教师 ️薪资：4.5–6k ️包住宿+餐补｜实习+工作双证明｜6.25–8.5 ️工作内容 教学教案设计、授课解惑提分 配合招生推广，执行家校对接 ️岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强 形象气质佳，配合团队工作 师范生、有家教经验优先 ️️️根据面试成绩有可能划分到乡镇，能否接受？

工作内容 教学教案设计、授课解惑提分，配合招生推广，执行家校对接。 岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强，形象气质佳，配合团队工作，作，师范生、有家教经验优先。

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

培训机构的老师

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证优先 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

教师岗，

独立承担计算机课程的教学任务；具备一定的科研水平

工作内容：负责校园实景直播讲解，带领观众游览校园环境、宿舍食堂、实训场地；在线解答考生和家长关于专业、学制、学费、报考条件等问题；拍摄校园短视频引流直播间；登记意向学员信息，配合线上线下招生接待工作，完成直播咨询指标。

【面试流程】 录制试讲视频+线上面试（通过腾讯会议进行），仅需一轮面试即可完成。 入职后将统一安排培训，后续由教务老师联系并协调具体事宜。 每节课时长为60分钟，1节试听课对应2-3次抗遗忘训练；1节正价课对应6次抗遗忘训练；每次抗遗忘训练时长为10分钟。 【薪资构成】 收入由正价课课时费与试听课奖金两部分组成。 正价课课时费按累计课时分档计算： 0-30课时：50元/节； 30-60课时：55元/节； 60课时及以上：60元/节。 每节正价课包含6次、每次10分钟的抗遗忘练习（该部分不单独计发课时费，属于课程配套服务）。 试听课无课时费用，奖金根据转化情况发放： 以10名学生为一个单位核算转化人数，奖金区间为360-1800元； 若未产生转化或转化人数≤2人，则发放保底奖金240元。 【工作时间】 兼职岗位，无需到岗坐班，支持远程线上办公，授课时间较为灵活。 需确保每周至少有5天可安排课程，建议周五、周六、周日能连续排课（通常安排在晚间18:00-22:00之间，具体时间可根据个人情况协调）。 【工作内容】 1. 依托高途教学系统，组织中学生开展线上英语单词领读及抗遗忘训练，协助学生完成单词记忆任务； 2. 指导学生掌握英语词汇，纠正发音问题，提升语言表达能力。 【任职要求】 1. 具备公办二本或以上学历； 2. 专业不限，英语相关专业优先，需具备4000以上词汇量，英语专业者须通过专四，非英语专业者须通过大学英语六级； 3. 英语发音准确清晰，普通话标准，声音响亮，具备良好沟通表达能力，富有亲和力； 4. 时间观念强，责任心强，每日需有稳定可用的授课时间段，能够按时履约完成既定课程； 5. 配备可用电脑设备，确保麦克风与摄像头功能正常； 6. 能够配合并执行公司相关工作安排。 【加分项】 1. 有教培行业从业经历或辅导教学经验者优先，尤其具有一对一或班课授课背景者更佳； 2. 持有教师资格证者优先考虑（非必需条件，无证亦可报名）。

入校手机摄影老师，大班教学。需熟悉手机摄影教学，耐心细致，善于与中学生沟通，课堂氛围活跃。有手机摄影教学经验优先。

万宁市招广告安装

万宁融创日月湾招聘防水堵漏技工一名，要求施工经验丰富、技术专业。

万宁融创日月湾招聘小工一名，薪资为200元/天，当天结算。工作地址位于万宁。

万宁融创日月湾招聘小工一名，薪资为200元/天，当天结算。

琼海取排水项目需求试验员1名 1.工程类相关专业毕业，有工地试验室相关工作经验和内业资料整理相关经验。 2.熟悉项目试验室日常管理，具有良好的沟通协调能力。 3.薪资4500-5000

线上古筝老师，给学生教授如何弹古筝

负责声乐教学，有耐心责任心，喜欢小朋友，热爱教培行业～

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

1.负责声乐课程（流行，民族等）教学 2.有教学经验 3.可以长期合作 4.有责任心

钢琴兼职演奏， 每天4小时 时薪40 饰品门店

【工作对象】 六年级学生（明年小升初冲刺阶段），学习基础中等，听话好沟通。 【工作内容】 1、周一至周四 每晚上门陪写作业 全程监督孩子高效完成学校作业，语文、数学、英语三科全部检查纠错，讲解错题、巩固当天知识点、督促预习复习，杜绝拖延、粗心问题。 2、周末任选一天上门专项补课 针对三科薄弱知识点查漏补缺、专项刷题、梳理考点，针对性提升成绩，冲刺小升初。 【工作要求】 1、熟悉小学六年级语数英全套知识点，懂小升初考点、有家教经验优先； 2、耐心负责、细心严谨，能管住孩子学习态度，纠正不良学习习惯； 3、大学生、全职家教、退休小学老师均可，无不良嗜好，稳定性高； 4、能长期稳定带完小升初一年，短期兼职勿扰。 【工作地点】 万宁本地上门 【薪资待遇】 面议（长期稳定优先，待遇优厚，靠谱老师可长期合作） 【应聘说明】 自带辅导经验、可试教，真心想带好学生、负责任的老师直接联系，混时间的勿扰！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗前培训 主要负责周末上课，周二到周五平时及时向家长反馈沟通学生学习情况，每个月上6到8天，薪资2000到3000 有全脑教育、专注力记忆力教学经验的老师优先，有语文教学经验的老师优先，需有教师资格证

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

核心目标 为有需求学生提供直接、个性化辅助支持，协助其在普通教育环境中成功参与教学活动、发展社交技能、管理行为，并促进其最大程度的独立性和社会融合。 主要工作职责 1.提供直接的学业支持（个性化辅助）： *在教师的讲解和课堂活动中，帮助学生理解指令、核心概念和学习任务。 *根据学生个体化教育计划（IEP）或特定学习计划（ISP）的目标，提供必要的学业支持，如阅读讲解、作业简化、笔记协助、补充教学材料、使用辅助技术等。 *帮助学生组织学习资料、管理课堂任务、完成课堂练习和家庭作业。 *调整学习节奏、任务量或呈现方式，使其更易于学生理解和参与（在普通教学框架内）。 2.管理和引导行为（行为支持）： *观察、预防和管理学生的行为挑战（如注意力分散、冲动行为、情绪困扰、刻板行为等）。 *实施行为干预策略（BIP）或行为管理计划（BMP），使用积极行为支持技巧，如视觉提示、社会故事、选择板、代币制、情绪调节技巧等。 *在行为问题萌芽期进行引导和转移，帮助学生发展自我控制和情绪管理能力。 *在安全前提下进行危机预防和适当干预。 3.促进社交互动和融合： *创造和引导机会，帮助学生与普通班级的同伴建立积极的互动关系（如组织合作学习、游戏引导、同伴配对）。 *在集体活动、小组活动、课间休息等情境下，指导学生理解社交规则、发展沟通技巧（语言/非语言）、学会轮流、分享、解决冲突等。 *向普通学生（在适当指导下）解释同伴的独特需求和行为，营造接纳包容的班级氛围。 4.促进生活能力和独立性： *辅助学生在课堂和学校环境中的功能性技能，如物品管理、时间管理、日程表使用、整理物品、生活自理（如如厕、用餐）等。 5.观察、记录与沟通 *详细观察记录：按要求记录学生在课堂参与度、学业表现、行为表现、社交互动、情绪状态等方面的情况 *团队协作：与班级教师（特别是主班老师）、心理专家，督导等保持密切、定期的沟通，共同规划和调整支持策略。 *家校沟通：在督导的指导下，及时、清晰地向家长反馈学生当天/阶段的表现、进步及需要注意的事项 *参与IEP会议，提供观察数据，并就支持策略和目标达成度提出专业建议。 6.执行和实施计划： *准确理解和执行学生当前的IEP目标及相关行为支持计划。 *根据团队共识的调整方案，及时调整自身的辅助策略和方法。 7.维护安全与福祉： *始终关注和保障学生的人身安全和情绪安全。 *在体育课、户外活动、实地考察等特殊活动中，提供必要的安全保障和监督。 *营造对学生有安全感、可预测性的支持环境。 8.专业发展与伦理遵守： *保持专业性和保密性，严格遵守学校和特教领域的相关法律法规及职业道德规范

【岗位职责】 1. 承担土木类、建筑类、中文类、思政类等专业课程的教学任务，完成教学大纲要求的授课、答疑及作业批改工作。 2. 参与课程体系建设与教学改革，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习效果。 3. 结合专业领域开展学术研究，撰写教研论文，参与科研项目，推动学科发展。 4. 指导学生开展实践活动、毕业设计及学科竞赛，培养学生的专业应用能力。 【岗位要求】 1. 硕士及以上学历，建筑学专业、中文类、思政类等相...

1教学经验丰富，认真负责 2独立上课，跟学生和家长保持良好的沟通 3有信心有能力提升学生的成绩

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

岗位职责： 1. 针对特殊儿童制定并实施个性化教育计划（IEP），开展学科教学与康复训练 2. 运用行为干预、沟通辅助、感觉统合等专业方法支持学生发展 3. 与家长、康复师、心理教师等多方协作，定期开展个案评估与家校沟通 4. 记录学生成长档案，撰写观察报告及阶段性教育总结 5. 参与校本教研、特教资源开发及融合教育支持工作 任职要求： 1. 持有特殊教育教师资格证，具备相关从业资质 2. 热爱特殊教育事业，富有耐心、同理心与责任感 3. 具备基本手语、辅具使用或行为分析知识者优先 4. 能适应多场景教学（教室、资源教室、社区等） 5. 具备良好的沟通协调能力与团队合作意识

一、岗位职责： 1、负责新能源汽车专业的日常教学工作； 2、组织学生开展实训课程； 3、日常教学工作研讨研发。 二、 岗位要求： 1、车辆工程、汽车维修工程教育、 机械设计制造及其自动化、 新能源科学与工程等专业优先； 2、团队协作能力强、品行端正， 能胜任本专业的教学工作，能胜任汽车构造、电动汽车的原理与应用、动力电池管理与维护技术、驱动电机及控制技术、汽车电器与控制技术、汽车电子控制原理与技术应用等课程讲授。 3、有新能源汽车相关企业、4S店工作实习经验者优先。 4、具有相关职业资格证书； 5、具有一年以上相关行业者优先考虑。