有责任心，负责，嗯，初中数学老师兼英语

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话标准。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名：本次招聘采取在线提交简历方式进行，应聘者可登录万行教师人才网完成简历投递。 2.初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排到校参加初试。 3.初试：初试形式为多位面试官对一位教师的课堂教学展示及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，并需在正式入职前准备好相关材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参加入职培训，进入岗位工作。

针对幼少儿英语口语教学，重点开展自然拼读（Phonics）课程 依托专业教材与教学体系实施课堂教学 提供带薪岗前培训，培训合格后正式带班授课 要求具备责任心、爱心，热爱教育事业，喜爱孩子，工作态度认真严谨 能按时高效完成各项教学任务，在授课过程中同步做好家长沟通工作 我们是阳光教育，团队氛围积极温暖，期待充满友爱的你加入 一起努力拼搏，共同学习进步，携手成长发展 公司为全国连锁专业口语培训品牌，拥有广阔的发展平台 只要你有能力、有担当，必有机会获得晋升与加薪 每半年组织一次调薪考核，通过即可实现薪资提升 随着平台扩张与分校增设，将持续储备优秀人才 提供清晰职业发展路径：教学组长、教学主管、分校校长、区域教学总监等岗位晋升机会 招聘要求： 1.大专及以上学历，具备相关专业背景 2.持有小学或以上层次教师资格证书 3.普通话表达清晰流畅 4.英语口语熟练，发音标准 5.具备较强的学习能力 6.主要面向幼儿阶段英语教学工作 7.富有爱心、耐心及责任感 8.热衷于教育行业 9.语音准确规范 10.具备课堂组织管理及家校沟通能力 11.仅接受长期稳定工作者 我们期待的你是： 目标明确、有发展规划 积极进取、乐观向上 抗压能力强、敢于迎接挑战 善于沟通表达 具备团队协作精神 心怀善意、团结互助的伙伴

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授能力扎实； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历的方式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度，由人事部门统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程，视为自动放弃录用资格。

我们专注于小初高全科双师智能提分，在贵州计划布局100家智学馆，目前已成功开设8家，督学师岗位主要承担教学实施与家校协同服务工作。 岗位职责： 1、负责小初高各学科的教学任务及学生个性化学习方案的规划 2、提供课后作业指导与习题解析服务 3、开展家长沟通与家校互动支持 任职要求： 1、具备相关学科专业背景 2、能够胜任小学至高中阶段英语科目的授课需求 3、性格温和，具备良好的沟通与表达能力 4、有实际教学经历者优先考虑 工作时间： 1、试用期为3个月（表现优异可提前转正并享受转正奖励） 2、常规工作安排： ①平时班：每周一、二休息，周三至周五13:00-21:00在岗，周六周日8:20-19:00上班。 ②寒暑假期间：周一至周五8:20-19:00上班，周末休息；若周末安排学生课程则按课表执行，无排课则正常休假。

【岗位职责】 1、按照教学计划开展课程讲授工作 2、依据教研任务安排，完成教材研究、试题解析及模拟试卷编制等相关工作 【任职要求】 1、具备2-3年及以上所报学科的教学实践经验 2、有实际授课经历，对教学与教研工作有深入思考和独特理解，理念紧跟教育发展趋势 3、能够积极参与教研活动及日常教学任务 4、具备良好的语言表达能力和自主学习能力，擅长交流互动，富有责任感 5、薪酬结合专业水平与面试表现综合确定

有礼貌的大学生可来 长期稳定。非诚勿扰

小学全科是指一位老师可以上一个班级的多门学科，包含语数英科等；中学项目课程是指用项目带动科目学习，知识点含在活动中。

岗位职责: 1.负责开展院校招生相关工作 2.需进入学校进行宣讲介绍 3.开展学生家庭走访沟通 任职要求: 1.具备良好的沟通表达与说服能力 2.能够协同完成招生目标，执行力强 3.具有积极的团队协作意识，能与团队共同推进工作

招打磨。手持激光焊。临时工各一名

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岗位职责： 1．物联网工程、电子信息工程、通信工程及相关专业； 2．硕士研究生及以上学历；特别优秀者可放宽至本科学历；具备中级及以上职称或取得电子信息类技术资格（水平）考试中级及以上资格者优先； 3．主导或作为核心成员参与过物联网应用类实际项目，具备独立开展Zigbee应用、Android应用、鸿蒙应用、RFID技术应用等系统开发与设计的能力，具有扎实的软件编程功底；能够承担RFID技术与应用、传感器与检测技术、嵌入式技术应用等课程的教学任务；有指导学生或本人参与省级技能竞赛、互联网＋赛事等相关经历者优先。 任职要求： 1．计算机科学与技术或相近专业本科及以上学历； 2．具有2年以上企业工作经历者优先； 3．具备较强的学习能力，以及良好的沟通与协调能力；拥有积极的团队合作意识，敢于面对挑战并适应工作压力； 4．热爱职业教育事业，富有奉献精神，品行端正； 5．可长期驻扎清远工作者优先。 备注：所有招聘岗位均需开展工作背景调查，请悉知！

岗位职责： 1.具备良好的思想政治素养，坚持党的领导，品行优良、学风端正、恪守职业道德。热爱党的教育事业，遵纪守法、诚实守信、行为规范，具有强烈的敬业精神、高度的责任意识、优良的师德修养和团队协作能力，无违法违纪记录。 2.掌握坚实的专业理论基础和教育教学技能，具备较强的学术研究能力和良好的身体心理素质，能够切实履行岗位职责，适应所聘岗位的工作需要。 3.对国家、学校和学生高度负责，认真执行教师岗位职责，主动承担并高质量完成各项教学任务； 4.具备一定教学实践经验，持有中级或以上职称者优先考虑。 任职资格： 1.拥有学士学位的本科毕业生年龄不超过30周岁；硕士研究生学历（学位）人员年龄一般不超过****周岁；博士研究生学历（学位）或具备副高级专业技术资格者年龄一般不超过45周岁；副高级及以上职称的退休教师年龄可放宽至60周岁以下； 2.所学专业为马克思主义哲学、政治学、经济学、历史学、党史党建、社会学及相关相近专业； 3.政治面貌须为中共党员（含预备党员）。

岗位职责： 1.承担医学检验技术专业课程的授课任务，拟定教学计划与课程大纲。 2.参与课程体系优化及教材开发，持续完善教学内容，提升教学水平。 3.组织并指导学生开展实验、实习等实践环节，强化学生的动手能力与创新意识。 4.落实学校及学院交办的其他教学与管理工作任务。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备优良的职业素养和团队协作意识。 2.医学相关专业硕士及以上学历，具有扎实的专业理论基础。（有从业经验者优先） 3.能独立讲授专业核心课程（如生物化学检验、临床检验仪器等）。 4.具备良好的语言表达能力与组织协调能力。 5.持有相关专业资格证书者优先考虑。

岗位职责： 1.负责中医学基础、方剂学、中药学、中药鉴定技术、中药化学、中药炮制技术等专业课程的授课工作； 2.组织并参与所属专业领域的科研项目与实践任务，指导学生开展专业竞赛及创新实践活动； 3.积极投身教学改革与课程体系建设，持续提升教学质量与教学成效； 4.参与学生学业辅导、课外活动引导及实习过程指导，关心学生学习进展与个人发展； 5.协助学院完成各项教学、科研及管理事务，落实上级交办的其他工作任务。 任职要求： 1.应具备系统修读中医学、中西医临床医学、中药学本科阶段课程的专业背景； 2.无医药卫生单位从业经历者，须为中医学、中药学相关专业或方向毕业的研究生，且获得硕士或以上学位。 备注：所有招聘岗位均需开展工作背景调查，请悉知！

岗位职责： 主持或作为核心成员参与电子信息工程领域的实际项目，具备独立完成单片机应用、嵌入式系统（如STM32）、RFID技术等相关系统的开发与设计能力，拥有扎实的软件编程基础；能够承担电路分析、电子工艺与实践、单片机应用等课程的教学工作；有指导学生或自身参与省级技能竞赛、互联网＋创新创业大赛等经历者优先考虑。 任职要求： 1.电子信息工程、通信工程及相关专业背景； 2.硕士研究生及以上学历；特别优秀者可放宽至本科；持有中级及以上职称或通过电子信息类技术资格（水平）考试中级及以上者优先； 3.具备2年以上企业实践经验者优先； 4.学习能力突出，具备良好的沟通协调能力；富有团队合作意识，敢于面对挑战并适应工作压力； 5.热爱职业教育事业，具有奉献精神和优良的职业操守； 6.可长期驻扎清远者优先。 备注：所有招聘岗位均需开展工作背景调查，请悉知！

工作经验的优先录取

有经验者、责任心优先，做事勤勤恳恳，踏踏实实，非诚勿扰。

有经验者优先

用ai陪伴孩子教学，提高孩子的自主学习力

有工作经验者优先录取

教学小学语文，数学，英语

授课，家校服务，招生

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：16:00-21:45、16:00-21:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-19 岗位职责： 1.协助托班日常运作，保障教学秩序与学生安全 2.指导学生完成课后作业，并提供学业辅导 3.配合制定学习计划，及时反馈学生学习情况 任职要求： 1.具备爱心与责任感； 2.能够独立、高效地辅导小学各科作业； 3.精通数学、英语科目； 4.持有教师资格证者优先录用。

岗位职责: 1.负责教授学科课程，确保学生能够理解并掌握科学知识点。 2.设计和实施实验，帮助学生提高科学探究能力。 3.组织和参与学校的活动，激发学生的科学兴趣。 4.与学生、家长以及同事保持良好沟通。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和实验设计能力。 2.能够激发和引导学生的科学探究精神。 3.具有良好的团队合作意识和沟通技巧。 4.能够使用现代教育技术和方法。

招聘人数：3--5人 工作内容； 一、协助学生完成假期作业，指导书法训练，提升写作能力，辅导学科知识巩固，预习下学期课程内容 二、配合开展招生推广事务，参与日常学生管理及值班任务 三、负责托管中心日常清洁与环境卫生维护 薪资待遇 试用期工资2300元，试用期限为1个月。 转正后薪资待遇（综合薪资不低于3000元/月） 薪资构成：底薪1300+全勤奖300+卫生津贴300+绩效奖金500+值班补助200+交通补贴100+住房补贴300 其他福利；生日礼金、节日红包、招生奖励，周末双休，法定节假日休息（值班人员除外） 特殊要求； 一、相同条件下，具备托管相关工作经验者优先录用，师范专业毕业生优先考虑 二、一经录用需确保至少以学期为周期稳定任职，并自行承担费用前往县级及以上医疗机构进行健康体检；入职时须提交本人毕业证、身份证、健康体检报告等相关材料复印件交至本中心留存 三、有意应聘者可于2024年6月15日至6月30日期间，上午8:30--11:00，下午2:00--4:00到本中心参加面试，双方达成意向后将安排基础笔试，考试内容主要涵盖小升初语文、数学、英语科目试题