工作时长每天差不多8个小时，工资待遇不错

1. 负责电商运营类课程的教学工作，参与阶段性课程内容的设计与开发； 2. 具备1年以上电商平台实际运营或实操教学相关经验； 3. 指导学生在电商平台上完成店铺操作与日常运营管理； 4. 及时解答学生在实践操作中遇到的各类问题； 5. 具备良好的沟通协调能力，耐心细致，表达清晰，富有亲和力； 6. 热爱教育行业，工作认真负责，品德优良，心理素质良好； 7. 协助参与招生相关事务； 任职资格： 1. 本科及以上学历，国际贸易、电子商务等相关专业优先； 2. 能独立开展电商平台运营，包括商品信息优化、店铺数据统计分析、站内外推广引流等工作； 3. 有实际电商项目经验者优先录用。 注：应聘时请携带本人有效证件，提交一份个人简历，面试时需准备一节15分钟左右的微型课

【小学数英老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合工资3500至8000元 长期任职可享社保 【初中数学物理英语老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合薪资4000至10000元 长期工作缴纳社保

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-20 岗位职责： 1.解答初/高中学生在数学、物理、化学等学科中的学习疑问 2.保障授课质量，贴合学生实际学习需要 3.与学生保持良好沟通互动，增强学习参与感和效果 任职要求： 1.拥有良好的语言表达能力，能清晰有效地传递知识 2.具备独立开展教学工作的能力，确保课程有序进行 3.富有协作意识，可与教师及其他教学成员密切配合

【小学数英老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合工资3500至8000元 长期任职可享社保 【初中数学物理英语老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合薪资4000至10000元 长期工作享受社保待遇

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年年薪8万起，入职前半年保底5000元/月，双一流院校毕业+1000，211院校毕业+2000，985院校毕业+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师—组长—校长—区域校长—城市校长—集团合伙人，每年约30%优秀教师晋升为合伙人，参与公司分红，收入无上限； 3、加速个人发展。提供双通道晋升路径（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与成长导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工学习提升； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提升学生学习成效； 3、配合校区组织招生、市场推广及品牌宣传活动； 4、参与集体教研活动，不断改进教学方式与课堂质量。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心，性格积极向上，拥有良好沟通能力。 【福利】 1、法定节日福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女报读享学费优惠。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，双一流院校+1500，211院校+2000，985院校+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，共享企业分红，收入无上限； 3、加速个人发展进程。提供双通道晋升路径（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与职业发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提高学习成效； 3、参与校区各类活动，包括招生推广、市场运营及品牌建设； 4、加入集体教研工作，不断改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心、积极心态和良好的沟通能力。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

1.负责电商运营类课程的教学工作，参与阶段性课程体系的规划与开发； 2.具备1年以上电商平台实际运营或相关教学实践经验； 3.指导学生开展电商平台的实际操作与运营实践； 4.及时解答学生在实操环节中遇到的各类问题； 5.具备良好的沟通协调能力，有耐心，表达清晰，富有亲和力； 6.热爱教育行业，工作认真负责，品德优良，心理素质良好； 7.协助参与招生相关事务； 任职资格： 1.本科及以上学历，国际贸易、电子商务等相关专业优先； 2.能独立完成电商平台的运营操作，包括商品信息优化、店铺数据解读、站内外流量引入等； 3.有真实电商项目经验者优先录用。 注：应聘时请携带有效证件，提交一份个人简历，面试需准备一节15分钟左右的试讲课程

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.策划并执行教学课程，确保贴合学生的学习目标与实际需求。 2.运用互动性强的教学方式，增强学生课堂参与积极性。 3.定期对学生学习情况进行测评，并给予有针对性的反馈建议。 4.积极参加校方安排的教学研讨及教师专业提升相关活动。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于激发学生主动求知的兴趣与动力。 2.拥有良好的沟通能力，能与学生及家长保持顺畅交流。 3.能够适应教育教学环境的动态变化，具备应对和解决实际问题的能力。 4.具备团队协作意识，可与教学团队协同推进教学任务达成。 5.持有教师资格证者优先考虑

工作内容: 主要负责公司前端电话筛选工作，不含任何销售性质。工作简单，到岗即可上手，公司提供话术照着念。 任职要求: 1、年龄18-45周岁，男女不限，身高不限。 2、口齿伶俐，会讲普通话。 3、应届生都可以，无需工作经验，内有培训。福利待遇: 1、兼职薪资一天110 2、全职初级客服无责底薪3000+奖金，综合人均薪资5Q左右，每月20号发薪 3、居家20/单无底薪按照单量算工资适合宝妈

月嫂 初中以上文化，热爱家政服务工作，有耐心、有爱心、有责任心，具备良好的沟通能力和服务意识。 薪资福利:7000元 - 12000元 招工人数:20 - 100人 工作地址:源汇区泰山路与人民路交叉口南

医院陪护 初中以上文化，热爱家政服务工作，有耐心、有爱心、有责任心，具备良好的沟通能力和服务意识。 薪资福利:3000元 - 6000元 招工人数:20 - 100人 工作地址:源汇区泰山路与人民路交叉口南

整理收纳师 初中以上文化，热爱家政服务工作，有耐心、有爱心、有责任心，具备良好的沟通能力和服务意识。 薪资福利:3000元 - 6000元 招工人数:20 - 100人 工作地址:源汇区泰山路与人民路交叉口南

家庭护理工 初中以上文化，热爱家政服务工作，有耐心、有爱心、有责任心，具备良好的沟通能力和服务意识。 薪资福利:3000元 - 6000元 招工人数:20 - 100人 工作地址:源汇区泰山路与人民路交叉口南

⚠招 聘⚠ 1⃣年龄20-45岁之间 2⃣具有较强的沟通能力及服务意识，吃苦耐劳✊ 3⃣形象好，气质佳 工资待遇：年薪6万、上不封顶，挑战年薪十万，每月固定4天休息，半天班，带薪年假、生日福利，保险，带薪培训 ☎： 地址：舞阳东大街荟萃楼珠宝

我们是一家位于中关村的辅导机构，致力于一个温暖而坚定的目标：帮助休学的孩子重建内心秩序，找回失落的自信与光彩，并最终顺利回归校园。我们深信，每一个暂时停滞前行的少年，内心都蕴藏着无限潜能。我们所做的，不仅是知识的传递，更是以心传心、以生命陪伴生命的成长旅程。如果你也认同这样的理念，欢迎加入我们，共同成为照亮孩子复学之路的光。 一、岗位职责： 1. 作为教学核心成员，承担为休学青少年提供一对一专属辅导及小规模团体课程的教学任务。 2. 深入理解学生心理状况与学业困难，参与制定并落实个性化的成长支持方案。 3. 运用启发式教学、项目制学习等多种方式，激发学生的学习热情，唤醒其内在驱动力。 4. 与学生建立信任、安全且积极的互动关系，做他们成长过程中值得信赖的陪伴者与引导者。 5. 与导师团队密切配合，持续追踪学生发展动态，并与家长保持专业、顺畅的沟通反馈。 二、我们期待这样的你： 1. 专业背景：具备教育学、心理学等相关学科背景，掌握系统的家庭教育理论，并有实际项目或实践经验。 2. 外在形象：仪表端正、气质良好、举止得体，富有亲和力。 3. 硬性要求： （1）持有国家认证的心理咨询师资格证、心理健康教育教师资格证等心理相关资质。 （2）具有一年以上面向青少年开展培训、授课或个体辅导的实际工作经验。 （3）熟悉青少年心理发展特点，尤其对厌学、休学群体的心理状态具有深刻共情与洞察力。 4. 核心素质： （1）拥有极强的耐心，相信成长需要时间与等待。 （2）内心柔软而有力量，能成为学生情绪稳定的依靠。 （3）具备优秀的倾听与表达能力，能够捕捉孩子未说出口的需求。 （4）注重自我成长与生命状态的提升，因为我们希望带给孩子的，首先是希望与光明。 三、我们为你提供的专属保障与福利： 1. 具有竞争力的薪酬结构：基础薪资 + 绩效奖金，充分认可你的专业价值。 2. 支持性工作氛围：开放、包容、协作的团队文化，鼓励创新探索，让想法落地生根。 3. 完善的福利体系：齐全的五险一金、带薪年假、节日福利以及定期组织的团建活动。 4. 健康的工作节奏：朝九晚六，周末双休，依法享受全部法定节假日，无强制加班安排。 5. 优越的办公条件：坐落于北京核心区域——中关村高端写字楼，办公空间宽敞明亮，配备独立工位与舒适休息区。 6. 便捷交通与生活配套：地铁4号线直达，周边商场、便利店齐全，通勤与日常生活极为便利。

【岗位职责】 1、依托教学资源组织实施教学，通过一对一、一对三及班课等形式有效提升学生学科能力。 2、为学生量身定制学习方案，实施个性化分层教学，积极与家长互动，协同促进学生学业进步。 3、参与教材研读与课程开发，探索创新教学方法，共同构建契合学生发展需要的课堂体验。 4、公司提供内部创业平台与资源扶持，支持打造形式灵活、具备市场竞争力的教学成果，惠及更多学习者。 【任职资格】 1、统招本科及以上学历，有志投身教育创新领域，热爱基础教育，关心学生成长，乐于知识传递； 2、普通话达标，具备耐心与亲和力，擅长与学生及家长交流，表达生动富有感染力； 3、具有实际授课或教育教学相关工作经验； 4、持有教师资格证者优先，具毕业班带教经历者优先。

招聘需求： 1. 学历：硕士学历 2. 专业要求：英语、教育学、俄语、斯洛文尼亚语等相关专业，本硕专业方向一致为佳 3. 工作经验：硕士应届毕业生可接受 4. 全职岗位需坐班 岗位职责： 1. 承担指定课程的教学、辅导及相关的教务工作 2. 根据培训计划完成规定的培训学习与学术任务 3. 能力优异者可参与行政管理工作 4. 配合学院安排的其他相关事务 薪资待遇： 1. 薪酬结构=基本工资+课时费+津贴补助+全勤奖+工龄工资； 2. 薪资水平随工作年限、职称及岗位晋升逐年提升； 3. 教职工享有六险一金，可按成本价申购学校新校区家属楼； 4. 符合政策条件者，可申领石家庄人才绿卡； 5. 享受法定假期、双休、节日福利、子女奖励等各项福利； 6. 具备中级职称且符合条件者，可依规申报副教授资格。 职位福利：五险一金、全勤奖、支持内部创新与发展

招聘需求： 1. 学历：硕士学历 2. 专业要求：英语、教育学、俄语、斯洛文尼亚语等相关专业，本硕专业方向一致为佳 3. 工作经验：硕士应届毕业生亦可接受 4. 全职岗位需按时到岗坐班 5. 岗位职责 （1）承担安排的教学授课、学生辅导及相关的教务工作 （2）依据培训计划完成规定的培训学习与学术任务 （3）表现优异者有机会兼任行政管理职责 （4）积极配合学院各项临时或阶段性工作安排 薪资待遇： 1. 薪酬结构=基本工资+课时费+各类津贴补贴+全勤奖励+工龄工资； 2. 薪资水平随任职年限、职称评定及岗位晋升逐年调整； 3. 教职工享有六险一金保障，可按成本价申购学校新校区教职工住宅； 4. 达到政策标准者，可协助申领石家庄人才绿卡； 5. 享受法定假期、双休制度、节日福利及子女教育奖励等综合福利； 6. 具备中级职称且满足条件者，可依规申报副教授资格。 职位福利：五险一金、全勤奖、支持内部创新与发展

高校计算机基础课程讲师、计算机设计方向授课教师

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

岗位职责： 协助任课教师完成课后辅导及日常班级事务管理 任职要求： 全日制本科毕业，英语专业背景，持有教师资格证者优先 岗位福利： 基本工资＋全勤奖＋绩效奖金＋课时津贴＋五险＋带薪年假＋节日福利 行业经验： 具备专升本考试教学或辅导相关经历

漯河各区，招聘，兼职，长期为准，月结，。

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

岗位职责: 1.设计并实施英语教学计划，确保学生在不同学习阶段有效掌握英语知识； 2.运用多样化的教学方法，提升学生的英语听、说、读、写综合能力； 3.定期评估学生学习进展，调整教学策略以提高教学效果； 4.参与教学研讨与课程优化，持续提升教学质量； 5.与学生及家长保持积极沟通，营造良好的教学互动环境。 任职要求： 1.具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 2.具有较强的教学组织能力和课堂管理技巧； 3.热爱教育事业，富有责任心和耐心，关注学生成长； 4.能够灵活运用教学工具和多媒体资源辅助教学； 5.具备良好的团队协作意识和沟通能力。

岗位职责： 1.为学生量身定制学习计划与提分策略 2.根据公司标准和要求，结合线上课程内容开展线下教学辅导，做好课堂记录，并针对学生薄弱环节制定优化措施 3.课后及时与每位学生保持密切交流，全面掌握其学习进展及个人情况，实施个性化教学，提升家长认可度

1.负责托管班学生学习数据统计 2.负责给学生做学习规划 3.负责维护自习室纪律

岗位职责： 1. 为学生规划学习进度并设计提升成绩的个性化方案 2. 根据公司标准与要求，结合线上课程内容开展线下辅导教学，完成授课记录，并针对学生表现制定优化措施； 3. 课后需与每位学生保持密切交流，全面掌握其学习状态及其它相关情况，实施精准教学，提升家长认可度；

1.负责托管班学生学习数据统计2.负责给学生做学习规划3.负责维护自习室纪律

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-06 优先录取： 河南工业大学漯河工学院大一大二学生，高考单科成绩突出，理科！理科！理科！有长期兼职答疑经验者优先考虑 长期！长期！长期！谢谢 兼职时间： 周六日、节假日、寒暑假 岗位职责： 1.在指定学科领域为学生提供在线答疑支持； 2.根据学生学习状况及提出的问题，进行清晰讲解，协助掌握核心知识点； 3.工作主要集中在周末、法定节假日及寒暑假期间； 4.定期与学生及其家长交流，同步学习进展与存在的问题； 5.参与教学交流活动，对课程内容与辅导方式提出优化建议。 任职要求： 1.本科在读或已取得本科学历 2.高考总分达到500分及以上 3.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力； 4.具备较强的责任意识，能按时完成分配的答疑任务； 5.拥有团队协作精神，乐于与他人共同提升教学水平； 6.能够接受节假日期间及寒暑假的工作安排。