工作职责 1、承担学科教学任务，落实学校教学规范与标准，保障高质量教学实施； 2、深入理解教学大纲与德育要求，制定学科学期及年度教学计划，研读教材内容，实施个性化教学，细致辅导学生，激发探究能力； 3、主动参与教研活动及教学改革实践，协同教师团队开展学科教学研究，持续提升教学与科研能力； 任职资格 1、本科及以上学历，具备初中阶段教师资格证书； 2、热爱教育事业，富有亲和力，关爱学生； 3、曾获区级或以上级别教师荣誉称号者优先录用； 福利待遇 1、提供本行业具有竞争力的薪资水平（具体可面议）； 2、缴纳五险一金，享受法定节假日、带薪寒暑假、子女就读学费优惠； 3、免费提供设施齐全的住宿条件（配备中央空调、热水、独立洗浴间等），班主任享受免费工作餐； 4、享有系统化、高频次的专业培训机会及清晰完善的职业晋升路径； 职位福利：节日慰问、五险一金、绩效奖励、包吃、包住、试用期全额工资、员工团建旅游 上班地点

学科全科老师，每天按时上班，有责任心

【岗位职责】 1、配合初中某学段学科主讲教师完成在线直播教学辅助工作，保障学生线上学习质量； 2、日常跟进学生出勤情况，批改课后作业并提供每日学习反馈，进行重难点辅导及家长沟通答疑； 3、独立运营与管理班级学习社群，提升学员参与度与学习积极性； 4、在规定服务周期内，按标准完成续班及转化任务。 【任职资格】 1、本科及以上学历，持有教师资格证或具备教学辅导经验者优先； 2、具备良好沟通能力与授课能力，普通话标准，有责任心和耐心； 3、热爱教育行业，具备服务意识，致力于成为专业教师人才。 【工作时间】13:00-22:00（每周休2-3天） 【招聘人数】10 【岗位薪酬】8000-12000/月（无责底薪4500+绩效奖金） 此岗位构成为：70%教学服务+30%课程续报 ※相关福利※ 贴心日常： 不限量供应下午茶、免费健康体检。 节假福利： 带薪年假，节日礼品或补贴。 个人成长： 导师带教、系统化专业培训、晋升通道畅通（每年4次晋升机会）。 六险一金： 医疗、养老、生育、工伤、失业、大病补充保险及公积金。 工作地点： 石家庄市桥西区翰林大厦A座9层（5A级办公环境）

岗位职责： 1.负责初中阶段相关学科的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，提升学习成效 3.参与教研活动、教学研讨及课程建设，持续优化教学方法 4.配合班主任做好班级管理与家校沟通，协助组织课外实践活动 5.完成学校安排的其他教育教学及相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科的初中教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

工作时间为工作日的晚上六点~九点。辅导初中生作业完成并检查。 要求大专及以上学历，有教师资格证优先，有相关工作经验优先。 待遇面议，含免费晚餐。

【岗位职责】 1. 负责学科教学，执行学校教学标准及要求，确保优质教学质量； 2. 理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划，钻研教材，对学生因材施教、耐心指导、鼓励探究； 3. 积极参加教研活动和教改实验，与其他教师协作进行本学科的教学研究，不断提高教学科研水平。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，具有初中教师资格证； 2. 热爱教师工作，喜欢学生； 3. 获得区级及以上各项教师荣誉者优先考虑。 【福利待遇】 1. 行业内同岗位高竞争力的薪酬（可面谈）； 2. 五险一金、法定假、带薪寒暑假、子女入学学费减免； 3. 免费提供高标准住宿（设有中央空调、热水、洗浴室等生活设施），班主任用餐免费； 4. 提供多渠道、高频次的进修、培训机会及系统完善的职业发展通道； 5. 其他福利：节日福利、绩效奖金、包吃、包住、试用期全额薪资、员工旅游。 上班地点

初中自习室伴学师督导，负责学生批改学习规划

【岗位职责】 1. 负责教授物理课程，确保学生对物理知识点有充分理解； 2. 参与学校组织的教学研讨，不断提升教学质量； 3. 指导学生参与科学实验，培养学生的实验操作能力和科学探究精神； 4. 准备和批改作业，反馈学生学习情况； 5. 组织和参与学校组织的各类物理相关活动。 【岗位要求】 1. 具备良好的物理专业知识，能够灵活运用于教学中； 2. 具有良好的班级管理能力和学生沟通技巧； 3. 能够激发学生对物理学习的兴趣，提升学生的学习动力； 4. 具有团队合作精神，能够与同事共同完成教学任务； 5. 持续学习和更新教学方法，以适应学生和教学需求。

该岗位为70%的服务+30%的销售（本岗位仅招聘10位伙伴） 【岗位亮点】 1. 公司所有员工均为本科及以上学历。 2. 专业培训、业务带教、公开透明的晋升。 3. 无责底薪4000+绩效，综合7-12k。 4. 石家庄中心伙伴400+人，规模扩大中。 【岗位职责】 1. 全程用心服务：课前中后期联系学员收集信息，提升学习体验感。 2. 课后答疑解惑：具备扎实学科功底，辅助学员课后答疑，巩固解决问题。 3. 完成社群运营：根据熟练的群运营...

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【职位】高中物理老师（兼职） 【职责描述】 备课、授课、课后反馈； 【任职要求】 1、本科及以上学历，有高中物理教资，高中物理教学至少3年以上（应届生勿扰） 2、沟通能力强，普通话标准， 3、有稳定的教学时间（春秋周六周日，寒暑假周一到周五白天） 【兼职薪酬】：100-150元/时不等，具体面议

岗位职责： 1.负责高中物理课程的教学工作，精准把握课程标准与高考命题趋势 2.独立完成教案设计、课堂讲授、作业批改及学情分析，提升学生学科素养与应试能力 3. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，有效突破重点难点 4. 参与教研活动，总结教学经验，优化教学方法与资源建设 5.配合学校完成教学评估、考试命题及学科相关管理工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.熟悉高中物理知识体系，逻辑思维清晰，表达能力强，善于归纳总结 3. 具备扎实的学科功底和较强的教学实践能力 4. 普通话标准，具备教师资格证者优先 5. 学历不限，有教学经验者优先

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学实施，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学计划，运用实验演示、互动教学等方式提升学习兴趣与理解能力 3.组织物理学科实验教学，确保实验安全规范，培养学生科学探究与实践能力 4.参与教研活动、听评课及课程资源建设，持续优化教学内容与方法 5.配合班主任开展学生学业指导与成长关怀，加强家校沟通协作 任职要求： 1.持有初中或高中物理教师资格证，具备扎实的物理学专业知识和教学能力 2. 具备良好的语言表达与课堂组织能力，善于激发学生思维与学习主动性 3. 具有团队协作意识，能积极参与学科组建设与教学改革 4.热爱教育事业，责任心强，具备耐心、亲和力与持续学习能力 5.普通话标准，身心健康，符合教师职业道德规范

岗位职责： 1.负责高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计并实施科学有效的教学方案与实验活动 3. 组织物理学科兴趣小组、竞赛辅导或科普活动，激发学生学习兴趣与探究能力 4. 参与教研活动、教学评估及教学质量改进工作 5. 关注学生心理发展与学业成长，与家长保持良好沟通，协同育人 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学 5.有班主任工作经验或竞赛指导经历者优先

周末带课

1. 教学经验：需具备两轮及以上高中毕业班教学经历。 ​ 2. 能力要求：责任心强、耐心足，拥有过硬的教学能力，能够胜任一对一辅导及班课教学。 ​ 3. 班级规模：高中班课每班5-10人。 ​ 4. 授课安排：高中一期课程时长18天，年前授课10天（至腊月二十九），年后授课8天；每日排课4节及以上。 ​ 5. 薪资福利：班课费用面谈（意向薪资可标注300），提供宾馆住宿。 ​ 6. 学生情况：学生质量优良，学习基础扎实，课堂开展顺畅。 ​ 7. 其他说明：年后二期课程以一对一教学为主。 有意者可电话沟通详情，期待您的加入！

专业能力： 1. 精通初高中核心词汇。 2.擅长一对一/小班答疑，能独立承担速记、阅读完形教学，适配不同基础学员。 3. 具备错题解析能力，能统筹班组复训排班、管理工作。 4. 有单词速记助教、复训管理经验者优先。 【岗位职责】 1. 承担单词速记课程及阅读完形专项教学，负责所有速记学员答疑。 2. 完成备课、上课、作业批改及学情反馈。 3. 统筹班组复训，跟进进度，保障复训有序开展。 4. 参与教研、备课，优化讲解方法，提升复训质量。

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，提升学生的阅读与写作水平； 2.根据学生实际英语水平和学习进度，设计个性化教学方案； 3.策划并参与校内各类英语相关活动，增强学生的学习积极性； 4.定期与学生交流，掌握其学习动态并给予及时反馈； 5.与家长保持联系，汇报学生学习情况，配合开展家校沟通工作。 任职要求： 1.英语表达流利，语音语调准确规范； 2.热心教育行业，富有责任感，具备耐心辅导学生的能力； 3.具备团队协作意识，能与同事协同提升教学品质； 4.拥有较强的课堂组织与计划执行能力，确保教学有序进行。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-09-25 【岗位职责】 1. 负责高中物理课程的教学工作，完成授课任务和教学计划 2. 根据学生学习情况提供针对性辅导，提升学业表现 3. 定期与学生及家长沟通学习进展，反馈学习成果 4. 参与教学交流与课程内容优化，提高教学水平 【岗位要求】 1. 具备扎实的物理学科知识和教学能力 2. 工作认真负责，对学生有耐心和责任心 3. 能够调动学生学习积极性，营造良好的学习氛围 4. 表达清晰，逻辑思维能力强，具备良好的课堂组织能力 5. 亲和力强，善于与学生建立良好互动关系

【岗位职责】 1. 负责高中数学课程的教学实施及课后辅导工作 2. 根据学生实际情况设计教学方案并调整教学节奏 3. 组织课堂活动，提升学生对数学的理解与应用能力 4. 定期进行学习效果评估并提供反馈 【岗位要求】 1. 具备良好的数学专业知识和教学能力 2. 工作认真负责，对学生有耐心和责任心 3. 能够调动学生的学习主动性和课堂参与度 4. 表达清晰，具备较强的逻辑思维与沟通能力 5. 适应灵活的工作时间安排

【岗位要求】 1. 热爱教育事业，责任心强，人品端正，有奉献精神。 2. 师范类及相关专业、有教师资格证、党员、获专业奖学金者和学生干部优先。 3. 具备岗位所需要的其他资格条件。 【福利待遇】 1. 薪资：满工作量月薪5000-12000，薪资根据教龄每年增长。 2. 社保：持相应教师资格证。 3. 住房：免费公寓（4人间）；已成家的教师可分配住房。 4. 其他：免费体检、餐补、团建、节假日带薪休假。

【岗位职责】 1. 参与本学科教研活动，提高教研水平； 2. 针对学生情况因材施教，对其进行个性化的课程讲授，并发掘、组织多种教学方式，灵活教学； 3. 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，并进行批改工作，以检验学生接受辅导的成效； 4. 完成公司安排的其他与教研教学相关工作。 【岗位要求】 1. 国家统招本科及以上学历； 2. 能够认真负责地把工作当做一项事业去做； 3. 普通话标准，思维敏捷，能够让学生乐于接受； 4. 为人正直、关心同事，能让团队因为你的参与而更加温暖； 5. 热爱教育事业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育理念； 6. 持有教师资格证，师范类专业、有一定教学经验优先。 【职业晋升空间】 专业方向：初级教师—中级教师—高级教师—特级教师—卓越教师—王牌教师； 管理方向：师资类的员工也可根据自身发展方向及公司内部需求转为管理层，高级教师—区域教研主管/总部学科带头人—校长/总部教研经理/总部学科经理—区域校长/总部教研总监…… 【福利待遇】 五险一金、带薪年假、内部晋升、员工宿舍、节假日福利、月度员工福利

上门家教 每课时1小时 一对一辅导 课时费40-60元/课时 注册讲师由平台直接结算，单次课程完成后即时返款 教学内容与授课流程均由公司统一规划，需严格遵循公司规定执行工作 无需自行准备教案，操作简便，易于入手

专业能力： 1. 熟练掌握初高中阶段重点词汇内容 2. 擅长开展一对一或小班形式的答疑辅导，可独立完成单词速记、阅读完形等模块授课，能够适配不同基础水平的学生需求 3. 具备错题分析与讲解能力，能统筹安排班组复训课程及日常管理工作 4. 有单词速记助教经历或复训管理经验者优先考虑 岗位职责： 1. 负责单词速记课程中阅读与完形专项的教学任务，全面承担速记学员的答疑工作 2. 完成课前备课、课堂教学、作业批阅及学习情况反馈等教学环节 3. 组织并管理班组复训安排，跟进学习进度，确保复训工作有序推进 4. 参与教研活动与集体备课，持续优化授课方式，提升复训教学效果 5. 做好团队协作及家校沟通，协同校区落实各项速记与复训相关工作

工作职责 1. 承担初中/高中理科（数学、物理、化学等）课程授课任务，依据学生实际情况制定个性化教学计划。 2. 系统分析学科重点与出题趋势，研发优质课堂内容、训练习题及测评题目，强化学生应试水平与学科思维能力。 3. 持续关注学生学习进展与成效，定期向家长汇报学习情况，动态优化教学方式以适应学生成长需要。 4. 参与学科教研交流，精进授课技巧，完善课程结构，助力团队教学品质提升。 任职要求 1. 本科及以上学历，数学、物理、化学等相关专业背景，具备教师资格证者优先考虑。 2. 精通中学理科教材体系与课程标准，拥有扎实的专业基础和条理清晰的表达能力。 3. 灵活运用多种教学策略，能够调动学生积极性，促进学生自主探究与思考。 4. 具备较强的责任心与耐心，擅长与学生及家长互动沟通，具有良好合作意识与团队精神。

岗位职责: 1.承担初中历史课程的教学任务，帮助学生系统掌握历史知识； 2.策划教学内容，运用多样化的教学手段提升学生学习积极性与成效； 3.参与教研活动，持续改进教学方案与授课质量； 4.全面讲授历史学科内容，引导学生建立对历史的兴趣与认知； 5.投身教学探索，为学校教学发展提供可行性建议与支持。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和一定的理论研究水平； 2.能够自主制定并执行教学方案； 3.具有较强的协作意识，善于与团队成员共同提升； 4.热爱教育事业，善于调动学生对历史学科的学习热情； 5.拥有良好的组织协调与沟通能力，能高效管理课堂及学生事务。