岗位职责： 1. 负责少儿书法课程的教学与课堂管理，因材施教，提升学员书写能力与审美素养 2. 独立备课、编写教案，定期组织书法展示、考级辅导及文化拓展活动 3. 与家长保持良好沟通，及时反馈学员学习进展与成长表现 4. 参与校区书法教学体系建设与教研活动，协助优化课程体系 5. 维护教学环境整洁有序，保障教学安全与课堂纪律 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的楷书、行书等书体功底，有参展或获奖经历者优先 2. 普通话标准，表达清晰，具备良好的亲和力与课堂感染力 3. 有教育行业从业经验或教师资格证者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 责任心强，耐心细致，能适应周末及寒暑假教学安排 5. 具备基本办公软件操作能力，能配合完成教学记录与家校沟通工作

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-05-13 ID：101034 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：湖北省-武汉市-汉阳区就近分配 课程名称：书法 开课日期：2026-06-05 上课时间：周

一、任职要求： 1. 具备扎实的专业基础，拥有一定的教学能力与实践经验； 2. 热心投身教育行业，富有爱心与耐心，能承受工作压力，责任心强，具备良好的协作意识； 3. 态度积极进取，语言表达清晰流畅，亲和力佳，善于与学生及家长有效交流； 4. 本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑，服务意识突出，普通话标准； 5. 优先录用条件： ① 有教育培训行业从业经历者 ② 师范类专业或教育学相关背景优先 二、薪资待遇：5000-10000元区间，寒暑假收入更高，薪酬与付出成正比。 三、工作地址：依据公司安排及个人发展需求确定（硚口区七家直营校区） 职位福利：享受寒暑假、五险保障、餐费补贴、定期团队建设、年终奖金、通讯补贴、晋升空间明确 职位亮点：考核机制透明 晋升迅速 福利优厚 老员工带教

、辅导相关专业学科的本科生或硕士生进行学术论文写作，将自有专业学术知识通过线上一对一的方式进行输出。 2、通过腾讯会议在线授课，针对学生进行论文选题，论文框架指导，精选文献精读，实验设计及处理等内容的辅导。 3、每节课1小时，上课时间可安排在周末或工作日晚上，由老师和学生自行商定，充分考虑博士生的科研压力，线上授课，时间自由。

岗位：二讲（长期班） 【岗位职责】 1、跟课：参与直播授课过程，提醒并确保学生按时上课 2、答疑：定期组织小班辅导、家长会，讲解课程重点，制作知识点讲解视频 3、运营：负责学员班级群的日常维护与问题解答，处理家长咨询，开展微信群及朋友圈内容运营 4、续费：与家长保持稳定互动，维系客户关系，推动课程后续报名 【任职资格】 1、本科及以上学历，持有教师资格证或具备教学辅导经验者优先； 2、具备良好的沟通能力，表达清晰，普通话标准，富有责任心与耐心； 3、热爱教育行业，具备服务意识，有意愿在在线教育领域长期发展。 【岗位薪酬】 1、无责任底薪（4.7K~5.2K）+课时提成+续班奖励，综合收入8K-14K 2、工作时间：13:00~22:00，17:00至18:00为休息时间（打车补贴从11点起可用，每日额度30元，由公司承担）；每周二、周三固定休息 3、入职即缴纳五险一金，满3个月升级为六险一金 4、试用期6个月，签订三年劳动合同，试用期间薪资全额发放 5、招聘流程不含试岗环节，采用笔试+面试形式，通过后可立即入职 【工作地点】 武汉洪山区光谷app广场4号楼20F（5A级办公环境）

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、隶书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织学员作品展示与阶段性测评 3.维护教学环境，管理教具及学员学习档案，及时与家长/学员沟通学习进展 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等 5. 持续提升专业素养，配合教研团队优化课程体系与教学方法 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2.普通话标准，具备亲和力、耐心及基本课堂管理能力 3.有教育行业从业经验或艺术类相关专业背景者优先 4. 具备教师资格证、书法等级证书或参展获奖经历者优先 5.认同素质教育理念，责任心强，注重学员成长与美育培养

授课范围：服装史论、服装手绘、服装复试 日常工作: 手绘示范、出服装手绘素材、服装教研、服装专业教学等

一、【招聘对象】 毕业时间为2026年1月1日—2027年12月31日的国内外高等院校应届毕业生； 二、【青少素养教师招聘岗位】 1、青少素养班课教师：双语授课教师、博文课程教师、脑力思维训练教师； 2、实习类岗位（实习待遇另行计算，不适用本岗位薪资标准） 教学助理（非授课岗位，主要配合课堂教学）、新媒体运营实习生、专业课程兼职教师、外呼业务实习生、人力资源方向实习生等职位； 3、教学类岗位，教师资格证可在入职后统一组织培训并报考； 三、【岗位职责】 1、承担所任岗位的教学演示及试讲教研相关工作； 2、参与课程教案的优化与开发，并协助完成教学流程制定与课程内容设计； 3、完成岗位对应的其他工作任务； 四、【工作城市】-可按个人意愿选择 哈尔滨、沈阳、济南、浙江省域、南昌、青岛、石家庄、东莞、合肥、洛阳、郑州、长春、烟台、长沙、贵阳、厦门、兰州、云南、广州、南宁、泉州、福州、苏州、天津、保定、太原、呼和浩特、泰州、大连、佛山、唐山、盐城、宁波、温州、许昌、镇江、常州、淮安、珠海、开封、上海、徐州、襄阳、南京、南通、扬州…… 覆盖50余座城市，开放400多个岗位机会。实际工作地点将结合居住地就近分配，支持同时申请多个岗位。 五、【岗位福利】 1、五险一金：入职即签署劳动合同，当月或次月起缴纳社会保险和公积金（依据当地政策，部分城市执行六险一金）； 2、节日关怀与补贴：春节、中秋、端午、教师节等法定节假日发放礼品或现金补贴； 3、带薪年休假：在国家规定基础上，根据本公司工龄额外增加5至10天年假； 4、年度旅游支持：公司设立年度旅游计划，依司龄提供不同额度旅游津贴，出境游另设专项补助； 5、团队建设支持：各部门享有月度活动经费，自主开展多样化团建活动，定期举办女神节、粽子节、圣诞节等员工主题活动； 6、健康体检保障：每年3月至7月为全体职工安排一次免费全面体检，员工家属体检可享内部优惠价，关注员工健康同时也关爱家人； 7、课程会员权益与学习优惠：员工可享新东方及东方甄选会员权益，在新东方报名课程时，本人及子女享受报班折扣，亲友报读可享8折优惠。

高中数学老师兼职课时月结

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届毕业生，师范类专业需本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生成长，具备良好的沟通表达能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上学历） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证书； 2. 具备二级教师职称或三年以上一线教学经验； 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽； 4. 原则上需完成至少一轮或两届高三毕业班教学工作； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉称号者优先考虑； 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经历； 3. 特别突出者年龄限制可适度放宽； 4. 通常需承担过两轮或三届高考毕业班教学任务； 5. 曾获县（市、区）级教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级课堂教学评比一等奖等荣誉者优先录用； 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿公寓； 2、依法缴纳五险一金，享有寒暑假假期； 3、可参与职称评审及各类继续教育培训；

10万平方压型楼承板，通铺厂房，包工，

新厂新能源常州包吃包住，包吃包住，300一天，年龄18-54不限经验 屏幕下方【免费聊】详细咨询！！！

黄石市阳新县招工地力工防火门安装打下手会活灰服从安排有车优先到时补点车费每天上山下山个把星期活

明天要个人做事谁有时间。

黄石阳新招电焊

001 【年级】新初三 【科目】数学、英语 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】7月23左右，15天，每天2节 【学生情况】积极配合，成绩良好 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 002 【年级】新高三 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】80/h 【上课时间】8月每天2-3h 【学生情况】55分左右 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 003 【年级】新初二 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份每天2h，可跟高三连带 【学生情况】积极配合，成绩较差 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 004 【年级】新高一、新高二 【科目】数学 【地址】东城 【薪资】100/h 【上课时间】8月1日开始15天，一天4h 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 005 【年级】新初三 【科目】物理、化学 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份，14-15节 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师

东城、沙田两个工作室 大量需要能带初高中数学、英语、物理、化学的老师 家长需求大学生老师，会培训，找擅长科目教

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.完成教学计划制定、作业批改、学情分析等日常教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉国家课程标准与教学规范 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

因学校发展及教学工作需要，现面向社会公开招聘数学教师： 一、招聘岗位 语文、数学、英语、思政、计算机学科老师 二、工作地点 广东省韶关市南雄市中等职业学校 三、岗位要求 1、专业背景：相关专业毕业，具备扎实的数学专业知识和教学能力；具有教师资格证； 2、学历要求：本科学历； 3、优先条件：具有数学教学经验（初中、高中或中职阶段）者优先考虑； 4、基本素养：热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 四、岗位职责 1、承担中职学校数学课程教学任务，按教学大纲要求完成备课、授课、作业批改及考试评价等工作； 2、参与数学教研活动，积极进行教学改革与课程建设； 3、关注学生学业与成长，做好课后辅导及学习支持工作； 4、完成学校安排的其他教学相关任务。 五、薪酬待遇： 1、社保齐全 2、享受国家法定节假日及寒暑假。 六、工作地点： 广东省韶关市南雄市中等职业学校

一句话介绍 不是传统老师，是孩子的“成长教练”——帮孩子学会“自己学”，而不是“被教”。 一、岗位职责 1、诊断与规划：为学员做学习能力诊断，制定个性化提升方案，跟踪效果并持续迭代 2、教练式陪伴：培养学员的自驱力、专注力和底层自信，成为他们的“成长伙伴” 3、产品共建：将一线实战观察反馈到教学产品迭代中，参与建设属于我们的教育方法 4、校区运营参与（晋升后）：逐步接触学员招募、团队带教、校区经营 二、任职要求 1、本科及以上学历，1-3年教学经验、教练技术或教育咨询背景优先（优秀应届生也欢迎） 2、对“自主学习”理念有真实共鸣，相信“学习能力比知识点更重要” 3、软性特质（比硬性条件更重要）自驱力极强：不需要别人催着干活，创业公司自由大、责任也大；学习能力在线：80%的内容入职后重新学，需要快速吸收、快速实践、快速迭代 4、沟通有感染力，能真正倾听：能听出孩子没说出来困难，用他们能懂的方式沟通 5、对教育有使命感：前期给不了高薪，如果你觉得“中国孩子应该学会自己学”，那我们聊聊 三、薪酬与成长： 1、综合月收入学习期0-3个月3200-4500元，转正后3-12个月8000-15000+元 2、三条成长路线（终点都不是“打工人”） 专业线：学习教练→高级学习教练→首席学习教练/校长培训师（带徒弟享门店利润分成，上不封顶） 管理线：学习教练→校区主管→合伙校长（年薪15-30万）→区域合伙校长（年薪30-80万+） 创业线：学习教练→校区主管→高级合伙校长（出资2万认购10%股份+赠股，年薪20-50万+）→区域合伙人（年薪30-80万+） 3、与传统K12对比 第1年：8-14万 vs 6-8万 第3年：15-30万 vs 9-10万 第5年：30-80万+ vs 11-13万 四、福利待遇 工作时间：9:30-18:30，午休2小时，休息日：周一周二双休；每周三固定教研+学习成长时间 完整岗前培训+自主学习指导师认证+全员股权分红机制，校区利润归管理校区的人 五、特别说明（以下不符） 月薪数字是第一标准的请绕行 不能接受前3个月学习和积累期的请绕行 对教育没有热情的请绕行 需要人催着干活的请绕行 如果你相信“学习方法比刷题更重要”，愿意用几年时间走一条不一样的路——欢迎聊聊。

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，确保教学内容系统性、趣味性与安全性 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并定期评估进步情况 3.组织排练并带队参加校内外演出、比赛及考级活动 4. 保持与家长/学员的良好沟通，及时反馈学习进展与课堂表现 5. 参与校区教研活动及教学培训，持续提升专业能力与教学水平 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.具备舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实 3.有舞蹈教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关职业资格证书者优先 5.形象气质佳，责任心强，具备团队协作精神

岗位职责: 1. 通过在线平台为学生开展英语教学服务 2. 结合学生实际水平实施针对性辅导 3. 按照既定课程计划推进并完成教学任务 4. 配合线上教学流程，落实各项教学环节 任职要求： 1. 具备较强的英语口语与表达能力 2. 拥有稳定的网络环境及必要的教学设备 3. 能够胜任视频授课，仪容得体，沟通自然流畅 4. 遵守教学管理规定，准时保质完成课程交付

岗位职责: 1. 负责计算机课程的教学与学生学习进度的管理 2. 组织并参与班级日常管理，确保教学质量 3. 与学生和家长保持良好沟通，解决学习中的问题 任职要求： 1. 具备出色的沟通能力和团队合作精神 2. 能够快速适应新环境，融入多变的工作团队 3. 持续关注教育行业动态，不断提升专业技能 4.要求会硬件懂网络、会Python、MySQL优先或湖北省计算机类技能高考教学经验优先

[课时费] 小初高40-90+/h，多劳多得，收入上不封顶；只要你愿意投入时间，课程可直接排满全天，收益非常可观~若每天授课2~3小时，轻松实现月入5K~8K+ [结算方式] 周结，无押金，不收信息费，无任何额外费用，正规兼职岗位 [兼职介绍] 线上实时一对一教学（非录播），通过指定上课软件为学生进行辅导，授课过程无需露脸，教学范围覆盖小初高英语。若您具备其他学科的教学能力，也欢迎联系我们沟通。 时间灵活，与家长或学员协商确定上课时段即可，通常周内晚间及周末排课较多。全程线上授课，无需到岗，在家或任意安静场所均可开展教学。不收取任何押金或服务费，薪资按时发放，从不拖欠。 入职仅需通过一次简单试讲考核即可上岗，后续不定期提供教学培训支持。 工作职责 1. 负责线上英语课程的教学实施，依据教学大纲完成知识点讲解与互动授课。 2. 策划生动有趣的课堂环节，调动学员积极性，提升学习参与感。 3. 按时批阅学员作业，并给予具体、有针对性的学习反馈，助力知识巩固。 4. 保持与学员及家长的沟通，定期汇报学习进展与教学成效。 任职要求 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先，或具备同等英语水平（如专四/专八、雅思6.5+、托福90+等）。 2. 英语综合能力强，发音清晰标准，表达自然流畅。 3. 有线上授课经验或英语辅导经历者优先考虑，能熟练使用线上教学工具。 4. 具备责任心和耐心，能够根据学员个体差异灵活调整教学方式。

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，确保教学内容系统性、趣味性与安全性 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并定期评估进步情况 3.组织排练并带队参加校内外演出、比赛及考级活动 4. 保持与家长/学员的良好沟通，及时反馈学习进展与课堂表现 5. 参与校区教研活动及教学培训，持续提升专业能力与教学水平 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.具备舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实 3.有舞蹈教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关职业资格证书者优先 5.形象气质佳，责任心强，具备团队协作精神

有教学经验，综合月薪2600~5000元，买社保，招生季单休，平时双休

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法作品展示、考级辅导及校内外书法活动，提升学员实践与表达能力 4.维护教学环境，管理教具与学员档案，配合机构完成教学教研任务 5.积极参与教师培训与教学研讨，持续提升专业素养与教学水平 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力和亲和力 2. 有书法专业背景或长期研习经历，功底扎实，能示范书写并精准指导 3. 具备教学经验者优先，无经验但有潜力者可接受岗前培训 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，善于激发学员兴趣 5.遵守职业道德，认同机构教育理念，具备团队协作意识

岗位职责： 1. 负责播音主持课程的教学设计与授课，涵盖语音发声、语言表达、即兴口语、镜头表现等核心内容 2. 针对学生个体差异制定个性化教学方案，开展阶段性测评与成果展示指导 3. 组织模拟主持、朗诵比赛、校园广播等实践教学活动，提升学生实战能力 4. 参与课程体系优化及教材教辅资料开发，配合教研团队完成教学标准化建设 5. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供专业成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 普通话水平达二级甲等及以上，有播音主持相关专业背景或从业经历者优先 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或助教经历 4. 形象气质佳，具备镜头感与舞台表现力 5. 责任心强，具备团队协作意识与持续学习能力

小学课后作业辅导

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作