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物理教师经验不限本科培训机构线下教育教务不坐班
岗位职责: 1.负责中学物理课程的教学设计、授课及课后辅导,确保教学目标达成 2.组织开展实验教学,指导学生动手实践,培养科学探究能力 3.参与学科教研活动,优化教学方法,提升教学质量与学生学习兴趣 4. 定期进行学情分析与学业评估,及时反馈并调整教学策略 5.配合学校开展班级管理、家校沟通及素质教育相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理学科扎实的专业基础和教学能力 3.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
高中物理
物理教师
遵守规章制度。
高中数学化学老师,一小时一百
200-400元/天
高中教师1-3年本科家教线上教育教师
需要有多年带高中数学物理的经验
生物老师
100-300元/天
生物教师经验不限学历不限培训机构学科相关专业背景教育工作经验线下教育教学管理教师班主任不坐班数据分析一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责初中/高中生物课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 结合新课标要求设计教学方案,开展实验教学与探究活动,提升学生科学素养 3. 关注学生个体差异,实施分层教学,协助开展学业指导与心理疏导 4.完成教学检查、考试命题、阅卷及教学质量评估等工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备生物相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,语言表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 熟悉中学生认知特点,能灵活运用多媒体及实验教学手段 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历
物理老师
4-5千/月
物理教师经验不限本科培训机构教育工作经验线下教育教务
岗位职责: 1.负责初中或高中物理课程的教学工作,完成备课、授课、作业批改及学业评价 2. 结合学生认知特点设计实验教学与互动活动,提升科学探究能力 3.参与学科教研、教学研讨及校本课程开发,持续优化教学方法 4.关注学生学习状态与心理发展,开展个性化辅导与学业指导 5.配合学校完成教学检查、质量评估及家校沟通等相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,语言表达清晰,具备较强的课堂组织能力 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识,能适应学校教育教学管理要求
兼职物理教师
120-230元/天
物理教师经验不限大专
1、专科及以上学历,不限专业,师范类或相关专业优先;2、热爱教育行业,熟悉学生的生活及学习特点,善于和学生进行良好的沟通交流;3、普通话标准,有较强的沟通能力,具备创新学习意识;4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。岗位职责:1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效:2、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。3、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量。 工作地点:叠彩区、秀峰区、七星区、临桂区、灵川县、兴安县(按就近分配)
物理教师1-3年本科培训机构毕业班经验教育工作经验线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责初中/高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.根据教学大纲和学生学情,设计科学合理的教学方案与实验活动 3.关注学生学习状态与心理发展,加强家校沟通,协同促进学生全面发展 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景,持有相应学段教师资格证者优先 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有毕业班带班教学经验者优先
高中教师
3-6千/月
高中教师1-3年本科高三教师私立学校坐班高二小班教学(3-25人)线下教育高一
岗位职责: 1. 负责高中阶段各学科的教学工作,保障授课质量; 2. 引导学生掌握科学的学习方法,增强学习主动性与兴趣; 3. 参与日常教学管理工作,如学生学业评价、课程规划及实施; 4. 策划并开展艺术类及拓展类课外活动,助力学生综合素质发展; 5. 担任班级管理工作,保持与学生及家长的有效交流。 任职要求: 1. 具备扎实的教学功底和亲和力,能调动学生学习积极性; 2. 能够自主设计并落实教学方案; 3. 拥有良好的协作意识与沟通能力; 4. 热爱教育行业,愿意承担学生成长过程中的引导职责; 5. 具备一定的艺术教学经验及课外活动组织能力。
物理教师本科培训机构教师资格证教育工作经验线下教育教研教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)初中高中
职位描述 岗位内容: 1.开设初高中物理课程,授课。 2.编制教学计划和教材,并根据学生需要进行调整。 3.指导学生进行物理实验与研究,促进其科学探究能力和创新精神的培养。 任职要求: 1.教育学、物理学或相关领域 2.具有初高中物理教学经验。 3.熟练运用各种物理实验仪器设备。 4.具备较强的沟通能力和团队合作精神。
广西崇左九曲湾今晚需要两名塔吊指挥人员顶班,负责混凝土浇筑工作。
指挥工1-4天1-2人
九曲湾今晚需要两名塔吊指挥人员顶班,负责混凝土浇筑工作。
崇左
9月22日 00:06拨打电话
车间免费培训包吃有提成交通补助夜班补贴保险餐补高温补贴包住20人以上月结做满7天可预支
当天过来,安排工作 坐着上班,工作轻松,环境好自愿加班 不控制加班 【薪资待遇】 1、 综合薪资:保底6000,每月10号打卡发放,(工资不押不扣)满一周可预支 2、加班费,平时加班1.5倍,周六日加班2倍,节假日加班3倍 3、补贴:岗位津贴500元,绩效奖300元,全勤奖500元 4、厂里缴纳五险一金,离职时可转出和 。 【工作内容】 无需经验;生手熟手均可;生手进厂后有老员工带。 【车间环境】 1、车间配有:饮水机,休息间。 2、都是坐着上班,上班气氛好,管理宽松 【招工要求】 1、男女不限、18岁一50岁 2、身体健康 当天应聘人员需带齐行李物品+身份证件
崇左江州区招铲车/装载机服务工程师、其他维修,龙工装载机叉车售后维修保养等业务
7千-1.1万/月
机械维修工维修叉车1-2人
崇左市江州区招铲车/装载机服务工程师、其他维修,龙工装载机叉车售后维修保养等业务
崇左 江州区
9月21日 22:42拨打电话
崇左龙州县工业园物流,现需要两个开叉车人员,有做过物流的优先安排,工资面谈,联系人郑
物流叉车工1-2人
龙州工业园物流,现需要两个开叉车人员,有做过物流的优先安排,工资面谈,联系人郑
崇左 龙州县
9月21日 22:37拨打电话
物流车维修
8千-1.1万/月
补胎汽车维修包住3-5人月结兼职全职
岗位职责: 1、根据店长要求按时、按质、按量完成车辆维修及保养等工作; 2、负责牵引车/挂车/冷藏车/环卫车/新能源车等商用车维保,箱体、冷机维修,液压油泵维修/轮胎补胎等; 3、能熟练使用汽车维修工具和设备; 4、能服从工作安排,服从外派驻点工作; 5、遵守安全操作流程、工艺规范标准、以及公司各项规章制度。 任职要求: 1、持有在有效期内的电工证/焊工证/中高级维修资格等上岗证者优先; 2、具有3年以上商用车行业相关维修和保养工作经验,年龄25~45岁优先; 3、熟悉市面主流商用车品牌和车型,熟悉车辆的结构和工作原理; 4、身体健康,吃苦耐劳,对待工作认真负责; 5、抗压能力强,能适应户外作业环境。
物理教师1-3年本科初中高中线下授课一对一授课小班授课授课老师初级中学教师资格证书物理老师初中老师初中理科老师
一、岗位职责: 1、承担1对1及小班形式的物理学科授课任务; 2、为学生制定阶段性学习计划与教学方案; 3、助力学生提升学业成绩,培养良好学习习惯,激发学习主动性; 4、持续与学生及家长保持有效沟通,建立稳定互信的合作关系; 5、积极参与学科教研工作,不断提升教学与专业能力; 6、严守教师职业道德,以身作则,具备良好的职业素养 二、任职要求: 1、全日制本科及以上学历,物理或相关专业优先考虑; 2、具备物理等学科实际教学经验,持有教师资格证者优先; 3、语言表达流畅,性格开朗,热爱教育行业,富有责任感和敬业精神; 4、职业发展方向清晰,愿意长期投身教育培训领域,无备考公务员、编制或研究生计划; 三、薪资:面试定薪+课时费 四、工作时间:周内13:00-21:00,周末8:30-20:30 双休 地址: 1.七高校区地址:瑞鑫时代大厦B座10楼1003 2.东大路校区地址:锦江区东大路蔚然中心A座704(地铁2/8号线东大路站A出口旁200米) 3.新希望大厦7楼708
物理教师
200-400元/天
物理教师1-3年本科培训机构
岗位职责: 1.负责高中物理课程教学,能精准把握高考物理考点重点等,制定针对性教学计划 2. 能独立带小班课,开展个体学情分析,因材施教,能有效提升学生物理成绩 3.定期进行学习效果评估与反馈,及时调整教学方案
海口龙华区高中物理老师
1-1.5万/月
物理教师5-10年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试毕业班经验讲义/教纲编写能力课程/课件研发能力销售经验普通话发音标准线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)初中高中二级甲等
高中物理老师
物理教师
4-7千/月
物理教师经验不限本科
岗位职责: 1.负责初中/高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.根据教学大纲和学生学情,设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织并指导物理实验操作,确保实验安全与教学效果 4.参与学科教研活动,配合完成教学评估、试卷命制及学业分析 5. 关注学生学习状态与心理发展,开展个性化学习指导与家校沟通 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的物理学科知识体系和教学实践能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的表达能力、课堂组织能力及团队协作精神
物理教师1-3年本科教师资格证毕业班经验
岗位职责: 1.负责中学物理课程的教学设计、授课及课后辅导,确保教学目标达成 2.组织实验教学与探究活动,培养学生科学思维与动手能力 3. 参与学科教研、集体备课及教学评估,持续优化教学质量 4. 关注学生个体差异,开展分层教学与学业指导 5.配合学校完成教学常规管理、考试命题及成绩分析工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德素养和责任心 2.具备物理学科相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3. 普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 熟悉新课标理念,能熟练运用多媒体及实验教具开展教学
家教经验不限本科初中物理 化学高中物理 化学 生物小学语文 数学 英语高中语文 数学 英语线上教育教育行业工作经验普通话发音标准初中语文 数学 英语互联网教育平台使用
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-06-17 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解(无需出镜、不露脸),多数题目配有现成解析可供参考 【岗位优势】 题目资源丰富,支持定量输出,项目持续稳定,不受地域限制可在家完成,时间灵活自主,收入水平较优(熟练后时薪可达40~100元) 【在招岗位】 小学:【语文、数学、英语】 初中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学:【语文、英语、生物、计算机、数学、物理、化学、环境】等 注意:实际招聘科目会根据当前需求动态调整,具体以沟通确认为准 【设备要求】 ①电脑+数位板 ②平板+电容笔 具备其中一套设备即可 【薪资待遇】 小学:4~6元/题 初中:6~9元/题 高中:9~13.5元/题 大学:5~8元/题 另有不定期激励奖金,部分学科设有新加入奖励
小学教师
3-4千/月
小学教师经验不限大专培训机构普通话水平测试等级证书小学教师资格证大型教育机构经验小学教育工作经验线下教育教学管理坐班视频、音频剪辑视频拍摄与录制社群运营二年级五年级三年级六年级四年级小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责小学语文/数学/英语等学科的日常教学工作,制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异,开展分层教学与课后辅导,提升学习效果 3. 参与教研活动、听课评课及教学反思,持续优化教学方法 4.配合班主任做好班级管理与家校沟通,协助组织班级活动 5. 完成学校安排的值日、监考、社团指导等教育教学相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科的小学教师资格证 3.具备扎实的学科知识和基本教学能力,普通话二级乙等及以上 4. 具备亲和力与沟通能力,能胜任小学生心理特点的教学互动 5.专业对口,学历不限,有教学经验者优先
助教
3-4千/月
助教经验不限大专培训机构人工智能类语文英语数学大型教育机构经验教育学专业背景普通话发音标准线下教育坐班活动策划社群运营视频、音频剪辑视频拍摄与录制学科应试类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
岗位职责: 1.协助教师完成课前准备、课堂管理及课后辅导工作 2. 批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3. 组织小组讨论、实验操作或课外实践活动,提升学生参与度 4.管理教学资料与教具,维护教室环境及教学设备正常运转 5.配合教研活动,参与教学方案优化与课程资源建设 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基础学科知识储备,能胜任所授科目辅助教学 3.有亲和力,善于引导学生,具备基本课堂组织能力 4. 熟练使用办公软件及常用教学工具 5.教育类相关专业优先,应届毕业生亦可考虑
辅导老师
100-200元/天
家教经验不限学历不限有家教经验的优先线下教育
个人用户招聘: 岗位人数:1人 招聘条件:能教小学语文,数学,英语 工作内容:上学期间辅导写作业及预习,署假期间辅导写暑假作业 薪资待遇:100-150/课时 工作地点:德邻公馆小区 其它说明:二年级。
高中教师
5-8千/月
高中教师1-3年本科高三教师教务高二小班教学(3-25人)线下教育普通话水平测试等级证书高中教育工作经验班主任私立学校二级教师坐班教研助教高一
无法拒绝的高薪与职业发展机会 招聘岗位:小学、初中、高中九科文化课教师及助教,艺术类教师及助教,班主任,教务人员,财务会计,校长助理等 本校五大优势: 1. 两个月快速成长为优秀教师(导师带教模式) 2. 校区分布广泛,支持返乡就业。 (山东济南,河北石家庄,山西太原,河南郑州) 3. 薪酬待遇优厚,基础工资+教学绩效+提分奖励,年收入6万元起,研究生学历者10万元起。 4. 晋升机制高效,每半年晋升一次,每三个月调薪一次,每次月增1000元。 5. 提供住宿,享受教师用餐补贴。
物理教师兼职
80-100元/时
物理教师1-3年本科培训机构线下教育不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:15:00-16:30 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-11-10 岗位职责: 1.承担物理学科的授课及课前准备工作 2.参与对学生学习进展的测评与个性化辅导 3.定期向家长反馈学生学习表现及教学成果 任职要求: 1.具备扎实的物理专业知识与授课能力 2.擅长与学生互动,能有效调动学习积极性 3.具备协作意识,愿意与团队共同优化教学水平
物理教师1年以下本科教师毕业班经验教育工作经验培训机构线上教育一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-06 (1)岗位职责 ①授课对象:高一至高三学生; ②授课形式:一对一线上辅导; ③严格执行备课、授课、课堂反馈、作业布置与批改点评等教学流程,确保个性化辅导效果; ④定期分析学生学习进展并形成汇报,维持高效的家校互动,依据学生及家长反馈及时优化教学方案,保障教学质量与服务体验,提高客户认可度; ⑤能根据学生基础差异灵活调整教学策略,制定个性化培养计划,帮助学生养成良好学习习惯,在既定周期内实现成绩进步与综合能力提升; (2)任职资格 ①具备本科或以上学历; ②持有高中物理教师资格证书,或具有相关专业背景及教学经验者优先考虑; ③普通话流利,表达清晰,具备较强应变能力,授课生动富有吸引力,注重学生课堂参与感; ④精通高中物理人教版教材内容,熟悉高考考试范围及相关题型,拥有扎实的学科功底与教学能力; (3)面试要求 ①准备10-15分钟高中物理试讲内容(含课程设计/PPT或讲义); ②提前安装【腾讯会议】软件; ③试讲时需开启摄像头,穿着整洁,环境安静,网络稳定; ④板书支持:配备电容笔、手写板等书写工具更佳;
物理教师
1.5-2万/月
物理教师1-3年本科培训机构教师资格证学科相关专业背景教育工作经验线下教育教务坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责初中/高中物理课程的教学工作,完成备课、授课、作业批改及学情分析 2.设计并实施实验教学,培养学生科学探究能力与物理思维素养 3. 参与学科教研活动,优化教学方法,提升课堂教学质量 4. 关注学生个体差异,开展课后辅导与学业指导,助力学生全面发展 5. 配合学校完成教学评估、考试命题及教育质量监测相关工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理学科相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3. 普通话标准,语言表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4.熟悉新课标理念,能灵活运用多媒体及实验教具开展教学 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历
高中教师本科家教
寒假兼职老师招聘若干名: 工作岗位:小初高各科代课老师工作时间:2026年寒假工作地点:西宁市区 工作内容:宣传+代课 招聘对象:在校大学生,研究生,专职老师等! 食宿:住宿提供,吃的大家一起做,也可以自行安排,被褥及洗漱用品自己带上。 工作时间:宣传12天左右,授课20天(八点半到十二点半,两点到六点)。 地点:都在西宁市区内,按就近原则分配,可住宿,也可以不住。 薪资:3500-5000(上不封顶) 代课时长:一门课时间是90分钟到120分钟,具体根据家长报名情况而定。 保障:上岗前签订合同,工资可预支,年前预支一部分工资具体跟负责人商定,其余工资上完课统一核算发放。 辅导对象:小学,初中,高中,根据自己所能带的科目安排课程。 宿舍情况:男女老师分开。 要求:认真负责,服从管理,热爱教育事业,踏实肯干不抱怨,有较强的团队意识。 感兴趣的快马加鞭联系我,电话/微信:
物理老师
100-200元/天
物理教师1-3年本科
兼职初三物理老师1名 初一数学老师一名 【无】 1-上课时间:每科每周1次课 (1)初三物理每周日上午上课 (2 )初一数学每周日下午2.00-4.00 3-地址:南梧路260号 4-要求: (1)本学期中途不能断课 (2)讲练结合 (3)有责任心,有一定的耐心,上课沉稳,有教学经验,时间观念强,及时认真反馈。 有意向联系 (微信同号)
物理教师经验不限本科线下教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-10-16 职位描述: 根据学生的学习特点与实际需求,提供针对性的学习指导,协助学生构建科学合理的学习方法,养成良好的学习习惯。 采用多样化的教学形式与互动活动,提升学生的学习积极性,引导其主动参与学习过程,激发对知识的兴趣与探究欲望。
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