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高中历史老师
5千-1万/月
高中教师3-5年本科高三教师小班教学(3-25人)线下教育
1.具备扎实的学科专业基础,本科及以上学历,须持有相应学科的高级中学教师资格证书; 2.热心投身教育工作,拥有科学的教学观念与有效的教学策略; 3.具备良好的协作意识,擅长与学生、家长及同事进行沟通互动; 4.工作态度严谨,踏实尽责,富有耐心与敬业精神; 5.有完整一轮及以上高中教学经历者可优先考虑。
教师1-3年本科班主任教育学专业背景学科相关专业背景
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可适度放宽条件; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力; 4.普通话标准,语言表达清晰流畅,具备出色的中文沟通能力; 5.富有亲和力,善于交流,具备较强的知识传递能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,责任心强; 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责: 1.承担本学科一线教学工作; 2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入钻研教学业务,总结推广先进教学经验; 4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核; 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历形式,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门收到简历后将进行初步审核,通过初审者直接进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:人事部门根据初审进度统筹安排,具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。 2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。 (五)聘用 通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者,视为自动放弃聘用资格。
托管教师,初中数学,英语,化学老师
3-4千/月
教师经验不限本科
六盘水盘州市招教师
教师
4-5千/月
教师3-5年学历不限
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好师生关系与校园育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科知识基础与教育教学能力 4.普通话标准,语言表达清晰,具备较强的沟通与组织能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
初中物理教师
6千-1万/月
教师1-3年本科私立学校线下教育
1.具备本科或以上学历,曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,并持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,沟通协作能力突出,知识传递效果佳; 6.热爱教育工作,态度积极主动,具备高度的责任意识; 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责: 1.承担相关学科的一线授课任务; 2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案; 3.有序组织开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学内容,推广先进教学实践; 4.落实学校教学检查与评估工作,监督教师对教学大纲及计划的执行情况,参与教师绩效考核; 5.定期检查本学科教师的教学质量,并给予专业指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,结合校区实际制定并优化综合师训体系; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至岗位招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采用网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:根据简历审核进度由人事部门统筹安排,初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式:本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参加,近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 (五)聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程,则视为自动放弃聘用资格。
高中教师经验不限本科数学物理化学高中一对一授课小班授课线下授课授课老师教研
2027新东方教育科技集团校园招聘——「统招统培」高潜理科教师人才计划 【岗位职责】 1. 教学与课程交付:负责高中数学、物理、化学学科的课程讲授(大班课/小班课/1对1),确保高质量教学内容输出与教学效果达成; 2. 课程研发与教研参与:深入研究高考政策、考纲和命题趋势,积极参与学科教研及培训活动,持续优化课程内容与教学方法; 3. 客户服务与留存:与学生和家长保持良好沟通,定期反馈学情进展,提供专业学习规划建议,提升客户满意度与续费意愿。 【岗位要求】 1. 学历背景:统招本科及以上学历,名校毕业或具备高考单科高分经历者优先; 2. 资质与经验:持高中教师资格证者优先,具备优秀教学潜质,有知名教培机构实习经验或家教经历者优先考虑。 3. 核心素质: 方法论提炼能力:善于总结解题思路与技巧,形成系统教学方法;
分拣1-2人月结
顺丰速运【安顺飞虹路营业店】招收聘‬派员2名!!!【工作内容】1、日常收快派‬件。2、开客发‬户。【岗要位‬求】1、高中或同以等‬上学历,较强沟的‬通能和力‬良好的务服‬意识,能吃苦耐劳;2、年龄20-35岁,服管从‬理,具有较强的团队意和识‬服务意识。3、熟悉当地地形须持D照自带轮三‬车或有同行业作工‬经验优者‬先;表现优异转可‬正,转正可后‬获得【薪福酬‬利】1、参考薪资4000-8000元2、生日福利,节假福日‬利,月休4-6天【咨询电话】陈经理【工地作‬点】安顺市东街关‬道飞虹路丰顺‬速运
安顺
10月29日 05:13拨打电话
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长白班普工包吃交通补助高温补贴五险一金包住20人以上月结
小时工:工价30元一小时,320一天,日结,周结,月工资保底9300+,随走随结,包食宿 每月10号准时发放薪资,直发,纯工价 1、可选一直上长白班。 2、加班自由:只要你愿意加班:,每天可以额外加班2小时自愿选择 3、新人满月稳岗津贴5000元 4、介绍朋友一起来入职上班满月奖500元奖。随走1随结,人走1账清 有意者请点击左下角【免费聊】或直接【免费拨打】电话咨询详谈报名!我会给你发上班视频还有宿舍环境视频!工作地点在芜湖
长白班普工免费培训包吃交通补助五险一金包住6-10人月结
小时工:工价30元一小时,320一天,日结,周结,月工资保底9300+,随走随结,包食宿 每月10号准时发放薪资,直发,纯工价 1、可选一直上长白班。 2、加班自由:只要你愿意加班:,每天可以额外加班2小时自愿选择 3、新人满月稳岗津贴5000元 4、介绍朋友一起来入职上班满月奖500元奖。随走1随结,人走1账清 有意者请点击左下角【免费聊】或直接【免费拨打】电话咨询详谈报名!我会给你发上班视频还有宿舍环境视频!工作地点在芜湖
安顺普定县公园园区招聘带班人员,要求为轮挖带夹木器挖机师傅。
挖机司机抓木机
普定公园园区招聘带班人员,要求为轮挖带夹木器挖机师傅。
安顺 普定县
10月29日 02:33拨打电话
高中教师
4-6千/月
高中教师1-3年本科培训机构
岗位职责: 1.负责高中阶段相关学科的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动,优化教学方法,提升课堂教学质量与学生学习 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准,具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备较强的学习力与适应力
高中教师经验不限本科私立学校教师职称高中教师资格证高中教育工作经验线下教育教师不坐班一对一教学
岗位职责: 1. 负责高中学科(物理/化学)小班(1v1-4人)课程教学; 2. 备课、授课、作业批改与课后辅导; 3.工作时间:上课时间晚上17:30-21:30,根据排课情况出勤,具体电话详细沟通 任职要求: 1.本科及以上学历,有高中教师资格证优先; 2.有高三毕业班辅导经验者优先 兼职费用:150-220元/课(一节课45分钟,来一次可以上4节课) 上课地点:诸暨海亮教育园
高中教师经验不限本科私立学校教师职称高中教师资格证高中教育工作经验线下教育教师不坐班一对一教学
岗位职责: 1. 负责高中学科(物理/化学)小班(1v1-4人)课程教学; 2. 备课、授课、作业批改与课后辅导; 3.工作时间:上课时间晚上17:30-21:30,根据排课情况出勤,具体电话详细沟通 任职要求: 1.本科及以上学历,有高中教师资格证优先; 2.有高三毕业班辅导经验者优先 兼职费用:150-220元/课(一节课45分钟,来一次可以上4节课) 上课地点:诸暨海亮教育园
私立高中教师
1.2-4万/月
高中教师经验不限本科培训机构线下教育坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.为学生设计并实施个性化的学习计划,以提升他们的学习成果; 2.采用互动式教学方法,激发学生对学习的热情; 3.参与教学研讨,不断提高教学技巧和质量。 任职要求: 1.具有良好的教学能力和亲和力,能够有效地与学生沟通; 2.具备团队合作精神,能够与同事共同进步; 3.对教育行业有热情,能够自我激励,追求卓越。
高中教师1年以下本科
【岗位职责】 1. 为高中生提供个性化升学路径规划与学业指导 2. 分析学生学情,制定阶段性学习目标与执行方案 【岗位要求】 1. 熟悉高中教育体系及升学政策,具备专业规划能力 2. 善于沟通引导,能精准把握学生及家长需求
教师
4-8千/月
教师1-3年本科学科应试类线下教育语文英语物理教育学专业背景私立学校坐班中学生数学学前儿童/小学生普通话发音标准大班教学(25人以上)
岗位职责: 1. 负责对接并整合各类学校相关资源。 2. 搭建并持续维护与校方管理层、班主任及授课教师的良好合作关系。 3. 与学生保持顺畅沟通,保障信息传达的及时性与准确性。 任职要求: 1. 具备亲和力,能有效回应并解决学生提出的问题。 2. 拥有较强的组织协调能力,能够高效推进各项工作任务。 3. 善于与团队成员及合作方建立长期稳定的合作关系。 4. 工作态度严谨细致,能适应高强度、快节奏的工作氛围。
教师1-3年本科私立学校
本科及以上学历,具备相应学科的教师资格证,普通话水平达标。需有2年以上的教学工作经历,拥有全日制学校任教经验者优先考虑。 1. 报名方式:本次招聘采取在线提交简历的方式进行,应聘者可通过万行教师人才网完成简历投递。 2. 简历初审:学校在接收简历后将开展初步审核,符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知,并被邀请到校参加初试。 3. 初试环节:初试形式为多位考官对一位教师的试讲与简短面谈,具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试安排:通过初试的教师,学校将根据整体表现情况统一组织复试,安排其到校与校区校长进行面对面交流。 5. 签订任职协议:通过复试的教师将在当天签署任职协议,以保障双方权益。入职前需准备齐全相关材料,具体到岗时间由双方协商确定。 签订劳动合同:正式入职后,将依法签订劳动合同,并参与入职培训,随后进入岗位工作。
小学辅导班老师。
2-3千/月
小学教师经验不限大专小学教育工作经验线下教育教师二年级五年级一年级三年级四年级
每周一到周五 孩子放学辅导孩子写作业。有经验者优先。工资面议
英语教师本科
【岗位职责】 1. 负责线上1对1陪伴各年龄段用户进行英语学习,提供基础解疑与学习鼓励。 2. 依托公司系统开展伴学服务,及时向总部反馈问题并跟进解决,同步基础学情。 3. 定期参加线上培训,熟练掌握系统操作与伴学方法。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历(含研究生),英语四六级及以上,发音标准。 2. 英语专业优先,非英语专业能力突出者亦可放宽。 3. 自备电脑及摄像头,能露脸办公,保证工作环境安静、网络稳定。
助教经验不限学历不限表演类
岗位职责: 1.协助教师完成课前准备、课堂管理及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.组织或参与教学研讨、教辅资料整理及课程资源建设 4.辅导学生答疑解惑,提供个性化学习支持 5. 配合开展教学评估、家长沟通及教务协调事务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基础学科知识储备,能胜任所授科目辅助教学 3.普通话标准,具备基本信息化教学工具使用能力 4.有教育实习或相关助教经验者优先 5. 最低学历不限,教育类、师范类专业背景更佳
找辅导孩子的老师
1-2千/月
家教经验不限学历不限
急需一位辅导孩子的老师,有需要的联系我。
暑假兼职教师
2-4千/月
教师经验不限本科家教
年龄要求18一30岁左右,教师。工资面谈
教师经验不限本科教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班普通话发音标准
招聘人数:3--5人 工作内容; 一、协助学生完成假期作业,指导书法训练,提升写作能力,辅导学科知识,预习下学期课程内容 二、配合开展招生宣传事务,参与日常学生管理及值班工作 三、负责托管中心环境清洁与卫生维护 薪资待遇 试用期工资2300元,试用期限为1个月。 转正后薪资待遇(综合薪资不低于3000元/月) 薪资构成:底薪1300+全勤奖300+卫生津贴300+绩效奖金500+值班补助200+交通补贴100+住房补贴300 其他福利:生日礼金、节日津贴、招生奖励,每周双休,享受法定节假日休息(需值班人员除外) 特殊要求; 一、相同条件下,具备托管相关工作经验者优先考虑,师范专业毕业生优先录用。 二、一经录用须确保以学期为周期的稳定任职,并自行承担费用前往县级以上医疗机构进行健康检查,入职时需提交本人毕业证、身份证、健康体检报告等相关材料复印件交至本中心。 三、有意应聘者可于2024年6月15日至6月30日期间,上午8:30—11:00,下午2:00—4:00到本中心参加面试,双方达成意向后将安排基础笔试,考试内容主要为小升初语文、数学、英语科目试题
教师1-3年本科私立学校
工作内容 1、承担小学国学课程的教学任务,弘扬传统文化核心价值 2、积极参与校内各类教学实践,促进学生全面发展 3、定期与家长交流学生学习情况,协同助力学生成长 任职要求: 1、具备扎实的教学功底和良好亲和力,善于调动学生积极性 2、有私立学校任教经历,了解小学阶段教育特点 3、具备团队协作意识,愿与教师团队共同精进教学水平
教师1-3年本科外语发音标准物理学科应试类中学生小班教学(3-25人)培训机构数学不坐班线下教育语文学前儿童/小学生普通话发音标准
岗位职责: 1. 负责初中数学、语文、物理学科的教学工作,帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际情况,制定并优化课程内容与教学方案。 3. 定期布置、批阅作业,跟踪学生学习情况,及时反馈学习成果。 4. 策划并开展促进学习效果的课堂活动,如数学竞赛、科学实践等互动形式。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通,协同推动学生综合素质提升。 任职要求: 1. 具备教育类相关专业背景,并取得相应学历与学位。 2. 熟悉初中数学、语文、物理知识体系,能灵活运用多种教学策略。 3. 热爱教学工作,具备良好的职业操守与敬业精神。 4. 具备较强的课堂组织与管理能力,善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段,持续提升课堂教学质量。
教师本科私立学校留学背景线下教育坐班小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
小学全科是指一位老师可以上一个班级的多门学科,包含语数英科等;中学项目课程是指用项目带动科目学习,知识点含在活动中。
教师
4-8千/月
教师1-3年大专发音标准外语发音标准英语老师教育学专业背景大型教育机
针对幼少儿英语口语教学 专注自然拼读(Phonics)课程授课 依托专业教材与教学体系开展课堂活动 提供带薪岗前培训,培训合格后正式带班授课 期待您具备责任心、富有爱心、热爱教育行业、喜爱孩子 对待工作踏实认真,能按规范完成各项教学任务 在授课过程中同步做好与家长的有效沟通 我们是阳光教育,团队氛围积极温暖 期待志同道合的伙伴加入 携手并进,共同学习,共同成长 本机构为全国连锁专业口语培训学校 拥有广阔的发展平台 只要您有能力、有担当 必将获得晋升与发展机会 每半年一次调薪评估,通过即可获得薪资提升 随着平台扩张与分校增设,将持续产生岗位需求 我们注重人才储备,并提供以下晋升通道: 教学组长、教学主管、分校校长、区域教学总监等 任职要求: 1.大专及以上学历,具备相关专业背景 2.持有小学或以上级别教师资格证书 3.普通话表达清晰流畅 4.英语口语熟练自然 5.学习能力突出 6.主要面向幼儿阶段开展英语教学 7.具备爱心、耐心与责任感 8.热衷于教育事业 9.发音准确标准 10.能胜任课堂组织及家校沟通工作 11.仅接受长期稳定发展者 我们期待的人才特质: 目标明确,具备职业规划 积极进取,心态乐观向上 抗压能力强,敢于迎接挑战 善于表达与沟通 具备团队协作精神 愿与团队互助共进的你
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可适度放宽; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,沟通协作能力突出,知识传授效果佳; 6.热爱教育工作,积极主动,责任心强,具备较强的职业素养; 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。 工作职责: 1.承担本学科一线教学工作,确保教学质量; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案; 3.有序组织开展学科教研活动,学习先进教育理念,深入研究教学内容,总结推广优秀教学经验; 4.落实教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,参与教师绩效考核; 5.定期检查本学科教师的教学质量,并给予专业指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,结合校区实际参与制定和完善综合师训体系; 7.参与教学改革项目或试点实践,为教学研究提供创新思路与可行方法建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:由人事部门根据初审进度统筹安排,具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式:本次初试以电话沟通方式进行。 3、初试结果:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、面试结果:通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 (五)聘用 通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的,视为自动放弃录用资格。
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