岗位职责： 1．能用全英文进行少儿英语授课； 2．根据教学计划认真备课，确保教学任务高质量完成； 3．及时向家长反馈学生在校表现及学习进展，并保持有效沟通； 4．积极参加公司组织的各类培训、教研等专业活动 任职要求：亲和力强，表现力佳 1．具备出色的英语口语与书面表达能力； 2．热爱教育事业，能够助力学生全面发展； 3．具有良好的沟通协调与组织管理能力； 4．有少儿剑桥英语教学经验者优先 教育背景：本科及以上 行业经验：2年以上 岗位经验：

岗位职责： 1、负责考研英语/专升本英语课程的授课任务； 2、研读考试大纲与教材，制定合理的教学进度、难度控制及作业布置方案； 3、完成所授学科的教研任务，参与讲义与教材编写，定期维护并更新题库及相关解析内容； 4、熟悉考试内容与命题规律，积极参与教学研讨，优化教学思路与授课方法，提升学员学习体验； 5、及时解答学员在学习过程中遇到的问题。 任职要求： 1、硕士及以上学历，有考研/专升本英语教学经历者优先考虑； 2、具备扎实的英语能力，需满足以下任一条件：考研英语成绩75分以上，或通过专八，或雅思7.0以上，或托福110分以上； 3、热爱教育行业，性格耐心，富有亲和力； 4、具备良好的学习能力与目标导向意识。 【福利待遇】 1、五险一金+带薪节假+免费体检+旅游补贴 2、根据新东方司龄，在国家规定的5天带薪年假基础上额外增加5-10天，让您累了就歇歇； 3、本人及子女每年享有一定额度的新东方课程学习权益； 4、组织国际游学团，拓宽视野，感受多元文化

工作职责： 1、承担考研英语/政治/数学课程的讲授任务； 2、协助学员提高学习成绩，解答疑问，制定学习计划，跟踪学习进展并给予反馈； 3、根据要求参与学科组内的集体备课、教学研讨、教材编写等相关教研活动。 任职要求： 1. 硕士及以上学历，且毕业院校为211及以上层次高校； 2. 英语专业需通过专八，非英语专业需考研英语一成绩达70分以上或英语二达75分以上； 3. 数学专业背景或考研数学成绩达到120分以上，政治科目成绩不低于75分； 具备考研英语教学经验者将优先安排面试。

岗位职责： 1．能够全英文教授少儿英语； 2．按照课程安排，充分备课，保质保量完成教学任务； 3．将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流； 4．积极参与公司组织的各种培训、教研等活动 任职要求：亲和力好，展现力好 1．具备优秀的口语和书面表达能力； 2．对于教育工作充满热情，并能够促进学生成长； 3．良好的人际沟通和组织能力； 4．有过少儿剑桥英语教学经验者优先考虑 教育背景：本科以上 行业经验：2年以上 岗位经验：3-12岁

国际教育：雅思托福老师 职位描述： 1. 依据教学大纲科学规划课堂内容，采用英语进行备课与授课； 2. 精心设计并布置作业，及时批改，根据教学进度组织测验并准确记录成绩； 3. 积极参与教研活动，提升教学质量； 4. 主动与家长保持沟通，定期反馈学生学习进展； 5. 负责学生日常管理，营造积极向上的班级氛围； 6. 全职或兼职均可，无需坐班。 学历要求： 国内高校本科/硕士及以上学历，或国外本科及以上学历（可接受在校生线下兼职） 专业要求： 雅思成绩7分以上、托福成绩100分以上 不限经验，通过试讲与面试后提供培训及批课磨课环节 薪资待遇： 年薪：10万—30万 不坐班不坐班不坐班！线下全职兼职皆可！

1、本岗位为纯线上兼职，不提供实习证明，介意者可关注其他老师的【实习】岗位 2、为保障双方权益，入职前将签署正式劳务合同，并依法履行劳务报税义务，介意者请谨慎考虑 3、需保证稳定排课时间，每周至少5天、累计15小时以上（周末为上课高峰，需有充足时间安排），合作周期不少于6个月，仅寻求短期兼职或实习者请勿投递 4、学历要求为统招公办本科及以上，非英语专业需通过CET-6，英语相关专业需通过专四 【面试流程】 需录制试讲视频并参加线上面试（使用腾讯会议），仅一轮面试即可完成评估 入职后统一安排培训，具体由教务老师对接通知 课程时长为60分钟，每节试听课对应2-3次抗遗忘训练；每节正价课包含6次抗遗忘训练；每次抗遗忘训练时长为10分钟 【薪资构成】 试听课成单奖励：以每10单为单位核算转化率，保底奖励240元，最高可达1800元。当月超过20节试听课另有额外激励 一次试听课匹配三次抗遗忘训练 正价课课时费：50元/课（含1次正式授课及6次抗遗忘训练） 续班奖金：学员成功续费后，按对应档位发放提成奖励 【工作时间】 兼职性质，无需坐班，支持远程办公，排课时间较灵活 需确保每周至少5天可安排课程，建议周五至周日能连续排课（通常安排在晚上18:00-22:00之间） 【工作内容】 1. 通过高途教学系统，组织中学生开展线上单词领读与抗遗忘训练，协助完成背诵目标 2. 指导学生掌握英语词汇，纠正发音问题，提升语言表达能力 【任职要求】 1、须具备统招公办本科及以上学历 2、专业不限，英语类专业优先；英语专业需通过专四，非英语专业需通过CET-6，词汇量不低于4000 3、英语发音准确清晰，普通话标准，声音响亮，具备良好沟通能力与亲和力 4、守时尽责，每日拥有固定可排课时间段，能够按时完成既定教学任务 5、配备可用电脑设备，确保麦克风与摄像头功能正常 6、服从公司整体教学安排与管理 【加分项】 1、有教培行业经历或辅导经验者优先，具有一对一或班课授课经验更佳 2、持有教师资格证者优先考虑（非强制要求，无证亦可申请）

6省市区:黑龙江省/哈尔滨市/南岗区地址:西直小区附近年级:高二科目:英语（新高二+暑假+开学）井号老师，井号高中辅导经验丰富老师要求:大学生薪资:90一小时时间:现在-8.20，连续辅导15次左右，开学后一周一次，周六日辅导，一次两个小时情况:线下一对一基础较差YH:25黑龙江哈尔滨

国际教育：剑桥英语教师（青少方向） 岗位职责： 1、承担4-12岁青少年英语课程的授课任务，主导KET与PET课程的教学执行与课堂组织。 2、参与教学研究、课前准备及教学打磨等相关工作。 3、根据校区安排，协助开展公开课、专题讲座等教学推广活动。 4、完成教学主管交办的其他相关工作任务。 任职要求： 1、具备海外学习经历者优先，需本科及以上学历。 2、有少儿英语教学相关专业背景者优先考虑。 3、英语口语标准，发音清晰准确。 4、对教育事业有热情，并愿意在该领域长期发展。 职位福利： 五险一金（入职即缴）、节假日福利、生日福利、带薪年假、员工体检、年度团建旅游等 工作地址： 哈尔滨道里区新东方国际教育雅思托福(群力远大校区)-景江西路1548号新东方国际教育

工作职责 1. 负责青少部小学英语、初中英语相关教研任务的高质量完成； 2. 按时保质提交各项教研成果； 3. 协同部门推进教学工作的顺利实施。 任职资格 1. 本科及以上学历，专业不限，英语成绩突出者优先考虑； 2. 持有教师资格证书者优先； 3. 具备良好的语言表达与沟通能力； 4. 有家教或实际教学经验者优先录用。 青少班课校招教师培训期200元/天补助（拿到毕业证入全职前） 青少班课教师（校招/社招）入全职后享受阶段性保底4000元（无责无课时任务） 全学段班课教师211院校和QS100院校全年保薪12万。 全学段班课教师985院校和QS50院校全年保薪16万。

工作职责 1. 扎实开展初中阶段一对一英语课程的教研任务； 2. 按时保质提交相应的教研成果； 3. 协同部门推进教学相关工作的落实。 任职资格 1. 本科及以上学历，专业不限； 2. 具备良好的语言表达能力，有实际教学经历； 3. 拥有同类教学经验者优先考虑。 周内调休两天，五险一金，节假日福利，境内旅游，子女免费学习

哈尔滨群力店招聘凉菜中工底薪5000满勤200打荷多名底薪3500-4000元满勤200元炸鸡干灵活一名5000满勤200元福利待每月享有带薪休息四天，每半年涨50元工龄奖（300元封顶）寝室有无线网，洗衣机，热水器，每个月15号准时开支。要求有团队合作精神，事多勿扰电话打不通可。

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香坊找烤串替班280一天，要求成手，电话

岗位职责： 1，根据要求进行全英文授课，培养孩子的英语思维能力； 2，根据规定备课，根据学习内容制作教具，布置教室； 3，积极与家长沟通学员学习进度及效果，指导家长进行家辅； 4，积极参与培训及校区的集体备课，教研等； 5，积极加入校区的各项活动中。 任职资格(有带薪培训): 1，本科及以上学历，师范类院校毕业优先；(优秀者可放宽至大专) 2，具有教学经验者优先； 3，专业四级或同等水平以上优先； 4，具备教育心理学知识，较强的授课能力； 5，具有较强的亲和力，课堂生动活泼，知识面宽广； 6，热爱教育事业，工作积极主动，责任心强； 7，有英语教师资格证优先。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展课堂评估与学习反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资源开发，持续优化教学质量 5.与家长/学员保持良好沟通，协同促进学习效果提升 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，语言表达清晰流畅 3.具备课堂教学组织能力及学生管理经验 4.持有教师资格证或英语相关专业证书者优先 5.普通话标准，具备亲和力与耐心，适应不同年龄段教学

岗位职责： 1.负责中小学或培训机构英语课程的教学与备课，确保教学内容符合教学大纲及学生认知水平 2.运用多样化教学方法激发学生学习兴趣，提升听、说、读、写综合语言能力 3. 定期开展学情评估与反馈，制定个性化辅导方案，跟踪学生进步情况 4. 参与教研活动及教学培训，持续优化教学策略与课堂管理能力 5.配合学校或机构完成家长沟通、教学资料整理及日常教务协作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3.具备课堂教学组织能力，能独立设计并实施生动有效的英语课堂 4.持有教师资格证者优先，有K12或少儿英语教学经验者优先 5. 学历不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师应聘

岗位职责： 1.为3岁儿童提供个性化英语启蒙教学，注重听说能力培养与兴趣激发 2. 设计适龄、趣味性强的互动式教学活动（如儿歌、游戏、绘本阅读等） 3. 定期评估孩子语言发展进度，并向家长反馈学习情况与成长建议 4. 营造轻松愉快的学习氛围，建立良好的师生信任关系 5. 配合家长需求，灵活调整教学节奏与内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、亲和力强，具备婴幼儿沟通经验者优先 2. 能全程用英语交流 3.了解儿童身心发展特点，掌握早教或启蒙教育基本方法 4. 学历不限，学前教育、英语、教育学等相关专业背景更佳 薪资待遇面议

文昌实验学校招聘初中英语学科教师，人数若干。普通岗年薪5-8万，优秀岗年薪8-12万，优秀在职教师及返聘教师薪资面议。工作地点位于省泰州市兴化市海南镇。

哈尔滨总校坐班，东三省固定城市出差授课 岗位职责： 1.主要负责公务员申论/行测文/行测理目班次授课 2.配合学校做好整体教学计划，完成教研任务 任职要求： 1.具有公务员申论/行测文/行测理科目相关授课经验或同行业大型机构从业经验 2.具有良好的语言表达能力以及亲和力 3.教学思路清晰，讲课具有独特风格 4.本科以上学历，专业不限，热爱教育事业 5.有良好的事业心责任心，接受出差 福利 五险一金+法定假期+年假+业务假+年度体检+公费旅游+生日福利+季度团建+免费三餐+房补+全年假期100天左右

弹性时间，高工资，高知群体

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导，确保教学目标达成 2. 根据学生学情分层备课，灵活运用多媒体与互动教学方法提升课堂效率 3.定期开展学业测评与学情分析，及时反馈学习进展并制定个性化提升方案 4.参与教研活动、集体备课及教学研讨，持续优化教学策略与专业能力 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育教学相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学节奏与团队文化

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国际教育：雅思老师、雅思助教 职位描述： 1. 依据课程教学大纲，科学规划课堂内容，采用英语完成备课与授课工作； 2. 精心设计并布置作业，及时批改反馈，根据教学进度组织测验并准确记录成绩； 3. 积极参与教学研究相关工作； 4. 主动与家长保持沟通，定期汇报学生学习进展； 5. 负责学生日常管理，营造积极向上的班级氛围； 6. 全职或兼职岗位均无需坐班。 学历要求： 国内高校本科/硕士及以上学历，或海外本科及以上学历（可接受在校生申请线下兼职岗位） 专业要求： 雅思老师：雅思总分7分以上 / 托福100分以上 雅思助教：雅思总分6.5分以上 （若单科成绩突出或具备实际授课经验者，条件可适当放宽） 经验不限，试讲与面试通过后提供系统培训，包含课程打磨与教学指导环节 薪资待遇： 年薪：10万—30万 不坐班！不坐班！不坐班！支持线下全职及兼职工作模式！

工作职责: 1、承担高中阶段对应学科的授课任务及相关教学研究工作； 2、参与教学方案的设计与课程体系的制定，配合完善教学环节，确保教学质量； 3、关注学生发展动态，及时发现成长中的问题，并与家长进行有效、积极的沟通交流； 任职资格: 1. 本科及以上学历，具备相关专业背景或教学经验者优先考虑 2. 具备良好的语言表达能力，普通话标准，对教育事业有热情 3. 性格开朗，富有亲和力，有爱心和责任心，善于与人互动

【工作职责】 1、授课对象：初一至高三学生，授课形式：一对一在线辅导； 2、扎实完成备课、授课、作业布置与批改、月度测验等日常教学环节，确保个性化辅导效果。 3、能根据学生学业水平差异灵活调整教学策略，制定个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内实现成绩与综合能力的提升。 4、定期分析学生学习进展并形成反馈，维持有效的家校互动，依据学生及家长意见及时优化教学方案。 5、配合课程顾问与学习管理师共同推进教学服务，提高客户整体满意度。 【任职要求】 1、本科及以上学历； 2、具备教学经验者优先考虑； 3、普通话标准，掌握所授学科相关考试体系内容，拥有扎实的学科专业基础； 4、表达清晰，沟通能力强，善于与学生互动交流，思维敏捷灵活； 5、遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，富有责任心，能够有效激发学生学习积极性。

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