工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 负责硬笔书法教学，根据学员情况制定个性化课程方案。

工作周期：2个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-11-15 1、书法相关专业； 2、具备至少3年从业经验； 3、可独立完成授课及课程准备； 4、具备良好沟通能力，能与家长高效交流； 有课程安排即到岗，按实际课时结算报酬；

工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2022-12-19 招聘线下授课教师！急缺新教师上岗，要求态度认真、教学经验扎实，具备较强的学习能力与课堂管理能力，能够胜任班级课程教学。 需有高度责任感，品行端正，工作稳定。 工作内容较为紧凑，若频繁请假，影响正常教学进度，不利于学生学习者，请勿投递。感谢理解。

因学校假期新入学学生较多，急需招聘授课教师， 要求教师具备责任心，教学经验丰富，学习能力突出， 课堂管理能力强，能够胜任班级课程教学工作。

1.有培训机构经验 2.能快速到岗 3.有耐心有对学生的爱心

线下授课，充分备课，讲课熟练，认真负责 做好作业批改，及时回访。

职位类型:教育/培训-书法和美术教师 工作地址:琼山五小旁边 1、负责书法/美术课程的授课工作，承担学科教学任务； 2、依照既定教学进度，按时高效完成每学期的教学目标； 3、按课程要求开展备课工作，落实每堂课前的各项准备事项； 招聘全职:薪资待遇3000-7000 招聘兼职:底薪＋课时费＋招生奖励＋活动补贴

急需招聘新教师授课，要求教师具备高度的责任心，教学经验丰富，学习能力突出，课堂掌控能力强，能够胜任班课教学任务。 需品行端正，工作态度认真，稳定性高，能长期投入教学工作。 若频繁请假、随意缺课，影响正常教学安排，耽误学生学习进度者，请勿打扰。感谢理解与配合。

初高中政史地生老师 岗位职责： 1.负责小四门课程教学，掌握海南会考/中考/高考要求，保障教学水平与学生学业成效； 2.参与教研交流与教学探讨，持续优化教学策略与课堂实施； 3.制定并调整教学方案，贴合学校规划及学生实际学习需要； 4.编制与安排课后练习，及时批阅作业并给予有效学习反馈； 任职要求： 1.热爱所授学科，具备扎实的教学理论与实践能力； 2.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力，善于调动学生积极性； 3.可根据初高中教学节奏灵活调整工作时间安排； 4.富有责任感，能胜任教学任务及学生辅导相关工作。

岗位职责: 1.承担初高中地理学科的教学任务 2.策划并执行地理课程的教学安排与课堂活动 3.考核学生对地理知识的理解与掌握程度 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧，能与学生有效互动并建立良好关系 2.善于运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点与需求 3.具备团队协作意识，能与教师团队协同促进教学水平提升

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要求，18~35岁，性格开朗，管理店面目常经营，有餐饮相关工作经验3年以上

五指山市招装修木工、木门安装现场做两个简单的木门，还有一些柜子要组装

美兰区五指山路招保洁阿姨2名，联系方式

负责整个店的管理

武术、心理、国学、教官 1、具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，适应岗位要求的身体条件及其他条件。2、要求本科及以上学历，具有教师资格证；普通话二级乙等及以上水平；有一定的信息技术能力；应届毕业生亦可。3、不得报名应聘的人员：（1）曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员；（2）尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；（3）涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员；（4）本集团解聘或。 薪资福利:（1）薪资面议，包吃住（2）享受五险，提供节假日福利，带薪休假。 招聘工作按发布招聘信息、报名、资格审查、笔试、面试、考核、聘用及鉴证等程序进行。1、发布招聘信息：学校及相关高校招聘会或招聘网上发布。2、报名方式：投简。3、笔试：2月1日，笔试内容为相应学段的学科专业知识。4、面试：待定。联系邮箱： 工作地址:湖南省永州市冷水滩区湖塘东路162号

武术、心理、国学、教官 1、具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，适应岗位要求的身体条件及其他条件。2、要求本科及以上学历，具有教师资格证；普通话二级乙等及以上水平；有一定的信息技术能力；应届毕业生亦可。3、不得报名应聘的人员：（1）曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员；（2）尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；（3）涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员；（4）本集团解聘或的教师。 薪资福利:（1）薪资面议，包吃住（2）享受五险，提供节假日福利，带薪休假。 招聘工作按发布招聘信息、报名、资格审查、笔试、面试、考核、聘用及鉴证等程序进行。1、发布招聘信息：学校及相关高校招聘会或招聘网上发布。2、报名方式：投简。3、笔试：2月1日，笔试内容为相应学段的学科专业知识。4、面试：待定。联系邮箱： 工作地址:湖南省永州市冷水滩区湖塘东路162号

需要2月份有时间，年前10天，年后5天，共15天，工资3000左右，，能胜任3-7年级数学或者语文或者英语任意一门科目，能按时完成教学任务，服从安排，包工作日午餐+住宿(免费)

应急处理），指导学生观察实验现象、记录数据、分析结论，培养科学探究思维与动手能力；​ 精准分析学生学情，针对不同学习层次制定个性化辅导计划，通过课后答疑、作业批改、错题归因（如方程式书写、计算误差、实验逻辑等），帮助学生突破知识难点，提升解题能力与应试技巧；​ 参与化学学科教研活动，包括课程体系优化、教案打磨、实验课程创新（如微型实验设计、数字化实验应用）、中高考化学考点梳理、模拟试题命制，推动学科教学质量提升；​ 定期与家长沟通学生学习进度、实验操作能力及成绩变化，提供专业学习建议，搭建高效家校共育桥梁；​ 参与学校组织的教学培训、学术交流及化学学科竞赛指导（如化学奥赛、科技创新大赛），持续更新教育理念，提升专业素养与教学水平。​ 三、任职要求​ 学历与专业：本科及以上学历，化学类相关专业（化学、应用化学、材料化学等）优先，具备扎实的化学专业知识，熟悉初中/高中化学知识体系及重难点；​ 教学能力：熟悉初中/高中化学教学大纲、新课标及中高考命题趋势；具备实验设计、操作与安全把控能力，可独立完成演示实验并指导学生；有1年以上初高中化学教学经验者优先（优秀应届生可放宽，需展现教学潜力）；​ 综合素养：热爱教育事业，有责任心与耐心，善于用通俗语言讲解化学原理，通过实验互动调动课堂氛围；具备良好沟通能力，能协调学生、家长与团队关系；​ ​ 五、应聘方式​ 联系方式：陈老师（微信同号，非工作时间可微信沟通）；​ 工作地点：湛江市霞山区二中校区附近

徐州市某学校招聘 语文、数学、英语、物理、道法、历史、地理、生物、音乐 本科及以上学历，年龄40周岁以下有教资，教龄3年以上（应届高校优秀毕业生不限） 综合薪资7000+五险一金

###初中化学教师 **企业名称**：海南省五指山市杜郎口实验学校 **岗位名称**：初中化学教师、生物教师 **所需人数**：1 **薪资**：5000-8000元 **备注**：福利待遇：学校包吃住，买五险一金；工作地点：海南省五指山市通什镇番香一村住教学点

1、助教招聘 2、助教培训 3、助教管理 4、客勤维护

【岗位职责】 1.根据学生特质，进行有针对性的授课，为学生提供高质量的合适、易于接受的课堂教学。 2.教学期间，定期组织阶段性测验，制作培养方案和课堂反馈以检验学生本阶段的学习效果。 3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。 4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、助教、教材编写和会议等活动。 5.定期给家长反馈学生在学校的学习情况，参与家长会。 6.定期和咨询师、学管师和其他学科老师讨论、交流学生学习情况。 7.时刻关注教育形势，了解最新考试动态，密切关注学校日常学习进度及考试安排。 8.不断学习，提高个人的业务素质和能力。 9.积极收集学生的各次考试试卷。 【工作时间】 上午8:30-12:00； 午休12:00-14:30； 下午14:30-18:00

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-30 【三亚初中数理化兼职教师】 任职要求： 1.数学、物理、化学相关专业背景优先； 2.专业知识牢固，思维条理清楚，对教学有热情； 3.沟通表达能力强，有家教或教学辅导经历者优先。 岗位亮点： 1.排课自由灵活（以周末及寒暑假为主）； 2.提供系统化教学培训与机构优质标准化教案支持

1.具备扎实的硬笔与软笔书写基础 2.富有责任心、爱心及耐心，热爱与孩子相处

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-22:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-01-22 具备初中历史授课经验，教学水平突出

1.具备扎实的硬笔与软笔书写基础 2.富有责任心、爱心及耐心，热爱与孩子相处

1、拥有扎实的专业知识储备 2、热爱与孩子互动交流 3、能够清晰、及时地梳理学生学习进展与问题，并有效与家长保持沟通

1.晚辅导老师 2.初中物理学科教师、语文学科教师

岗位职责: 1.与学生保持良好互动，准确把握其学习需求及个人特点； 2.制定并执行面向不同年龄段和能力层次的书法教学方案； 3.整理教学所需材料与用具，维护教学场所的整洁与安全； 4.策划书法成果展示活动，提升学生对书法文化的兴趣与参与感。 任职要求： 1.具备出色的表达能力及协作意识； 2.工作认真负责，能够细致耐心地指导学生进步； 3.热爱书法艺术，具备扎实的专业认知与审美素养； 4.富有创造力，能开发具有引导性的教学方式。