热爱山歌、会唱传统山歌、熟悉地方山歌调调者优先。 负责教唱山歌、带学员排练、组织山歌活动。 任职要求： 1. 具备良好的亲和力、表达能力 2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实山歌演唱能力 3. 有音乐教学经验者优先 薪资待遇： 1.无责底薪6000+提成 2.工作时间6到8小时 3.月休4天 4.公司带有休闲场所还有下午茶提供。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3.参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4.配合完成学员档案管理、课后沟通及家校协同工作 5. 持续优化教学方法，积极参与教研培训与课程迭代 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品集 4. 普通话标准，责任心强，具备团队协作意识与服务意识 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力与职业素养为准

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，善于与孩子及家长沟通

岗位内容： 1. 针对学生个体差异设计教学方案，提升其乐器演奏能力； 2. 辅导学生日常练习，传授科学的训练方法与演奏技巧； 3. 定期评估学习成效，给予针对性反馈与优化建议； 4. 与家长保持定期交流，同步学生表现情况及需关注事项。 任职要求： 1. 热爱音乐教育工作，具备扎实的乐器授课经验； 2. 教育学、心理学、音乐学或相近专业大专及以上学历； 3. 具备良好的英语综合运用能力，能够开展英文教学； 4. 擅于人际互动，富有亲和力与职业责任感； 5. 曾获国家级以上音乐赛事奖项，或拥有国内外知名乐团演奏及教学经历者优先考虑。

岗位内容： 1. 负责机器人编程与机械设计教学课程的实施，讲授基础理论与实操技能，激发学生的创造力与实践能力。 2. 组织并指导机器人竞赛培训，带领学生参与各类赛事，提升其自信心与综合竞争力。 3. 管理教学设备及教学资源库，确保教学质量稳定高效，及时反馈教学情况并优化课程内容，推动教学持续改进。 任职要求： 1. 热爱机器人教育事业，有志于推动机器人知识在更广泛群体中的传播与应用。 2. 掌握机器人编程与机械设计相关专业知识，具备良好的表达能力，能将复杂概念通俗化地传递给学生。 3. 具备团队协作意识和优秀沟通技巧，能适应动态工作环境与多样化任务，根据学生特点灵活调整授课方式。 福利待遇： 不定期团建，带薪培训，员工子女福利等。

岗位职责和要求：兼职美术线上线下老师招募中！无需固定坐班，授课时间可自由协商，线上线下均可开展教学～贴合专业教育思路，根据学员自身情况设计课程，在提升学习兴趣的同时，帮孩子扎实掌握各类美术技巧。大专及以上学历，精通美术相关教学方法，品行端正、责任心强即可，有教学经验者优先考虑，无不良从业记录～

岗位职责： 1. 教学实施：负责3-12岁少儿美术课程（创意画、水彩、丙烯、手工、素描基础等）的备课、授课及课后总结。 2. 课堂管理：活跃课堂气氛，引导孩子观察与表达，确保每个孩子都能在安全、快乐的环境中完成作品。 3. 沟通反馈：课后与家长进行一对一的学情沟通（如课堂表现、能力进步），定期制作学生成长档案。 4. 环境维护：负责教室环境的布置、教具整理及绘画材料的管理与补充。 5. 活动支持：参与机构招生活动（如试听课、户外写生、节日绘画比赛）的策划与执行。 任职要求： 1. 专业背景：大专及以上学历，美术教育、艺术设计、学前教育（有美术特长）等相关专业毕业。 2. 硬性技能：绘画功底扎实（需提供作品集），熟悉至少两种绘画媒介（如彩铅、水粉、国画、粘土手工等）。 3. 软性素质： 爱孩子：发自内心喜欢和3-12岁孩子相处，有耐心、亲和力强，能应对课堂突发状况。 懂教育：了解儿童心理发展规律，拒绝“填鸭式”教学，擅长启发式提问。 沟通强：能和“焦虑的家长”顺畅沟通，也能和“调皮的孩子”打成一片。 4. 加分项： 持有教师资格证（小学/幼儿园美术方向）。 有1年以上少儿美术带班经验，或曾在知名机构（如杨梅红、番茄田等）任职。 会使用PS/AI/剪映等软件制作宣传海报或短视频。 工作时间：周二至周五（14:00-19:30），周六日（8:30-19:00）周一休息。 如果你符合上述条件，请将准备以下资料 1. 个人简历（PDF格式） 2. 个人原创绘画作品集（至少5张，JPG格式，合并成PDF） 3. 辅导学生作品集（至少3张，如有）

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

岗位职责： 1.负责课程的教学设计与授课 2.根据学生特点制定个性化培养方案，定期评估学习进展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂控场能力 2. 有舞台表演或影视拍摄实践经验者优先 3. 具备艺术类相关专业背景，学历不限 4. 有教学经验者优先，无经验但条件优秀者可培养 5. 有责任心，谦虚，最好有教育学学习背景。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等多元化内容 2. 根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，并提供专业美育成长建议 5.参与校区教研活动，协助完善课程体系及教具资源建设 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育学等相关专业背景优先，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过试讲考核 4.普通话标准，责任心强，富有耐心与同理心 5. 具备基础办公软件操作能力，能配合校区日常教学管理

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任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生需提供作品展示或试讲能力证明 4.普通话标准，具备基本沟通协调能力与责任心

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

需具备音乐理论基础、听辨能力、曲风分类能力，专业背景覆盖音乐学、音乐制作、主修乐器、音乐信息检索（MIR）等方向均可。

职位描述 1、负责中阮和琵琶课程教学，按规划完成教学任务； 2、及时回馈教学情况，定期研讨教学方法，保证教学质量； 3、配合琴行的相关工作，遵守琴行制度 岗位要求 1、音乐学院毕业或有相关工作经验者优先 2、有一定中阮和琵琶演奏水平和音乐素养，有丰富的教学经验，熟悉培训工作； 3、热爱艺术，热爱音乐教育工作，形象好气质佳，性格开朗，具有亲和力； 4、工作热情，具备责任心和耐心、爱心，良好的职业素养和团队协助精神； 5、良好的沟通表达能力，品行良好，相貌端正，勤奋敬业，吃苦耐劳 6、重视教学质量，严格按照教学大纲进行授课

任职要求 1. 专业要求：声乐相关专业，专业功底扎实，唱功良好。 2. 技能要求：熟练弹琴，能够独立课堂伴奏；会手风琴优先录取，会其他乐器也优先考虑。 3. 年龄要求：30周岁以内，亲和力强、活泼有耐心。 4. 经验要求：有幼儿园、少儿艺术授课经验，熟悉幼儿课堂节奏，能带动课堂氛围。 5. 基本素养：热爱孩子、责任心强、服从教学安排，长期稳定从业者优先。 岗位职责 1. 负责幼儿/少儿声乐课程备课、授课、课后反馈等日常教学工作。 2. 根据幼儿特点开展趣味课堂，维持课堂秩序，提升课堂效果。 3. 配合机构展演、文艺活动、课程汇报等教学相关工作。 4. 维护良好的家校沟通，配合完成教学常规工作。 重点优先：会手风琴、多乐器特长、有幼儿园授课经验。

负责美术课程教学，涵盖创意美术、动漫绘制、速写、素描及国画等内容。

带小学及初中以上课程 动漫，素描(石膏，静物，头像)，水粉，速写，等等 要有经验可以独立带班的老师，热情，开朗，勤奋，能够积极配合工作 时间:周六日

工作内容 1. 负责4-12岁少儿综合艺术课堂授课，包含创意画、水彩、素描、黏土手工、动漫插画等课程指导； 2. 独立制作配套课件、准备课堂教具，打造轻松有趣的艺术创作课堂； 3. 课堂内引导孩子自主创作，把控课堂秩序，保护孩子艺术表达天性； 4. 课后记录学员学习情况，定期与家长沟通学员创作进步与学习规划； 5. 配合校区举办画展、户外写生、节日艺术体验等特色活动； 6. 参与内部教研、新课打磨、课程体系优化升级。 任职要求 1. 美术学、视觉传达、绘画、艺术教育等相关专业，手绘功底扎实； 2. 有少儿艺术课程带班、授课相关经验，熟悉低龄儿童沟通方式； 3. 性格耐心温柔，喜欢小朋友，具备良好课堂控场能力； 4. 熟练掌握至少2种绘画/手工创作形式，有考级教学经验优先； 5. 持有美育相关证书、教师资格证者优先录用。

岗位内容： 1. 策划并开发培训课程，持续对课程效果进行评估与优化。 2. 讲授相关职业技能，涵盖实操训练与理论教学。 3. 根据学员的实际水平与学习需求，灵活调整授课方式与教学策略。 4. 跟踪并考核学员学习进展，提供针对性的辅导与支持。 任职要求： 1. 在对应专业领域具备扎实的从业背景与专业知识。 2. 具备出色的表达能力和课堂呈现技巧。 3. 拥有教育培训相关工作经验者优先。 4. 热衷于技能人才培养及学员成长发展。

工作地点：北京海淀区 活动时间：2026年5月10日上午（邻里节白天半天，约 2 小时） 工作内容： 面向社区居民、亲子群体开展零基础剪纸教学； 讲解剪纸基础手法、简单纹样教学，现场手把手指导； 完成邻里节主题简易剪纸作品教学，维持现场秩序、互动氛围。

岗位职责: 1.负责竹笛演奏基础与进阶课程的教学工作2.根据学员年龄和水平制定适宜的教学方案3.组织课堂练习与阶段性学习成果展示4.指导学员掌握正确的演奏技巧与音乐表现力 任职要求: 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

任职资格：（请认真阅读以下条件，符合者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级：须具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业教学研究或行业实践领域累计工作满10年； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：应具有硕士学位，本科及硕士均毕业于***，专业方向连续一致，具备省级人社厅认定的中级职称，拥有“双师”资质或能开展双语教学者优先； 4. 硕士：需获得硕士学位，本科与硕士均毕业于***，并具有5年以上相关工作经验，具备双语授课能力者优先。 任教课程包括： 《舞台设计基础》《舞美绘画》《舞台灯光设计》《三维设计基础》《数字雕刻与三维打印技术》《影视场景设计》《戏剧鉴赏》《透视学与表现技法》等。

兼职古筝、琵琶、中阮、竹笛、钢琴、大提琴老师

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践活动。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极向上的人生观与价值观。 3. 配合学校开展教学及日常管理工作，主动参与校内外文化活动与社会服务事务。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业基础和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备优秀的组织协调与沟通能力，能有效促进师生间的良好互动与协作。 3. 热心投身教育工作，富有责任感与团队意识，愿意为学校发展和学生成长贡献力量。

长期稳定，认真负责，思路清晰，有耐心有爱心，教学有系统性，谈吐流畅，五官端正，专业对口