量相关软件，熟悉公路，桥梁施工测量规范及验收标准，具备扎实的图纸识图，坐标计算能力。 2、负责桥梁工程全流程现场测量工作，包含施工控制网布设，桩基定位，墩台放样，轴线标高测量，沉降观测，变形监测等关键工序测量作业，严格把控测量精度，确保符合施工规范与设计要求。熟悉桥梁施工全套图纸，参与图纸会审与技术交底，依据项目施工方案与规范要求，编制专项测量施工方案，明确测量流程与精度标准。规范记录测量原始数据，及时完成内业数据核算，资料整理，测量报告编制，做好数据备份与归档，配合完成工程验收，结算相关测量资料提交工作。严格执行测量复核制度，对测量数据，放样结果反复校验，杜绝测量误差超标，配合施工，技术，监理等部门完成现场施工管控，及时反馈测量问题并协调解决。 3、遵守施工现场安全管理规定，做好测量作业安全防护，保护现场测量控制点，基准桩等设施，完成上级交办的其他测量相关工作。工作严谨细致，责任心强，具备良好的团队协作能力与沟通表达能力，能吃苦耐劳，适应工地现场，户外作业及项目驻场要求，可接受加班赶工。无不良从业记录，遵守公司规章制度，服从工作安排与项目调配。 4、工作地点：湖北省境内，工资面议。有意者请将个人简历(附证书扫描件)发送至邮箱： @qq.com，邮件主题注明"桥梁测量员-姓名-工作年限"。联系电话：

荆州学校招聘师傅2名工资7000，联系电话：杨

招工，打枣抄更，五线破片十比骨底浪抄更，装后代抄更，

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力、耐心及基本课堂管理能力 3. 有教育行业从业经验或艺术类相关专业背景者优先 4.具备教学热情与责任心，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力为准

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教学经验者优先，师范类院校或书法专业背景者优先 4. 具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理发展特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教学经验者优先，师范类院校或书法专业背景者优先 4. 具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理发展特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念

岗位职责: 1. 独立完成书法任务，确保作品与原作相似度达90%以上； 2. 设计并维护固定的书法风格和板式； 3. 工作报酬按日结算，写多少结多少。 任职要求: 1. 具备较强的临摹能力，能准确还原原作； 2. 有良好的审美和创新能力，能独立完成作品设计； 3. 热爱书法工作，具备良好的沟通能力。 岗位福利: 有时间随时来，没有固定上班时间，日结写多少结多少 面试通过后可以带纸回家写，写完拿过来结款

负责为高中各年级学生提供疑难解答及作业批改服务 具备教学经验者优先考虑

晚上放学给家里两小孩辅导学习，幼儿园和小学生的作业，内容简单，要求有耐心，会小学低年级英语，晚上包饭

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：灵活安排 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 周末及节假日为小学、初中、高中学生提供个性化辅导，授课地点位于乡镇及县城

岗位职责： 1.负责少儿舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞（根据机构实际方向灵活开展） 2.定期组织课堂展示、汇演及考级辅导，提升学员学习成果与家长满意度 3.参与教学教研活动，配合团队优化课程体系与教学方法，确保教学质量持续提升 4. 关注学员身心发展，因材施教，建立积极、安全、富有感染力的课堂氛围 5.协助招生咨询与家长沟通，传递教学理念，维护良好家校关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实，舞台表现力强 3. 具备教学经验者优先，无经验但综合素质优秀、有教师资格证或舞蹈考级证书者亦可考虑 4.学历不限，艺术院校毕业、持有舞蹈教师资格认证者更受青睐 5.责任心强，具备团队协作意识与持续学习意愿

岗位职责： 1.负责小学初中/高中语文、历史、道德与法治等文科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2.参与教研活动，优化教学设计，提升课堂实效性与学生学科素养 3. 关注学生心理健康与成长需求，开展个性化辅导与学业指导 4.配合学校完成教学评估、期中期末命题、阅卷及教学质量分析工作 5. 协同班主任及家长，做好家校沟通，促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的文科专业基础和教育教学理论知识，熟悉新课标与中高考改革方向 4.具备良好的语言表达、课堂组织与信息技术应用能力 5. 学历要求：本科及以上（优秀应届毕业生或经验丰富者可适当放宽）

工作周期：3个月 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.承担初中学科教学任务，保障授课质量与学生学业成效 2.参与各类教学实践，激发学生学习兴趣并提升综合素质 3.定期与家长交流学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求: 1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 2.能胜任初中数学、英语、物理中任一科目教学 3.热爱教育事业，具备持续学习与自我提升的意愿

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.指导学生掌握基础学科知识，增强学习主动性和理解能力。 2.参与课程活动的规划与执行，保障授课效果与教学标准。 3.与学员及家长保持良好互动，了解学习情况，提供针对性辅导建议。 任职要求： 1.具备良好的授课能力和沟通亲和力，能持续调动学生学习积极性。 2.可胜任初中阶段数学、英语或物理其中一门课程的教学任务 3.有较强的责任意识和协作态度，可配合外出授课安排

（以接待为主）需工作认真、责任心强 工作内容 1·负责安排学生日常网课学习（使用指定学习平台）及作业跟进 2·及时解答学生咨询的相关问题 3·完成上级交办的其他工作任务 工作待遇 基本工资3000元＋接待提成（500～1000元）＋奖金 上六休一（大小周），按国家法定节假日调休 工作时间：10:00～19:00，中午安排休息时段 工作地点：洪湖职业教育培训中心 上岗时间：9月中下旬 任职要求： 熟练操作WPS及其他常用办公软件 性格开朗外向者优先考虑

小初英语教师，师范专业背景，持有教师资格证且具备教学经验者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：灵活安排 工作时段：自由协调 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-14 承担小学3至6年级数学教学任务，涵盖同步课程与培优课程，具备相关教学经验者优先考虑