1、专科及以上学历，不限专业，师范类或相关专业优先；2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流；3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识；4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。岗位职责：1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效：2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 工作地点：叠彩区、秀峰区、七星区、临桂区、灵川县、兴安县（按就近分配）

遵守规则制度

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

能带完暑假化学课程，（下学期也能带最好）

负责中小学理科，帮学生做计划，整理资料，讲错题，答疑难题

任职要求： 1、大专及以上学历，专业不限、教师资格证（可入职后考取），师范类或相关专业优先考虑； 2、热爱教育事业，了解学生的学习与生活特性，擅长与学生建立良好互动关系； 3、普通话流利，具备较强的表达与沟通能力，富有学习创新意识； 4、具备高度的责任心和良好师德，积极配合校区各项教学安排。 岗位职责： 1、在授课过程中根据教学进度适时组织阶段性测试，评估学生学习效果； 2、定期参与学科组内教研活动，开展教学研讨与集体备课工作； 3、积极与学生及家长保持沟通，收集反馈意见，持续提升教学质量与服务水平。 薪酬福利： 1、底薪+课酬+绩效工资+全勤奖+中餐补贴+续班奖+学区达标奖+超额奖+PK奖+伯乐奖+营业额分红+股份及其他补贴等； 2、每日工作7小时；每周休息1.5天，法定节假日均正常休假； 3、工作地点：叠彩区、秀峰区、七星区、灵川县、临桂区、兴安县（按就近分配）

家教中心招聘兼职老师： 小学语文数学英语 初中及高中语文数学英语物理化学政治历史地理生物

岗位职责： 1.负责小初高数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，认真完成备课、教学计划制定及教学方法优化 4. 做好家校沟通，及时反馈学生成长情况 5.配合学管班主任完成相关课程续费等教学成果支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证优先，普通话标准 3. 具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.有毕业班教学经验者优先

线上面试~线上发放offer~ 高途为你提供稳定的收入支持与职业成长路径！ 表现优异者可有机会转向教研、师训、主讲等发展方向！ 【薪资福利】 1、收入保障：无责任底薪4～4.5k + 课时补贴 + 绩效奖励，初期综合月薪7-13k 2、福利待遇：入职即缴纳五险一金，转正后升级为六险一金 + 带薪年假 + 节日礼遇 + 不定期团建活动，还有音乐节等丰富体验 【工作时间】 13:00-22:00，周内双休（周二周三） 关于工作时段说明：为匹配学生放学及休息节奏，下午主要用于整理班级资料、批改作业、与家长沟通学习进展等；因此晚间和周末会相对集中于课后答疑与学习辅导等工作 【岗位职责】 1、担任长期课程辅导教师，协助主讲老师完成教学实施 2、学习辅导：批阅学生作业，落实课前课后服务支持 3、教学参与：按时参加集体备课、小灶课等教学相关任务 4、续报支持：在续费周期内按流程参与续班工作（每年两次） 【培训与成长】 1、完善的岗前培训体系，配备一对一导师带教，助你快速适应并胜任岗位；每周均有专业师训指导磨课，持续提升教学能力 2、团队管理扁平高效，同事多为95后，氛围轻松融洽（吃零食会分享，点奶茶会问你拼单，吃饭也会主动帮你带一份，是可靠的倾听者，也是温暖的情感伙伴） 3、办公地点位于高端写字楼，配备篮球场，环境舒适大气 4、每年开放三次晋升机会，晋升机制公开透明，公平公正 【我们希望你具备】 1、本科及以上学历，专业不限，持有教师资格证者优先（暂未取得？没关系，我们提供备考资源，一年内拿证并不难） 2、善于表达，乐于传递知识与经验 3、热爱教育行业，有支教或小班授课经验者优先 4、曾在中小学学科竞赛、演讲、辩论等赛事中获奖者优先（更容易赢得学生的认可与喜爱） 5、富有爱心、耐心，具备良好亲和力者优先考虑 【你了解过高途吗？】 “名师出高徒，向上有高途” 高途集团于2019年在美国纽交所上市，曾被《人民日报》、央视《经济半小时》《对话》栏目、央广网等权威媒体多次报道，是首家实现盈利的K12在线教育企业，覆盖40余种课程品类，以科技驱动，打造一站式教学服务平台。 （人往高处走，水往低处流。职业起步阶段是积累经验、拓展视野的关键期，我们愿为你提供稳定且优质的成长平台）

需要一名小学数学思维老师，要求有经验，耐心，有上课和控课能力。了解儿童教育心理学，有教学成果。

崇左江州招腻子/大白/墙漆

水电工

水电班团队，中工

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招聘洗碗工两名，工作地点位于小河直街。薪资5200起。有意者请联系。

带初中化学，可带高中衔接最好 有教师资格证，提供食宿，月薪和工作量挂钩，主要负责复读班化学教学和日常一对一补课

辅导高三化学 工作每天二小时 接课时费计算 不低于100一小时

岗位职责 1．负责化学学科课程的教学实施，完成日常一对三授课任务； 2．根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度与质量； 3．参与课程研讨与教学改进，提升教学方法与有效性； 4．关注学生发展，开展课后辅导与反馈。 任职要求 1．具备良好的学科专业知识与教学能力； 2．具有较强的课堂组织能力及语言表达能力； 3．有责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作任务； 4．乐于投身教育行业，具备良好的沟通能力。

岗位职责： 1.负责中学化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计并实施多样化教学活动，提升课堂参与度与学习效果 3. 组织开展实验教学，确保实验安全规范，培养学生科学探究能力 4.参与学科教研活动，配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 5.关注学生心理发展与学业成长，协同班主任做好育人工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备化学相关专业背景，本科及以上学历，研究生优先，3年以上高中化学教学经验至少一届高三经验，可接受985、211院校应届毕业生 3.持有高中化学教师资格证 4. 具备良好沟通能力与团队协作意识，能适应学校教育教学节奏

熟悉湖南新高考的命题方向，能够精准梳理高频考点、典型模型； 具备清晰的讲题逻辑，可以把电化学、水溶液平衡等难点通俗拆解，适配高二孩子的学习节奏； 责任心强，可以落实课后作业批改、学情反馈，定期同步孩子的学习状态 应届毕业生优先具备完整的高中化学笔记、解题方法总结，可以给学生提供高中阶段的学习经验参考。

个人用户招聘： 岗位人数：1人 招聘条件：能教小学语文，数学，英语 工作内容：上学期间辅导写作业及预习，署假期间辅导写暑假作业 薪资待遇：100-150/课时 工作地点：德邻公馆小区 其它说明：二年级。

K12文化课一对一辅导，英语、数学、语文、物理、道法、化学、生物、地理、历史、学科教师请沟通联系。 一、岗位职责： 1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量的教学服务； 2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段的学习效果； 3、课前教具准备、备课准备。 二、任职资格： 1、本科及以上学历； 2、注重个人仪容仪表，成熟稳重，得体大方； 3、普通话标准，学科知识扎实，授课技巧生动； 4、有教学、家教相关经验者优先 5、有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣，有创新意识和团队合作精神。 三、福利待遇： 五险+节假日福利+工龄福利+定期团建+员工旅游等 四、职业发展： 学科老师--学科组长--学科主管

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识体系和教育教学理论基础 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5. 学历要求：不限；经验要求：不限

岗位职责: 1. 负责专升本数学课程的讲授工作； 2. 参与教学内容的研发及课程体系设计； 3. 开展教学交流与研讨，持续优化授课方式； 4. 为学生提供个性化辅导及课后答疑服务。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和良好的沟通能力； 2. 能够有效组织课堂，调动学生学习积极性； 3. 拥有协作意识，善于与团队成员共同提升； 4. 热爱数学教育，具备跟踪与反馈学生学习情况的能力。

岗位福利： 1、年薪20w-25w（上不封顶，多课多得），全职教师享受5k/月保底薪资 2、每月提供出勤补贴及餐补，入职即缴纳五险一金，工作地点按就近原则分配 3、享有绩效奖金、带薪年假、年度健康体检、年度团队旅游、节日福利金、跨行业合作资源、课程优惠报名权益等 4、团队年轻有活力，管理扁平高效，整体氛围轻松积极 5、培训体系成熟完善，晋升机制公开透明，职业发展通道多元 任职要求： 1、本科及以上学历，具备教学经验者优先考虑； 2、所学专业对口，学科基础扎实，具备优秀的解题技巧与清晰的解题逻辑； 3、熟悉高中教材内容，掌握江苏省内各地市及高考数学命题规律与考试动态； 岗位职责： 1、承担高中数学课程的教学任务 2、根据学生实际学习情况实施个性化授课，积极参与教研交流活动，持续提升教学质量； 3、做好所带学员的教学实施与配套服务工作 4、参与课程教材的筛选评估以及内部讲义的研发与编写

【薪资待遇】 收入8-20K稳定可达，薪酬待遇高于同行业均值30%，入职当月缴纳五险一金； 【工作时间】 朝九晚六双休，周一周二休息 【工作地点】 开封开元广场商圈 【工作职责】 1. 承担高中相应学科的日常授课主讲任务； 2. 参与教学研究与教研活动（包括常规培训、磨课及教研），持续提升学科专业能力； 3. 制定针对学生的个性化教学计划； 4. 维护学生与家长关系，保障学员持续在读。 【任职要求】 1、本科及以上学历，师范类院校背景优先； 2、具备教学经验或持有教师资格证者优先； 3、语言表达能力强，思路清楚，逻辑思维严谨； 4、具备良好服务意识，能站在学员及家长立场思考并解决问题； 5、抗压能力佳，专业知识扎实，熟悉所教学科内容，具备深厚学科基础； 6、了解高中生的学习与生活特征，善于发现学生问题，能够实施差异化教学。

一对一数学项目经理 岗位职责： 1. 教师团队管理： 负责数学教师团队（全职/兼职）的招聘、筛选、定岗、排课、绩效评估及动态优化，构建合理的师资梯队；统筹日常教学运营，建立教师激励机制与职业发展路径，提升团队凝聚力与专业水平。 2. 教研体系搭建： 系统掌握初中至高中数学知识结构，深入理解中考、高考考点分布、命题方向、考试大纲及评分细则，组织常态化教研工作，及时跟进本地升学政策调整与教材版本更新，持续迭代教学资料与课程内容。 3. 全流程师训实施： 构建新教师入职与在岗教师进阶培训体系，开展授课技巧、考点解析、家校沟通等专项训练，落实听课评课机制，统一教学规范与质量标准。 4. 教学质量监管： 审核教师教案，随机抽查课堂教学情况，妥善处理教学相关投诉，协同课程顾问与学习管理团队，制定个性化学习方案，支持学员续费转化目标达成。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备5年以上初高中数学教学经历，其中至少2年教师团队管理经验。 2. 熟悉一对一教学模式，精准掌握中高考考查重点与命题趋势，拥有教学、教研、师训等全环节项目运作经验。 3. 具备较强的课程设计、教研组织、培训授课及课堂观察评价能力，形成可落地的教学管理体系。 4. 对数据敏感，沟通协作能力强，执行高效，能承受工作压力，注重结果导向，热爱教育事业。 5. 有K12领域一对一辅导机构工作经验，或担任过高中数学学科带头人、教学主管者优先。

岗位职责： 1、负责周一至周五晚间初中及小学数学作业辅导，确保学生作业正确率并维持良好课堂秩序 2、承担周末一对一或小班数学教学任务，因材施教提升学生学习效果 3、及时记录学生学习进展与问题，定期向家长反馈学习情况并开展有效沟通 4、积极参与教研活动、集体备课及教师专业培训，持续提升教学能力 5、配合完成校区安排的其他教学支持与运营相关工作 任职要求： 1、持有国家认可的《教师资格证》，师范类院校毕业生优先 2、热爱教育事业，具备良好师德修养、耐心细致、责任心强、作风正派 3、亲和力佳，善于与中小学生及家长沟通，具备基本教学组织与课堂管理能力 4、工作踏实肯干，服从工作安排，能适应晚间及周末授课时间安排 5、有中小学数学教学经验者优先，学历要求不限

1. 负责中小学生数学课程授课，根据学生学情制定个性化教学方案，帮助学生夯实基础、提升解题能力； ​ 2. 辅导学生完成课后作业，耐心解答疑问，针对性纠正学习习惯，培养逻辑思维； ​ 3. 跟踪学生学习进度，定期反馈学习效果，与家长保持沟通，共同促进学生进步； ​ 4. 参与教研活动，打磨教学内容，优化课堂形式，提升教学质量。

我是教初中数学物化英的独立教师，中考在即晚辅忙不过来，需要能力强的人帮忙。晚辅是长期需要1个人手的。如果有意向一对一的学生可以转给晚辅老师做一对一。我自己主要是做班课，不接一对一。晚辅方面： 1.内容：初一初二初三数学作业辅导 2.要求：精通初中数学，精通讲解 3.时间：星期一到星期四晚上8点到10点