独立带班，做好招生工作。反馈信息。

上汽修专业课，同时做三个班的辅导员，沟通家长与学生的状态，植入学校管理制度和企业文化

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-18 ID：88396 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近安排 课程名称：Python编程【L1】 开课日期：2025-09-30 上课时间：周二16:30~18:00 课酬标准：192.2元/86-100分钟 ID：88397 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近安排 课程名称：机器人 开课日期：2025-09-28 上课时间：周日09:00~15:00 课酬标准：288.3元/大于161分钟 需具备3年以上教学行业经验，持有相关资格证书或教师资格证，具有丰富的授课实践与课堂管理能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 提供课件教案及教学材料包 ID：88396 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近分配 课程名称：Python编程【L1】 开课日期：2025-09-30 上课时间：周二16:30～18:00 课酬标准：192.2元/86-100分钟 ID：88397 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近分配 课程名称：机器人 开课日期：2025-09-28 上课时间：周日09:00～15:00 课酬标准：288.3元/大于161分钟

我们专注于小学到初中阶段学生成绩提升，采用线上办公模式，现招聘数学、物理学科教师。具备师范背景或家教、培训机构教学经验者优先。 ！！！要求每周一至周五晚间有1-2小时可安排授课时间，周末需有较多空闲时间支持排课；日常时间紧张、缺乏责任心者请勿打扰！！！ 主要职责（内容清晰易上手）： 1、通过在线方式为学生分析并讲解错题，服务对象以7-9年级学生为主 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题，帮助学生巩固知识点 3、录制视频讲题，过程中注重互动引导，带动学生同步思考 4、表现优异者有机会晋升为学科负责人，参与教师管理、课程协调及家长沟通 薪资范围：4000-8000元 岗位三大特点： 1、授课对象为小初学段学生，知识难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研，教学内容围绕错题与习题展开，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，工作时间灵活自主 我们期待您具备以下条件： 善于沟通，富有亲和力，有家教或机构授课经历，了解如何与学生有效交流 学科基础牢固，熟悉小学至初中阶段课程内容 讲解过程注重互动，避免机械式灌输，确保学生真正理解掌握 耐心细致，能将复杂问题讲解得通俗易懂 符合上述要求且有意加入的老师，欢迎与我们联系

小学全科是指一位老师可以上一个班级的多门学科，包含语数英科等；中学项目课程是指用项目带动科目学习，知识点含在活动中。

本科及以上学历，具备相应教师资格证，普通话水平达标。 需有2年及以上教学工作经验，拥有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取在线提交简历的形式，应聘者可通过万行教师人才网上传个人简历完成报名。 2.简历初审：学校在接收到简历后将开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排到校参加初试。 3.初试环节：初试采用多位考官对单人进行试讲及简要面谈的形式，具体时间由校区联系人通过电话预约确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位开展工作。

我们专注于小学到初中阶段学生成绩提升，采用线上办公模式，现诚聘数学、物理、英语学科教师。具备师范背景或有家教、培训机构教学经验者优先。 ！！！需保证平时有较充足的空闲时间，周一至周五每晚能安排1-2小时在线授课，周末需课时相对较多。若日常时间紧张、缺乏责任心者，请勿打扰！！！ 主要职责（内容清晰易上手）： 1、通过在线方式为学生解析错题，服务对象主要为7-9年级学生 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题，帮助学生巩固知识点 3、以视频形式讲题，边讲解边互动，引导学生同步思考 4、表现优异者有机会晋升为班主任，统筹管理学科教师团队，参与排课及家长沟通工作 薪资待遇：4000-8000元不等 岗位三大亮点： 1、学员以小学高年级及初中生为主，知识难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需自主教研，教学内容聚焦于错题与习题，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，时间安排灵活，便于兼顾个人事务 我们期待您具备以下特质： 具备良好表达与亲和力，有家教或机构授课经历，善于与学生建立有效沟通 学科知识牢固，熟悉小初阶段课程体系与考点分布 讲解过程注重互动，避免单向灌输，确保学生真正理解掌握 富有耐心，能够将复杂问题讲解得通俗易懂 满足上述条件且有意向者，欢迎与我们联系

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

工作职责：1.根据0-12岁特殊儿童(如自闭症、发育迟缓、语言障碍等)的个体差异，制定个性化教学计划，开展一对一或小组授课。2.实施言语治疗、行为干预、感统等康复课程,定期评估儿童发展进度并调整方案。3.与家长保持密切沟通，提供家庭指导及阶段性成果反馈。4.参与机构教研活动，探索融合教育模式及数字化教学资源开发。 任职要求： ●专业背景:特殊教育、学前教育、心理学等相关专业优先，本科及以，上学历(优秀者可放宽至大专); ●技能经验:具备1年以上特殊儿童教学或康复经验，ABA行为干预、PEP-3、VB-MAPP等技术者优先; ●持有教师资格证、普通话二级乙等及以上证书

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不通过中介320/天，长白班月9200以上！活轻松不要文化！干到过年人走账清！ 长白班两班倒均有，岗位随机分配，需要长白班入职后可以申请调整 (有吃有住，做六休一，可预支） 【福利待遇】：生活便利、节假日发放礼品，宿舍4-6人间。 【工作时间】：早上8点-晚上8点中间休息两小时，工作10小时 【综合工资】:每个月出勤26-28天班，每个月15号发工资，打卡15天可以预支2-3千生活费 【主要生产】：公司主要生产电子、电器零配件的组装、包装、搬运、质检、扫码、贴标签、仓管等等 【年龄要求】:16-50周岁(男女不限) 异地～招工-安徽芜湖入职，入职满月厂区发放新人福利3000奖金，感兴趣电话咨询，或者点击下面聊一聊

有经验，有教师资格证

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-29 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域约束，时间自主掌控，收入水平较高。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：月结发放，小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-11元/题，月收入普遍在4000-9000元之间。 备注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资

工作内容： 协助主讲教师进行课堂教学，包括课前准备、课堂管理、课后辅导等； 负责学生作业批改、学习情况反馈及个性化辅导； 参与教学研讨活动，协助优化教学方案； 与家长保持沟通，及时反馈学生学习进展。 任职要求： 热爱教育事业，具备良好的师德师风和敬业精神； 本科及以上学历，专业与教学科目相关； 普通话标准，具备较强的语言表达能力和沟通能力； 有教学经验者优先考虑。

PLC教师招聘启事 因我校职业技能培训业务拓展需要，现面向社会公开招聘PLC专业教师，诚邀行业精英与教育人才加盟，携手培育工业自动化领域技能人才！ 一、岗位职责 1. 承担PLC相关课程教学工作，涵盖西门子、三菱等主流品牌PLC的编程、调试、故障诊断等内容，制定教学计划、编写教案与课件。 2. 指导学员实操训练，搭建实训项目场景，解决学员学习过程中的技术问题，提升学员动手能力与岗位适配度。 3. 参与课程体系研发与升级，结合工业自动化行业发展趋势、企业岗位需求，优化教学内容与实训方案。 4. 负责学员学习效果评估，组织阶段测试与技能考核，撰写教学总结，持续改进教学方法。 5. 配合学校完成招生咨询、校企合作项目对接等相关工作。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，电气自动化、机电一体化、工业机器人等相关专业优先。 2. 技能与经验 -熟练掌握西门子S7-1200/1500、三菱FX/Q系列等至少两种主流PLC的编程软件与应用技术，精通梯形图、功能块图等编程语言。 -具备2年以上PLC相关行业从业经验或职业技能培训教学经验，有企业项目调试经验者优先。 -持有可编程控制系统设计师、电工技师等相关职业资格证书或厂商认证证书者优先。 3. 能力与素养 -具备良好的语言表达与课堂驾驭能力，善于将复杂技术知识通俗化讲解。 -工作认真负责，有耐心和责任心，热爱职业教育事业，能因材施教。 -具备团队协作精神，可配合学校完成各项教学与管理任务。 三、福利待遇 1. 薪资结构：底薪+课时费+招生提成+年终奖，综合薪资

1.思想政治素质好，热爱教育事业，身体健康、品行端正、爱岗敬业、责任心强，服从中心安排，具有良好的职业操守。 2.具有相关专业教师资格证书或职业资格证书优先。 3.具备较高的专业知识水平和专业技能。 4.在相关专业领域有较高知名度的可适当放宽学历、职称、年龄等要求，并优先聘用。 5.无违法犯罪记录、无不良诚信记录。 6.各科老师在招。

岗位职责：负责学员的全面安全管理与保障工作 任职要求：具备大专及以上学历 岗位经验：有军事训练相关经验者优先考虑

普拉提兼职老师 身材匀称，40岁以内 薪资福利:课时费30元一节 招工人数:10名 工作地址:思南县江岸名都4组团2楼樊栀普拉提瑜伽

普拉提兼职老师 身材匀称，40岁以内 薪资福利:课时费30元一节 招工人数:10名 工作地址:思南县江岸名都4组团2楼樊栀普拉提瑜伽

招聘：游泳教练 薪资：- 职位描述：有耐心，爱心，细心，性格开朗，善于沟通，服务热情，有无经验均可，公司提供带薪培训。 薪资待遇：3000-5000

羽毛球老师 在思南县城和塘头镇能自己解决住宿，并且专业对口愿意成为合伙 薪资福利:工资面议 招工人数:多人

负责台球室的卫生客人的接待和摆球

全科辅导，小学全科，初中分科，高中分科。

学校美容、美发专业培训教师 工作地点位于中专院校内 属于校企合作驻校教学项目，负责教授中专学生美容理论知识与实操技能，配合开展招生辅助工作 配备专业教材，教学体系、授课模式及课时规划均按标准模板执行 工作时间参照学校作息安排，寒暑假期间视公司具体通知进行调整 任职要求： 表达清晰，具备良好沟通能力，语言富有感染力，操作手法规范专业 需持有中级美容师或以上职业资格证书，有相关培训授课经验者优先考虑

【岗位职责】 1、按照教学计划开展课程讲授工作 2、依据教研任务安排，完成教材研究、试题解析及模拟试卷编制等相关工作 【任职要求】 1、具备2-3年及以上所报学科的教学实践经验 2、有实际授课经历，对教学与教研工作有深入思考和独特理解，理念紧跟教育发展趋势 3、能够积极参与教研活动及日常教学任务 4、具备良好的语言表达能力和自主学习能力，擅长交流互动，富有责任感 5、薪酬结合专业水平与面试表现综合确定

岗位职责: 1.负责制定并指导学生的学业发展计划，保障学生学业目标的顺利达成 2.保持与学生及家长的定期交流，精准把握学生需求，提供专业的学业建议 3.接待来访咨询人员：系统、清晰、有针对性地开展招生咨询服务，协助咨询者获取所需信息，为其择校提供有效参考 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和协作意识 2.能够从容应对教学过程中的各类情况，具备较强的应变与问题处理能力 3.热爱教育事业，积极学习并掌握先进的教育教学理念与方法