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奥数老师5-10年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试讲义/教纲编写能力毕业班经验学科相关专业背景教育工作经验普通话发音标准线下教育教师不坐班文案撰写互联网教育平台使用数据分析社群运营视频、音频剪辑小班教学(3-25人)初中高中二级甲等
岗位职责: 1、负责初高中数学、物理、化学课程的教学工作,完成教学计划和课堂讲授; 2、根据学生学习情况制定个性化辅导方案,提升学习效果; 3、定期组织测验与作业批改,跟踪学生学业进展并及时反馈; 4、参与教研活动,优化教学内容与授课方法; 任职要求: 1、具备扎实的数学、物理、化学学科知识,熟悉初高中课程体系; 2、具有良好的课堂掌控能力和表达能力,能够激发学生学习兴趣; 3、有责任心,热爱教育事业,能长期稳定投入教学工作; 4、具备较强的学习能力与团队协作意识,积极参与教学改进。
数学教师
4000-9000元/月
数学教师经验不限大专培训机构
岗位职责: 1.负责中小学或培训机构英语课程的教学实施,完成备课、授课、作业批改及学习效果评估 2. 根据学生年龄特点和英语水平,设计生动有趣的教学活动,提升听说读写综合能力 3.定期与家长沟通学生学习进展,提供个性化学习建议与反馈 4. 参与教研活动,协助优化课程体系与教学资源 5.配合学校或机构开展教学相关活动及日常管理工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德素养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3.持有教师资格证(或承诺入职前考取),普通话二级乙等及以上 4. 具备亲和力与耐心,善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
小学数学老师
5000-10000元/月
奥数老师1-3年本科培训机构教师资格证教育学专业背景线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)一对一教学小学二级乙等
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案,提升学习兴趣与数学思维能力 3. 参与教研活动,配合学校完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 4.与家长保持良好沟通,定期反馈学生学习进展与成长情况 5.遵守教育法规及师德规范,积极参与班级管理与校园育人活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的教师职业素养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识和教学基本功,熟悉新课标及教材体系 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证,师范类院校毕业者优先 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
初高中数学
7000-12000元/月
奥数老师经验不限学历不限培训机构教师职称教师资格证普通话水平测试等级考试讲义/教纲编写能力大型教育机构经验教育学专业背景毕业班经验教育工作经验线上教育线下教育教师坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中小学高中
岗位职责: 1.负责高中小学数学课程的教学设计与课堂授课,确保教学内容符合课程标准和学生认知发个展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养,加强家校沟通,定期向家长反馈学生成长情况 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示及教育信息化应用实践 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证,普通话水平达二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力,熟悉主流教材及新课标要求 4.具备基本的信息技术应用能力,能熟练使用多媒体教学工具 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
数学老师
3000-10000元/月
奥数老师经验不限本科培训机构线下教育教师坐班大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)一对一教学初中高中
给学生上课,有经验和教师资格证优先
初中教师1年以下本科学科应试类物理生物中学生坐班培训机构化学线下教育一对一教学
我们是一家专注于K12青少年线下教培的机构。我们致力于“陪伴每一位青少年健康成长”,在本地深耕数年,积累了良好的口碑和庞大的学员基础。现在,我们正在寻找一位充满激情的教学伙伴,共同将优质的教育资源带给更多家庭! 【岗位职责】 1. 为中小学生提供专业的高质量的教学服务,帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯; 2. 参加学科教研、学习活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案; 3. 参与家校沟通,定期反馈学员学习进展。 【岗位要求】 1. 经验:本科以上学历、普通话标准,有教师资格证优先,仪表仪态端庄,有亲和力; 2. 能力:具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表; 3. 特质:沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学; 4. 目标感:结果导向,有强烈的成就欲望和团队合作精神; 5. 基础:有责任心、抗压力强、执行力强,能适应周末及节假日的工作安排(可调休)。 【福利待遇】 1. 有竞争力的薪酬:“底薪+课时费+奖金”的激励模式,月入过万是基本操作!具体面议。 2. 完善的福利:五险一金、带薪年假、节日福利、定期团建。 3. 成长空间:高倍速个人成长,入职就有专业导师带领,表现优异可以提前转正,每季度一次竞聘,职级晋升快,助您成为行业高水平人才。 4. 温暖的氛围:简单融洽的团队关系,扁平化的管理,平等尊重的企业文化,你的每一份付出都会被看见和认可。 5. 高质量成长的企业:乐马集团基于领先的人工智能(AI)技术和优秀的产研团队,为中国青少年健康成长与全面发展提供一站式全方位的服务,让科技成就青少年美好未来。
数学教师1-3年本科教师资格证教师教育学专业背景大型教育机构经验坐班高中培训机构线下教育初中一对一教学讲义/教纲编写能力
【岗位职责】 1. 负责一对一和小班化授课; 2. 为学员提供课程相关的学习指导与学习答疑,完成教学质量分析; 3. 维护学员关系,及时处理学员需求,提升学员学习动力; 4. 参加学科教学培训和课程教研工作,提高自身教育水平和教学能力; 5. 收集学员反馈与教学信息,协助公司优化教学设计及教学产品。 【岗位要求】 1. 带高分段,本科以上学历,985毕业、K12教育经验优先; 2. 责任心强,有教育情怀,热爱教育行业; 3. 有团队合作意识,良好的时间管理和沟通协调能力; 4. 执行力强,有一定的抗压能力,有较强的学员服务意识。 双休
高中数学老师
6000-8000元/月
数学教师经验不限本科高中授课老师高中数学教学教学教研线上授课
一、学校简介: 河间市育德实验中学是由河北杰创投资兴建,经河间市人民政府相关主管部门批准、河北省教育厅备案的一所高定位、高规格、规范化管理的全日制普通高级中学,目前在校学生逾2000人。 二、现面向社会高薪招聘以下学科教师: 语文 6 人、数学 6 人、英语 6 人、物理 3 人、化学 3 人、生物 3 人、政治 3 人、历史 3 人、地理 3 人 三、薪酬福利: 1、应届毕业教师薪资为5000—9000元(仅承担教学任务5000-6500元,兼任班主任7000-9000元),具备多年高中教学经历者薪资可达7000-15000元; 2、提供免费教师住宿(单人房、双人房); 3、享有专业能力提升培训、定期调薪、工龄补贴等发展支持; 4、缴纳五险; 5、教职工子女可优先享受本校入学优待政策; 6、享有校方提供的购房资格名额; 7、享受带薪寒暑假; 8、设立星级教师奖励金等激励机制。
数学教师1-3年本科培训机构线下教育
1.课酬110~220元/次课,每次课90~120分钟(不同年龄、不同时长) 2.学生年龄:6~12岁为主; 3.教学授课:分为2类课程:小学数学、浅奥启蒙,教师可根据自身经验水平,选择其中一类课程,或同时教这2类课程; 4.课堂趣味化教学,充分调动孩子课堂积极性; 5.用心备课、授课、及课后反馈沟通; 6.稳定的周末兼职老师,一个学期起教(不招1~2个月的短期教师); 7.不同老师,根据教学水平,课酬有适当浮动。 任职要求: 1.有1年教学经验; 2.热爱幼教事业,有爱心、耐心与责任心; 3.身体健康,无传染性疾病。
初中教师
2000-3000元/月
初中教师1-3年本科
招聘启事 铁路小学附近托管中心 招聘: [嘿哈]辅导老师3名 要求本科以上文凭,两年以上辅导经验(应届毕业生成绩优异带薪培训)有亲和力,有耐心,爱孩子,热爱教育事业 [跳跳]以上双休、法定节假日带薪休假,工资面议 电话:(同微信)
工地清洁/开荒
五指山市招聘开荒保洁人员,薪资240元/天,包吃住,工作地点在五指山。要求能吃苦、做事认真。有意者可报名。
五指山
9月3日 01:08拨打电话
保姆1-2人月结
五指山要一个住家阿姨,家里一个老人老人生活自理,老人是,70岁左右阿姨有独立的房间要一个会做面食的阿姨,薪资4000,月休四天,不休补钱联系
五指山
9月3日 01:00拨打电话
配送包住3-5人月结市区配送公司提供4.2米及以下货车自带4.2米及以下货车公司提供货源C1照需要装卸货物驾龄1-2年
1-白班7-19点左右,以送完货为收工; 2,一人一车,需要自装自卸; 3,能熟练开4米2电车,并按公司作业流程与标准配送货物(中小型家用电器); 4,能服从作业安排,独立完成作业; 5,所招司机为运输协议合作关系。 原标题:《送货司机—家用电器》
海南五指山找安装车棚耐力阳光板的师傅,有意者联系,具体电话沟通
阳光板棚结构
找安装车棚耐力阳光板的师傅,有意者联系,具体电话沟通
五指山
9月2日 19:47拨打电话
小工5-14天
工地上经常干活的,工资200到260 3到5天活。帮助师傅打下手。一天9个小时吃不包吃住。附近的联系
五指山
9月2日 19:45拨打电话
能交初中的学生
5000-10000元/月
初中教师经验不限学历不限培训机构
补习班干过的优先
初中教师经验不限大专培训机构初中教育工作经验线下教育学习顾问教师坐班数据分析视频拍摄与录制活动策划小班教学(3-25人)初一初二初三
招聘:初高中辅导老师2000-4500元薪资:1千5~3千初高中辅导老师:分别负责初中或高中学生课后作业工资2000-4500元,有公休管饭假期休息,工作时间短,要求能长期工作者,短期免打扰有意者直接/电话联系电话(同步)欢迎长期稳定、能干靠谱的你加入!
初中教师
5000-10000元/月
初中教师1-3年本科培训机构初中教育工作经验大型教育机构经验线下教育教师不坐班一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三
岗位职责: 1.负责初中阶段学科教学工作,完成备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与教研活动,优化教学方法,提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生成长,开展班级管理或学科育人工作,协助做好心理疏导与家校沟通 4. 配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及教学分析任务 5.积极参与教师培训、继续教育及各类教育教学评比活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科初中教师资格证,普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力,能独立开展课堂教学 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 有班主任工作经验或毕业班教学经历者优先
初中教师1年以下本科培训机构初中教育工作经验英语发音标准线下教育教师不坐班视频拍摄与录制小班教学(3-25人)初一初二
岗位职责: 1.负责初中阶段学科教学工作,按课标要求完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展特点,开展个性化学习辅导与学情跟踪,提升学习成效 3.组织开展课后托管服务,包括作业指导、兴趣拓展、安全教育及行为习惯培养 4.做好家校沟通,定期向家长反馈学生学业进展、课堂表现及成长建议 5.参与教研活动与教学改进,协同维护教学环境与班级日常管理 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好师德修养、责任心与亲和力 2.具备初中相应学科知识基础,能胜任语数英等主科教学与辅导 3. 普通话标准,表达清晰,具备基本沟通协调与突发事件应对能力 4. 有托管机构、教培行业或班主任工作经验者优先 5.身体健康,无违法违纪记录,能适应弹性工作安排
初中物理老师
70-80元/时
初中教师5-10年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 【岗位职责】 1. 负责初中物理课程的教学工作,确保高质量的教学效果; 2. 根据学生特点和学习需求,设计并实施个性化教学计划; 3. 参与教学资源的开发与整合,包括教材的选择和教学内容的更新; 4. 定期组织并参与教学研讨,不断提升教学水平和专业素养。 【岗位要求】 1. 对物理学科有深厚的理解和热情,能够激发学生的学习兴趣; 2. 具备良好的课堂管理能力和沟通技巧,能够与学生建立有效的互动; 3. 有创新思维,能够运用多样化的教学方法提高教学质量; 4. 本科及以上学历,持有相关教师资格证书,有教学经验者尤佳。
教师
2000-3000元/月
教师1-3年本科培训机构人工智能类数学英语语文线下教育坐班不坐班视频、音频剪辑学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
培训机构的老师
教培
2000-3000元/月
教师1-3年本科培训机构数学英语教育学专业背景线下教育坐班不坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
教师岗,
数学教师1-3年本科初中线下授课授课老师初级中学教师资格证书
本科及以上学历,数学相关专业或师范类院校毕业者优先考虑。 熟悉初中数学课程体系,了解中考命题特点,具有一年以上初中数学教学或辅导经历。 具备较强的课堂管理能力与语言表达能力,能够调动学生学习积极性与参与热情。 持有教师资格证者优先录用,有校外培训行业工作经验者优先。
中小学数学老师
4000-9000元/月
奥数老师1-3年本科培训机构教师资格证学科相关专业背景教育工作经验线下教育教师坐班互联网教育平台使用大班教学(25人以上)一级教师初中小学二级乙等二级甲等
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课,确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养,加强家校沟通,定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力,熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识,能适应学校教育教学工作节奏
磁县初中数学教师
4001-8000元/月
数学教师1年以下本科高中线下授课
岗位内容: 1. 制定并落实教学方案,协同学管师推进教学工作的顺利开展; 2. 激发学生学习主动性,引导其建立科学的学习方法与习惯; 3. 主动参与教研交流活动,持续提升教学水平与课堂质量。 任职要求: 1. 具备统招本科及以上学历,有高中阶段授课经验者优先考虑; 2. 普通话表达规范标准; 3. 具备较强的抗压能力,富有责任心,具备良好的团队协作与沟通协调素养; 4. 对学生管理有高度的责任意识,擅长师生互动,具备良好亲和力与职业操守。
数学教师经验不限学历不限小学初中高中线上授课兼职数学
岗位职责: 1. 依托在线平台开展数学学科的教学服务工作 2. 结合学生实际情况实施针对性辅导 3. 按照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 协同平台完成各项教学环节的相关流程 任职要求: 1. 具备较强的数学知识讲解与表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础教学硬件设施 3. 可胜任视频直播授课,仪容得体,语言表达清晰 4. 遵守教学管理制度,准时完成课程交付要求
初中教师1年以下本科培训机构普通话水平测试等级证书初中教育工作经验大型教育机构经验毕业班经验讲义/教纲编写能力线下教育教师不坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.教授小学/初中(数学/语文/英语/物理/化学)课程,确保学生能够理解并掌握数学知识点 2.设计和实施有效的教学方法,以提高学生的学习兴趣和学习效果 3.为学生提供个性化辅导,帮助学生在数学学习上取得进步 任职要求: 1.全日制本科及以上学历,具有扎实的该学科专业知识,能够独立教授课程,能带班课的老师优先考虑。 2.具备良好的沟通能力,能够有效激发学生学习兴趣。 3.具有团队合作精神,能够与同事共同提升教学质量。 4.需要暑期有时间带课及春秋季周末能带课的可长期合作的老师。
初中科学老师
6000-8000元/月
奥数老师1-3年本科吃苦耐劳,兢兢业业培训机构教育学专业背景普通话发音标准线下教育坐班
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导工作(浙江初中科学包括物理,化学,生物,自然地理) 2. 制定教学计划,批改作业与试卷,及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动,优化教学方法,提升教学质量与学生综合素养 4. 关注学生身心发展,开展个性化指导与家校沟通工作 5.配合学校完成教学评估、课程建设及其他教育相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4.沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
高中数学老师
4000-12000元/月
奥数老师经验不限本科培训机构
岗位职责:周末兼职 1. 负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课,确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养,加强家校沟通,定期向家长反馈学生成长情况 5. 配合学校完成教学常规检查、公开课展示及教育信息化应用实践 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与课堂管理能力 2. 持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5. 熟练使用多媒体教学工具及常见办公软件
初高中数学老师
6000-7000元/月
奥数老师经验不限本科培训机构教师资格证
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课,确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养,加强家校沟通,定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力,熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识,能适应学校教育教学工作节奏
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