关岭优卓托管艺术中心招聘因托管机构发展需要，现扩招增加语文、数学、英语、书法、绘画、舞蹈、武术，珠心算各老师。 一、招聘要求： 1.具有师范类院校及丰富教学经验者优先； 2.热爱教育事业、具有良好的职业道德； 3.有耐心、悉心教导学生。 二、薪资待遇 底薪3000元 三、工作时间 周一至周五每天下午四点到晚上九点左右（根据学生作业完成情况而定） 四、工作地点 顶云岭秀国际二期 联系电话：陈教师：；李教师：

关岭优卓托管艺术中心招聘因托管机构发展需要，现扩招增加语文、数学、英语各老师。 一、招聘要求： 1.具有师范类院校及丰富教学经验者优先； 2.热爱教育事业、具有良好的职业道德； 3.有耐心、悉心教导学生。 二、薪资待遇 底薪3000元 三、工作时间 周一至周五每天下午四点到晚上九点左右（根据学生作业完成情况而定） 四、工作地点 顶云岭秀国际二期 联系电话：陈教师：；李教师：

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话水平达标。 具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取在线提交简历方式进行，可通过万行教师人才网上传个人简历。 也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收到简历后开展初步审核，符合条件的应聘者将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排来校参加初试。 3.初试环节：初试形式为多位考官对单人进行试讲及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。 初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试安排：通过初试的教师，将根据整体表现统筹安排统一复试时间，到校与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需备齐相关材料，具体入职时间由双方协商确定。 劳动合同签订：正式入职后签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位工作。

教学小学语文，数学，英语

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：周末及节假日为主 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2025-11-30 负责中小学语文学科教学辅导， 授课形式包含一对一、小班课， 覆盖小学、初中、高中各学段， 各阶段教师均在招聘范围内。 有长期稳定意向者将优先录用

有经验者优先

岗位职责: 1. 承担初高中语文课程的授课任务 2. 参与教学方案的设计及教材的选用工作 3. 保持与学生及家长的有效沟通，跟踪学生学习情况 任职要求: 1. 具备扎实的语文功底和授课能力 2. 能够调动学生对化学学科的学习积极性 3. 具有协作意识，能与团队共同促进教学水平提升

岗位描述 具备扎实的教学实践经验，积极参与课程开发与教学改革，主动投身教学研究，持续优化教学方式，运用现代教育技术，致力于提升教学成效 任职要求 1、熟悉本学科或专业课程体系，持有相应教育类教师资格证者优先； 2、性格积极乐观，举止得体，胸怀宽广，待人真诚，对学生耐心负责，具备良好职业操守； 3、授课表达清晰易懂，善于化繁为简，帮助学员高效理解并掌握知识要点； 4、具有较强的归纳总结能力，富有亲和力，认同青少年成长发展教育理念 薪资待遇：5000以上+购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 任职要求：

岗位职责： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 3.完成教学主管交办的其他工作任务； 任职要求： 1.具备本科或以上学历； 2.英语教育类专业背景； 3.有1-3年教学经验者优先考虑； 4.综合条件优异者可适当放宽要求。 岗位福利：五险一金、月休6天、法定节假日、带薪寒暑假、员工生日及节日福利、子女就读优惠待遇。

关岭优卓托管艺术中心招聘因托管机构发展需要，现扩招增加语文、数学、英语各1名老师。 一、招聘要求： 1.具有师范类院校及丰富教学经验者优先； 2.热爱教育事业、具有良好的职业道德； 3.有耐心、悉心教导学生。 二、薪资待遇 底薪3000元 三、工作时间 周一至周五每天下午四点到九点左右（根据学生作业完成情况而定） 四、工作地点 顶云岭秀国际二期 联系电话：陈教师：

小时工:工价30元一小时，320一天，日结，周结，月结都可以月综合工资9000左右，随走随结，包食宿，入职满15天可预支3000。(工作时间10小时，采用12小时计薪) 小时工:工价30元一小时，320一天，日结，周结，月结，月综合工资9000左右，，包食宿，入职15天可预支3000。(工作时间10小时，采用12小时计薪 )小时工:工价30元一小时，320一天，日结，周结，月结都可以的，月综合工资9000左右，随走随结，包食宿，入职15天可预支3000。(工作时间10小时，采用12小时计薪) (厂区直接签合同，实签工价，真实有保障)(厂区直接签合同，实签工价，真实有保障)(厂区直接签合同，实签工价，真实有保障) 每月10号准时发放薪资，小时工不补差价，直发，纯工价，厂里面直招中，不走中介。 每月10号准时发放薪资，小时工不补差价，直发，纯工价，厂里面直招中，中介。 1、可选一直上白班或一直上夜班。(夜班津贴额外+2元工价) 2、加班自由:只要你愿意加班:，每天可以额外加班2小时自愿选择 3、介绍朋友一起来入职上班满月奖2000元奖。辞工只需7天即可结清工资走。[工作内容]: 公司目前主要生产电脑主板及苹果新款系列手机和自主品牌笔记本电脑:普工、操作工、操作、组装、测试、检验、包装包括品检，物料，技术员;无须经验、统一培训、简单易操作、无任何辐射和危险性 公司人性化管理可以调换岗位，（可预支工资）﹣投递简历过多。不能一一查看。不要投简历，有意者请点击左下角【免费聊】或直接【免费拨打】电话咨询详谈报名！我会给你发上班视频宿舍环境视频！

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性格活泼开朗

遂宁市培训学校: A:英语老师，经验不限 有教学经验者优先 需要英语专业的优秀人士 薪资5000-10000 双休（周一周二休） 寒暑假休3-4周带薪休假 生日福利，节假日福利 年终奖 热爱教育事业，工作态度端正！自信独立，语言表达能力强，英语发音标准 热爱孩子 ，踏实努力！ B:校长岗位职责: 1. 全面负责学校教学管理、学生管理及招生工作，推动教学改革提升教育质量。 2. 制定学校发展规划及规章制度，统筹行政决策与团队建设。 3. 审核部门计划、经费预算，控制运营成本。 4. 协调对外关系，保障校园安全。 任职要求： 1. 具有英语专业学校管理经验，名校副职/主任优先。 2. 能统筹教务/招生/德育/教师团队管理工作。 3. 具备创新理念与资源整合能力。 4.工资待遇4000以上面谈 5.工作地点遂宁河东 请发一下简历！双向选择！进一步沟通！ 谢谢！

岗位职责： 1.负责启蒙/小学课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5.配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

自己工作室，寻求稳定英语老师，分成模式，班课和一对一都有，给到课时费的45%。

负责小学英语、数学、语文等学科的课后作业辅导， 同时管理托管中心学生的日常事务与相关工作。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生情况开展个性化课程辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强责任感，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备团队管理或销售相关经验者优先。

任职要求： 1、本科及以上学历，具有5年以上德育管理工作经验； 2、拥有丰富的教学研究、教材编写等相关教学实践经验； 3、具备扎实的数学教师培训背景，能够有效指导教学与教研活动，有在教育机构取得显著成果者优先考虑； 4、具备出色的组织管理能力、创新意识、团队协作精神以及归纳总结和展示表达能力。 5、应聘人员须持有与教学学段相匹配的教师资格证书，普通话水平达到国家二级乙等及以上，能熟练使用现代信息技术开展教学工作。 工作地点：安顺西秀区虹山湖路29号（安顺校区）

本科及以上学历，具备相应教师资格证，普通话达标。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名：本次招聘采取在线提交简历方式，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2. 初审：学校收到简历后将进行初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内通过电话或邮件通知参加初试。 3. 初试：初试形式为多位面试官对一位应聘者的试讲与简短面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内告知本人。 4. 复试：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一到校时间，与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：复试合格者于当日签署任职协议，明确双方权利义务，并在正式入职前备齐所需材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：入职后按规定签订劳动合同，接受入职培训，进入岗位工作。

工作内容 1、承担小学国学课程的教学任务，弘扬传统文化核心价值 2、积极参与校内各类教学实践，促进学生全面发展 3、定期与家长交流学生学习情况，协同助力学生成长 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和良好亲和力，善于调动学生积极性 2、有私立学校任教经历，了解小学阶段教育特点 3、具备团队协作意识，愿与教师团队共同精进教学水平

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达到标准要求。具有2年以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名方式：本次招聘采取在线提交简历方式进行，可通过万行教师人才网投递个人资料。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件标题请注明：姓名+学部+科目）。 2. 简历初审：学校在接收简历后开展初步审核，符合条件的应聘者将在7个工作日内收到邮件或电话通知，并安排来校参加初试。 3. 初试环节：初试形式为多位考官对一位教师的课堂教学展示及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内告知本人。 4. 复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹协调，统一组织到校与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需备齐相关材料，具体到岗时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参加岗前培训，进入工作岗位。

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达标。需有2年及以上教学经历，拥有全日制学校任教经验者优先考虑。 1. 报名方式：本次招聘采取在线提交简历方式进行，应聘者可通过万行教师人才网上传个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2. 简历初审：学校在接收简历后开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知，并安排来校参加初试。 3. 初试环节：初试形式为多位考官对一位应聘者的课堂教学展示及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试安排：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹协调，统一组织到校与校区校长进行深入面谈。 5. 协议签订：通过复试的教师将在当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间以双方协商为准。 劳动合同签署：正式入职后签订劳动合同，接受岗前培训，进入工作岗位。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可做 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-22 无需到岗坐班，工作地点自主选择 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕与语音，无需出镜。 工作优势： 时间自主可控，收入水平较优 工作要求： 1.具备所授学科对应的教师资格证书。 2.自备教学设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔，满足其一即可。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

岗位职责： 1. 负责初中数学、语文、物理学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际情况，制定并优化课程内容与教学方案。 3. 定期布置、批阅作业，跟踪学生学习情况，及时反馈学习成果。 4. 策划并开展促进学习效果的课堂活动，如数学竞赛、科学实践等互动形式。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通，协同推动学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景，并取得相应学历与学位。 2. 熟悉初中数学、语文、物理知识体系，能灵活运用多种教学策略。 3. 热爱教学工作，具备良好的职业操守与敬业精神。 4. 具备较强的课堂组织与管理能力，善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段，持续提升课堂教学质量。

管理学生，指导学生完成作业，检查学生完成作业情况，指导学生完成每天学生任务。