岗位职责: 1. 承担英语、语文及数学学科的教学工作 2. 依据学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与教材资料的编写与教学方式的优化创新 任职要求: 1. 具备扎实的英语、语文和数学专业基础 2. 能够调动学生学习积极性，有效提升学习成果 3. 富有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的讲授工作。 3. 跟踪学生学业表现，及时掌握并反馈学习进展。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2. 形象端正，普通话标准，书写规范，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂。 3. 热爱教育事业，关注学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13:00至21:00，周末8:00至17:00。每周安排一天休息。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学员个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员的学习发展，协助建立积极的学习态度与良好的学习习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀的大专毕业生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具有一线教学经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶 所有岗位提供一顿工作餐！

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-06 1、为学员提供专业且高质量的教学支持； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员的学习发展，协助其建立积极的学习态度与良好的学习习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专毕业生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具有一线教学经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证书者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶。

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的教学实施工作。 3. 跟进学生学习成绩，定期反馈学习进展与状态。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者条件可适当放宽） 2. 形象良好，普通话标准，书写规范，具备较强的逻辑思维、语言表达能力，富有亲和力，授课方式生动易懂，条理清晰。 3. 热爱教育事业，对学生有责任心与关怀意识。 工作时间： 周二至周五13：00至21：00，周末8：00至17：00。每周安排一天休息。

工作内容 1、为中学生提供数学、物理及英语学科的在线授课服务 2、依据学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3、参与课程资料的编写与教学素材的整理开发 任职要求： 1、有在教育机构或在线教学场景下的授课经历 2、能独立组织课堂教学，具备较强的互动交流能力 3、热爱教育事业，可配合弹性工作时间，拥有良好的协作意识

岗位职责： 1.负责课前教学方案的编写与准备。 2.承担学生学科知识的讲授工作。 3.跟进学生学习成绩，及时掌握并反馈学习情况。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2.形象良好，普通话标准，书写工整，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂，善于化繁为简。 3.热爱教育事业，关心学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13:00至21:00，周末8:00至17:00，每周安排一天休息。

1.有教学方面工作经验 2.责任心强有担当 3.有不断学习的精神

岗位职责: 1.承担英语、语文及数学学科的教学工作 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教材研发与教学方式的优化创新 任职要求: 1.具备扎实的英语、语文和数学专业基础 2.能够调动学生学习积极性，有效提升学习成果 3.拥有团队协作意识，积极配合同事推动教学水平提升

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-06 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，制定针对性的辅导计划； 3、关注学员发展，协助其建立积极的学习态度，培养良好的学习方法与习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专毕业生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶。

湖北黄石，混凝土搅拌站，招搅拌车司机2人，要有搅拌车两年以上驾驶经验，3500保底+每趟提成50，多劳多得，每月7000+按时发放工资，包吃住

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锐科招小时工啦（接受实习）！坐岗+包吃包住+空调恒温车间，非流水线 【招聘要求】年龄18~40岁，男女不限，高中（中专）及以上学历 【薪资待遇】✅ 基本工资+计件工资+绩效+夜班津贴10元/夜 ✅ 首月培训期：20元/时，260×20×960餐补=6160，后续恢复计件模式 ✅ 计件工资：6500~7000元/月 【工作内容】 车间机台上料下料，进行产品质量检测，劳动强度低干活不累，非流水线，8-8两班倒 【餐饮福利】 餐费补贴18元/顿，加班餐补36元/天 直接打进餐卡，吃饭完全不用自己花钱！ 【免费住宿】 4人间宿舍✨ 空调、热水器、独立卫生间设施齐全，水电费仅需分摊～ 人事☎

PBL课程教师 【主班教师工作职责】 1. 面向5-12岁儿童实施符合童行书院PBL教育理念的线下教学活动，涵盖工作日、周末常规课程以及寒暑假期间开展的PBL主题项目等； 2. 根据教学安排完成备课、授课、学生作品点评及课程总结复盘； 3. 能够独立承担PBL课程、思辨阅读课程或科学课程中至少一类的教学任务； 4. 完成与教学执行或机构发展相关的其他相关工作。 【助教工作职责】 1. 协助主班教师开展课堂教学，支持小组学习活动的组织与引导； 2. 负责课堂视频的录制与上传，拍摄并整理教学过程中的照片资料； 3. 配合主班教师，依据评估量表记录学生课堂中的思维过程与行为表现； 4. 参与课后教学研讨与复盘交流。 任职要求 1. 认同童行书院教育理念，熟悉其教学体系，具备教育热忱； 2. 需已完成“童行书院PBL课程教师培训”相关课程； 3. 本科及以上学历，教育学、艺术、科学等相关专业背景优先，有5至12岁儿童一线教学经验者优先，具备通识教育或素质教育实践经验者优先； 4. 具备良好的逻辑分析能力与语言表达能力，授课富有表现力，性格积极乐观，乐于与儿童互动沟通，拥有成长型思维，认同持续学习的价值； 5. 持有教师资格证者优先考虑。

1，线上录制理科题。科目有小学数学，初中数理化，高中数理化，大学高数概率线代物理化学电工，其中任选一科或者几科。每题均有答案和题解思路可参考，按照要求讲清楚即可。(不是读答案，要求会做) 2，要求：学历不限，在校大学生或者理科优秀毕业生优先。 3，设备要求：电脑加手写板或平板(二选一)降噪耳机 4，小学初中1.5元/题，高中3.5元/题。大学5元/题，熟手日均60-80题。按月结算。全程无任何收费。

托班教师，数学，物理，化学，英语老师

每天给孩子们打卡，和监督完成全部作业，并且喜欢和孩子一起相处

工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计专属的辅导计划； 3、重视学员的全面发展，协助其建立积极的学习态度和科学的学习方法； 4、在学习进程中，定期开展合理的阶段测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研协作及集体备课等任务，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的教学体系，具备实际授课经历或培优带教经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶或黄石，优秀教师年薪可达10万元以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的教学实施工作。 3. 跟进学生学业表现，定期反馈学习进展与情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2. 形象良好，普通话标准，书写规范，具备较强的逻辑思维、语言表达能力，富有亲和力，授课风格生动易懂，条理清晰。 3. 热爱教育事业，关心学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13：00至21：00，周末8：00至17：00。每周安排一天休息。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助其建立积极的学习态度和科学的学习方法； 4、在教学过程中实施有效的阶段性测评，助力学员实现成绩快速提升； 5、积极参与学科组内的教学研究、教研分享及集体备课活动，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，条件优异的大专毕业生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具有一线教学经验或培优经历者优先； 3、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 4、工作地点：大冶

1.负责学生周末上课病及时给予家长课后反馈 2.平时晚上作业辅导 3.自身能力的提升

岗位职责: 1.策划并执行富有创意的语文教学方案，满足不同年龄段及认知发展阶段学生的学习需求； 2.开展多样化的课外活动，增强学生对文学作品的兴趣与深度理解； 3.保持与学生及家长的顺畅交流，确保教学内容与方式符合学生实际需要； 4.定期跟踪学生学习成效，及时提供个性化辅导与支持。 任职要求： 1.热衷于教育事业，善于激发并持续培养学生对语文学科的热情； 2.具备优秀的课程开发能力及课堂组织管理能力； 3.沟通能力强，能够准确把握学生与家长的反馈与诉求； 4.富有协作意识，能与团队成员协同提升整体教学水平。

岗位介绍： 1、承担本学科的教学准备及授课任务； 2、结合学生实际学情，制定合理的教学计划，注重课堂引导与互动交流，开展教学辅导及心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习行为习惯，提供有效的学习方法指导，并实施适当的课后跟进服务； 4、积极与学生及家长保持联系，收集反馈建议，持续优化教学服务品质； 5、参与学科教研交流活动，提升教学能力，为机构输出优质教学资料/教案。 岗位要求： 1、大专及以上学历，具备教师资格证或师范类专业背景者优先考虑； 2、有教学、辅导、家教经历，或在学校、培训单位任教经验者优先； 3、语言表达流畅，普通话达标，思维敏捷，具备良好亲和力，耐心细致，责任心强，品德优良，善于与学生互动沟通

1、根据学生个体差异，制定针对性教学计划，确保教学服务优质高效 2、精准定位知识薄弱环节，辅助学生快速提升学业水平 3、定期与班主任对接，实时反馈学生学习进展与课堂表现

1、根据学生个体差异，制定针对性教学计划，确保教学服务优质高效 2、精准定位知识薄弱环节，实施有效辅导，助力成绩快速提升 3、定期与班主任对接，实时反馈学生学习进展，保持信息畅通

1、具备较强的沟通技巧，能够与学生保持顺畅交流 2、负责课程的辅导、答疑及作业批改等教学相关工作 3、参与教学研讨、课程改革以及各类教学基础建设活动 4、承担部分或全部课程的授课任务 5、完成上级交办的其他相关工作事宜

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度，培养良好的学习方法； 4、在学习过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研分享及集体备课活动，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备出色的表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶