【职位描述】 作为高途青少儿教育的一名英语老师，负责PowerUP/Think系列原版教材的授课共工作，为我们5-12岁的学生提供高品质的英语课程。 你的主要工作: 结合KET,PET考试要求，根据教学内容备课，上课 核对，记录并且管理学生的测试、考试、评估和进度报告 参与教学教研活动，包括教材解析、课件打磨、教学迭代、方法创新、模拟授课等活动 指导新学员课前水平测试 【任职要求】 1.学历与专业:本科及以上学历，有国外学习或生活经验者优先安排面试; 2.教学能力:口语发音标准地道，课堂表现力强，擅长调动青少年学习积极性，能将思辨训练、跨文化知识融入课堂教学: 3.职业素养:为郑州家庭传播正确的英语学习理念，热爱青少英语教育事业，责任心强，具备良好的沟通能力与团队协作精神; 【工作时间】 10：00-----19：30每周工作3.5天平时不坐班

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4. 具备教师资格证或英语专业八级（TEM-8）、雅思7.0、托福100分以上证书者优先 5.责任心强，富有耐心与亲和力，善于激发学生学习兴趣

岗位内容： 1. 制定系统化的英语教学方案，并监督实施全过程以确保教学目标达成； 2. 策划丰富多样的语言学习活动，如互动游戏、主题讨论及实践任务等； 3. 及时给予学生学习反馈与个性化支持，助力其英语能力稳步提升； 4. 参与学生综合能力评价工作，定期与家长及同事进行有效沟通协作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备流利的英语口语和扎实的书面表达功底； 3. 熟悉多种教学方法，能根据各年龄段特点灵活调整授课方式； 4. 至少2年英语教学经历，教学成果显著且经验丰富； 5. 具有良好的协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好互动关系。

线下校区授课，无需坐班打卡，专注教学工作，无销售任务，课时充足，收入稳定，时间灵活 1. 承担高中【对应学科】线下一对一课程的日常授课任务； 2. 参与统一组织的教学研究活动（包括常规培训、试讲、教研交流），持续提升学科教学能力； 3. 制定针对学生个体需求的教学计划； 4. 定期开展家校互动，及时沟通学生学习情况。

岗位职责： 1、负责初高中英语学科的教学工作； 2、根据学生实际学习状况实施分层教学，确保课堂教学质量； 3、定期开展学习效果评估，跟踪并反馈学生各阶段的学习进展； 4、关注学生成长，协助建立积极健康的心理状态和良好行为习惯； 5、积极参与校内外教研活动，持续提升教学水平与授课能力。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、普通话标准，表达清晰，逻辑思维敏捷； 3、富有亲和力，授课充满热情与感染力，能激发学生学习动力； 4、有相关教学经验或教育专业背景者优先考虑； 5、持有教师资格证者优先录用。 工作时间：8：30—12：00 14：00—18：00 公司定期安排聚餐与团队建设活动欢迎你的加入！

招专业英语老师

数学教师任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限，具备教育培训行业相关经验或持有教师资格证者优先考虑； 2. 具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑分析能力突出； 3. 服务意识良好，能站在学生及家长的立场思考并解决问题； 4. 承压能力佳，拥有扎实的学科理论知识，熟悉课程内容，专业能力过硬；（无经验教师需具备较强学习能力，可接受系统培训提升） 5. 了解高中生的学习模式与生活特征，擅长发现学生学习中的问题，能够实施针对性教学。 岗位职责： 1. 承担所授学科的日常授课任务； 2. 参与教学研究及相关活动（如培训、试讲、教研等），持续提升教学能力； 3. 制定适合学生的个性化教学计划； 4. 维护班级学生与家长的关系，定期反馈学习进展，协助完成续班工作。 职业发展： 1. 教师——高级教师——培训师 2. 教师——高级教师——教研员 3. 教师——高级教师——教学管理 职位福利：五险一金、带薪年假、节日福利、绩效奖金

自主研发（非外包）、项目稳定、早九晚六单双轮休（午休2小时），10号准时发薪！ 公司发展势头强劲、项目优质、福利完善、团队氛围融洽，无夸大宣传！ 2016年云劭博正式成立。云劭博智能科技有限公司专注于英语、数学个性化学习软件的研发与创新，依托数据分析与前沿技术持续优化学习效果与用户体验。公司具备扎实的技术研发实力及深厚的教育行业积累，目前已在全国设立9家独立区域运营中心，“万聪”品牌智能自习室线下覆盖1800家门店，打造了线上线下协同的教育生态体系。为支持业务扩展与多学科战略布局，现面向社会公开招聘优秀人才。 急聘！数学学科经理 现有成熟数学教研团队，期待您的加入！ 岗位职责： 1、全面负责高中数学课程体系的规划与内容开发 2、制定智能化教学策略与自适应学习路径，提升内容推荐准确性 3、建立内容生产规范与质量评价机制，统筹题库建设与课程资源开发 4、紧密配合产品与技术团队，将学科逻辑转化为可执行的技术实施方案 任职要求： 1. 本科及以上学历，数学、数学教育或学科教学（数学）相关专业优先，持有高中数学教师资格证者优先；高考数学成绩120分以上者优先考虑 2. 具备5年以上高中毕业班教学经验，或在知名教培机构/教辅单位从事核心教研工作经历者优先 3. 熟悉国家课程标准及中高考命题方向，具有初高中数学知识体系构建能力 4. 了解数学类教育产品，有参与数学类产品教研开发经验者优先 5. 具有5人以上教研团队管理经验，精通教研项目全流程管理，具备跨部门协作推进项目落地的能力

岗位职责： 1．教授英语课程，确保学生能够理解和使用英语。 2．设计课程内容，准备教学材料，组织和参与课堂及校外教学活动。 3．对学生进行个性化指导，帮助他们提高英语水平。 4．跟踪学生学习进度，定期评估学生学习情况。5．与学生、家长和同事有效沟通。 任职要求： 1．发音标准，具有良好的语言表达能力。 2．拥有教学资格证书，有相关教学经验者优先。3．对英语教学充满热情，具备良好的教学方法和技巧。 4．能够使用现代教学工具和方法。 5．有责任心，能够承担学生学习和进步的引导和监督责任。

岗位职责： 1、根据1-6年级英语教学标准制定科学合理的教学方案，确保教学任务高质量完成； 2、主动参与教学研究活动，持续提升专业素养与授课能力； 3、结合学生个体差异和实际需求，及时与学生及家长进行有效沟通交流； 4、具备良好的协作意识和责任感，积极配合学校的各项统一安排。 任职要求： 1、本科及以上学历，英语相关专业优先，具有一年以上小学英语教学经验者优先考虑。 2、语言表达清晰流畅，逻辑性强，思维灵活，擅长激发学生学习积极性，有教育培训行业经历者优先。 3、教学功底扎实，掌握系统的专业理论知识，熟悉新乡市小学英语课程体系，了解中考命题趋势。 4、工作踏实负责，态度认真，热爱教育事业，能适应多样化的教学模式。 5、认同教育工作的价值，契合新东方企业文化，有意愿在新东方长期从事教学工作。 薪酬待遇： 底薪+课时费+五险一金，业务总监复试后确定薪资，年平均月薪7-12K/月稳定可达，旺季月薪15-20K/可达。 工作时间： 周一周二双休，早九晚六，中午休息2小时 工作地点： 新乡市卫滨区胜利中街翔云小区东门新东方新乡校区 职位福利：五险一金、双休

需要电焊工有证

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明天需要10个木工师傅，包工厂房，附近的可以联系我，来了就干，月生活费三千，，

漯河源汇招开槽/切割

岗位：语文老师，数学老师，英语老师 薪资待遇：面议 岗位职责： 1、根据机构的管理制度和教学安排，负责该课程的教学工作； 2、根据学生特点制定有针对性的课程，为学生提供高质量教学服务，关爱学生，注重学习方法的指导、学习习惯的培养。 3、定期与家长进行沟通反馈，以检验学生本阶段的学习效果。不断提高教学服务质量。 4、善于与机构教师进行教研交流，教学研究，集中备课。积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。 任职资格：1、专科及以上学历，师范类院校毕业。（有教学经验者优先考虑） 2、持有教师资格证等相关证件，普通话标准。 3、个人学业成绩优秀，具备扎实的理论基础，熟悉中小学课程设置。 4、热爱教育行业,良好的耐心和强烈的责任心,善于沟通。 5、熟悉office等办公软件。 6、熟悉不同阶段学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学。 联系电话： 工作地址：开发区

专职英语老师有教学经验的教师工资3000一5000元，电话

需要初中及以上教资！！！ 一、岗位职责 1、负责初中 / 高中英语授课：同步课、专题课、冲刺课、1 对 1 / 小班课授课，及智能课程答疑； 2、按智能教学系统完成备课、授课、学习方案制定、作业批改、学情反馈； 3、跟踪学员成绩、家校沟通，保障续费率、提分率、满意度； 4、参与学科教研、试卷编写、课件打磨，配合体验课； 5、遵守校区教学规范，完成教学目标及校区安排的其他任务。 二、任职要求 1、本科及以上，英语相关专业优先，发音标准、功底扎实； 2、熟悉南京中考 / 高考英语考纲、题型、命题趋势； 3、有初高中英语教学经验优先；有教资 / 专四专八优先； 4、表达清晰、课堂有感染力，责任心强，善于沟通； 5、认同智能教学模式，能配合系统教学，不抵触教研。 三、薪资待遇 无责底薪：5000–10000 元（按职级 / 经验，面试现场定级），绩效：课时费（1V1、小班课）+续课奖 + 提分奖 福利：五险、节日福利、统一假期、团建、定期培训 晋升：教师→教研组长→教学主管→校区校长

负责孩子学业完成，预习新课

25～40 岁之间，有责任心、事业心、耐心！ 主要工作范围： 1、周一至周五日常前台接待、晚辅导值班。 2、周六周日辅助教学。 3、不定期日常招生工作。 4、上班时间：早9点至晚9点，中午休息2个半小时（夏季） 5、工资面议。 6、每月带薪休假4天。

工作时长每天差不多8个小时，工资待遇不错

岗位职责： 1. 担任指定学科授课工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，双一流院校+1500，211院校+2000，985院校+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，共享企业分红，收入无上限； 3、加速个人发展进程。提供双通道晋升路径（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与职业发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提高学习成效； 3、参与校区各类活动，包括招生推广、市场运营及品牌建设； 4、加入集体教研工作，不断改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心、积极心态和良好的沟通能力。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

岗位职责： 1、负责学生初中或者高中理科数学的教学、教研等方面的工作； 2、承担数学课程的讲授任务，组织课堂讨论； 3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作； 任职资格： 1、本科及以上学历 2、较强的授课、互动能力； 3、积极主动、责任心强。 福利待遇： 1、工作性质：工作稳定，办公环境舒适优雅； 2、培训机制：完整的岗前及定期的岗位培训； 3、弹性作息：加班可调休、法定节假日调休。 4、员工福利：交五险。 5、合同时长：服务年限不低于一年。 职位福利：全勤奖、弹性工作、五险、带薪假期、节日福利、团建活动、婚假、产假、免费培训等

岗位职责： 1、负责学生初中或者高中理科数学的教学、教研等方面的工作； 2、承担数学课程的讲授任务，组织课堂讨论； 3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作； 任职资格： 1、本科及以上学历 2、较强的授课、互动能力； 3、积极主动、责任心强。 福利待遇： 1、工作性质：工作稳定，办公环境舒适优雅； 2、培训机制：完整的岗前及定期的岗位培训； 3、弹性作息：加班可调休、法定节假日调休。 4、员工福利：交五险。 5、合同时长：服务年限不低于一年。 职位福利：全勤奖、弹性工作、五险、带薪假期、节日福利、团建活动、婚假、产假、免费培训等

【岗位职责】 1、承担双语故事表演课程的日常教学、录课、授课及学员疑问解答； 2、参与教学研究相关工作（包括培训、试讲、教研活动），持续提升专业能力； 3、制定适合学生的个性化教学计划； 4、维护班级学生与家长的良好关系，定期反馈学习情况，协助完成续班工作。 【任职要求】 1、本科及以上学历，专业不限，具备教培行业经验或持有教师资格证者优先； 2、具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3、服务意识良好，能站在学员与家长的立场思考并解决问题； 4、抗压能力佳，掌握扎实的专业理论知识，熟悉课程内容，专业基础强； 5、了解学生的学习与生活特征，善于发现学生问题，能够实施针对性教学。 【薪资福利】 朝九晚六，周末双休，入职即缴五险一金，具体薪资可面试详谈 实际收入与带课数量挂钩（寒暑假高峰期收入相对更高），依托新东方品牌资源，课程需求稳定，全职教师年薪12-20w可稳定实现

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