1.具备扎实的演唱能力 2.拥有声乐授课实践经验 3.具备良好的团队协作意识 4.服从工作调配安排 5.擅长与学生及家长交流互动

适合应届毕业生，师范类，音乐类的音乐老师，经验少也可，琴行可以教你乐器和上课方法，负责前台教务工作，家长沟通，新生的课程，需要坐班，薪资结构:底薪，课费，提成

适合应届毕业生，师范类，音乐类的音乐老师，经验少也可，琴行可以教你乐器和上课方法，负责前台教务工作，家长沟通，新生的课程，需要坐班，薪资结构底薪课费提成

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-18 招聘兼职教师（专业师资，已毕业，具备半年以上教学经验） 区域：中山市各区 工作时间：周一至周五下午（任意若干个下午可排班即可） 课酬标准：110元/45分钟 结算方式：月结 职位说明：素质教育方向兼职授课教师，学科类可对接相关兴趣课程教学（提供配套教案及培训支持） 美术方向：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育方向：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 其他方向：科学小实验、口才表达、棋类启蒙等 如具备特色课程内容，且拥有相应教学经历或资格认证者，将优先考虑录用

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-21 工作时间：周五晚上，周六、周日 薪资：80元一节课 岗位职责：完成课前准备，开展课堂教学，进行课后评价，以及必要的家校交流 任职要求：具备乐高教学相关经验，性格耐心细致，需至少稳定工作1个学期

#【英荔AI创造乐园】，国内已有13家门店，黄埔南岗的高大上新校区，落座引人注目的商场店，专注3-16岁人工智能AI编程教育，乐高、代码、白名单比赛只是基础，【国内独家】少儿AI人工智能万物互联特色课！ 对于新伙伴的要求，最重要的品质是诚信、好学、踏实肯干能吃苦、有拼劲。免不了会加班、会一起冲业绩、无论什么岗位的伙伴也会一起去开展市场推广活动，“财富分享”，大家拧成一股绳，自豪为公司代言。 如果你愿意跟我们理念+行动一致，十分期待你成为我们在登上峰顶前的伙伴力量！ #国内13家校区，工作地点（就近分配）： 1.岭南新世界校区：广州市白云区东粤文创汇2栋301 2.荔湾广钢校区：广州市荔湾区金钰街3号201 3.黄埔南岗校区：广州市黄埔南岗佳纷天地201 任职要求： 1.本科及以上学历，师范类、计算机类和理工类专业优先；拥有教师资格证者优先；教学经验及带赛经验丰富者可放宽至大专； 2.具有1年乐高机器人编程、幼少儿教育、少儿编程等相关教学经验，熟练掌握图形化编程；掌握多种编程语言、曾带领学生参加过国内外人工智能或者编程类赛事者优先； 3.热爱教育行业，了解创客文化，熟悉STEAM教育，愿意在人工智能以及编程教育行业长期发展； 4.普通话标准，善于沟通、活泼开朗、表达能力和亲和力强； 5.逻辑思维分析能力、动手能力、学习能力强，喜欢研究新事物，认可公司教学模式与理念； 6.责任心强，有耐心，抗压能力强，具有强烈的团队精神和敬业精神； 7.适应教学机构弹性上班时间（包括周末和晚上），熟悉机构门店的教学、运营模式。 *公司已有完善课程体系。 职业发展： 1.3-6个月的岗位评估以及职业发展建议； 2.职业发展规划、职业倾向、职业性格定期评估； 3.6-12个月岗位晋升通道； 4.初级教师-中级教师-高级教研/主管-教研副校/校长。 福利待遇： 1.弹性的上班时间，避开早晚高峰；工作环境佳，位于商场内，校区明亮宽敞极具科技感； 2.综合底薪+课时费+无上限提成+考级班/竞赛班奖励+季度优秀员工奖+校区业绩荣誉奖+入职缴纳五险一金； 3.生日福利、不定期下午茶、节假日礼品福利，节假日调休； 4.月度团建、年度旅行（根据校区业绩情况国内外旅行福利）； 5.专业岗前培训、晋升培训、职业发展软实力培训、管理层基础MBA培训等。 工作职责： 1.针对3-16岁孩子教授和研发积木和机器人搭建、实物编程、图形化编程、人工智能、创客、软硬件结合等课程教学，使用通俗易懂、亲和有趣的语言为学员讲解； 2.提供高教学质量的全流程教学工作，维护和管理教室及教学器材； 3.与学生、家长保持良好的沟通，做好课后沟通反馈服务，解决学生和家长的咨询与疑惑，协助校区教务工作、协助校长新招生及续班的工作； 4.积极参加培训、教研、会议等活动，配合和完成上级布置的教研教学等任务； 5.发扬主人翁精神，积极主动按要求宣传公司市场信息，配合业务部门进行课程介绍、客户培训、市场活动等跨部门协助工作，共同树立企业品牌、产品形象； 6.接受上级课程排班及周末上课调班的工作时间安排；试用期单休，转正后休周一/周二。 7.接受上级安排的其它相关工作。

需要1~3年的工作经验，有乐高大颗粒、小颗粒、9686、wedo的教学经历，最好是有教简单的scratch的能力，熟悉整个这个乐高教育小年龄段的体系，最好是学前教育专业

联系方式电话号码

讲师画像 1、年龄：不限 2、外在形象：气质佳，富有亲和力，身材匀称高挑者更优 3、所需技能：具备声乐相关基础能力 4、基本素质：表达清晰，适应性强，拥有较强的学习与创新能力，能承受一定工作压力，具备良好的团队合作意识 5、过往经验：具有一年以上教学经历，教学基本功扎实，授课风格突出，了解在线教育领域，有线上课程授课经验并取得相应成果者优先

年龄在40岁以下，课时费五五开！ 龙岗，过来授课方便。 周日下午可以示情况开两个班

沙溪壹加壹附近招夜班一名牛仔，350不包吃，

中山市三乡镇赣抚餐饮招师傅一名，送餐模式，一天两餐，薪资待遇7000.7500，联系电话邱总

新厂今天开业，单大货多，短裤6000件，圆领6000.布料好做年底结清工资，单价高不剪线。 打边短裤衣服 多名 平车车前袋，车假纽牌，驳腰头驳領， 主唛 多名 地址:金鹰皇宿舍大门斜对面禾仓服饰（E组）

诚聘：清洁工1名 1.上班时间：8:00-12:00 13:30-17:30逢周日休息 2.负责办公室清洁，，有饭堂，包吃两餐 3.地点：中山市小榄镇小榄工业大道32号爵世美工业园(华帝附近） 4.联系方式：蔡小姐 （）

招平车一名(做到5号放假) 电话 地址沙溪镇霞湖世家对面二楼佐初服饰

岗位要求： 1.教流行歌曲速成，培养成人兴趣爱好 2.有两年以上教学经验 3.教学耐心细致、性格开朗有亲和力

岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

大提琴和小提琴老师 有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学工作，根据学生特点制定个性化教学计划，提升学生的音乐素养与技能水平 2.组织课堂活动，激发学生对音乐的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期开展教学评估与反馈，跟踪学生学习进度，及时调整教学方案以确保教学质量 4.参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法，推动教学创新与专业发展 5.协助学校或机构完成演出、比赛等音乐相关活动的筹备与指导工作 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.具备扎实的音乐专业知识和演奏能力，熟悉常用乐器及音乐理论 3.表达能力强，善于沟通，能够与学生及家长建立良好互动关系 4.有教学经验者优先，能胜任不同年龄段学生的教学需求 5.大专及以上学历，音乐相关专业毕业者优先考虑

岗位职责： 1.负责表演课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.针对学生特点进行个性化指导，提升学员的表演技巧与舞台表现力 3.组织排练和演出活动，带领学生参与各类表演实践与比赛 4.定期评估学员学习进度，及时调整教学方案以保证教学质量 5.关注行业动态，持续优化课程内容，保持教学的专业性与前沿性 任职要求： 1.热爱表演艺术教育事业，具备良好的职业素养和团队合作精神 2.具备扎实的表演专业知识和较强的舞台实践能力 3.表达能力强，善于沟通，能够激发学生的学习兴趣与创造力 4.有相关教学经验者优先，能胜任不同年龄段学员的教学需求 5.学历不限，表演、戏剧等相关专业背景者优先考虑

岗位职责: 1.承担书法课程的教学任务，提升学生的书写技能与艺术修养； 2.参与教学交流与研讨，探索并优化书法授课方式； 3.策划并开展书法展览相关活动，增强学生对书法文化的兴趣； 4.与学生保持良好互动，及时掌握学习情况，实施针对性辅导； 5.维护教室整洁有序，营造积极健康的学习环境。 任职要求： 1.热爱书法教育工作，具备较强的课堂组织与管理能力； 2.善于构建和谐的师生关系，具备良好的沟通表达能力； 3.具备优秀的活动策划与执行能力，能独立承担书法活动组织； 4.能熟练运用现代化教学手段，持续改进教学效果； 5.工作认真负责，关注学生成长，确保教学目标达成。

课后服务的美术兼职老师，上课周1-5下午4:30-6:00

1、负责书法教学工作，针对不同年龄段学员（儿童/青少年）设计分层课程； 2、纠正学员书写姿势与笔法，制定个性化提升方案； 3、定期评估学员进步，布置针对性练习作业并批改反馈； 4、参与书法教材编写、课件制作及教学工具优化； 5、与家长保持定期反馈，展示学员作品与进步，提升满意度。 法功底扎实，精通一种及以上书体（楷书必备）； 教学经验： 1年以上书法教学经验（优秀应届生可放宽条件），有培训机构或学校授课经验者优先； 熟悉儿童心理学，能通过趣味互动引导学员坚持练习； 五险、带薪年假、节日福利、定期名师培训； 员工子女报班优惠、作品参展机会、职业晋升通道 工作氛围： 艺术气息浓厚，团队文化包容，支持教学创新与个人风格发展。

工作周期：6个月 每周工期：1-2天 工作时间：16:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 乐高科创课老师 要求： 具备一年以上授课经验 熟悉小学阶段教学方法与节奏 能保证一学期稳定出勤，不随意缺课 每周一至周五下午16:30-18:00到岗 课时费用按次发放，兼职意向者可详谈酬劳

*乐高/机器人编程/无人机教师   岗位描述： 1. 教授3-16岁乐高课程，制作教案与备课，管理课程材料（器材），课后教学经验总结； 2. 精通无人机操控、scratch编程； 3.定期与家长沟通学员学习及上课表现情况；积极做好学员的课前课后回访工作，控制出勤率，促成续费率与转介绍； 4. 可课程顾问配合，协助学员家长课程沟通工作； 5. 配合教务主管完成总部或中心安排的事务处理、市场推广及项目实施；   【任职要求】 1. 大专或以上学历，机器人或计算机相关专业、有一年或以上工作经验优先； 2. 具有较强的拓展能力、敏锐的孩童行为观察力，喜欢与孩子互动并有良好沟通引导技巧； 3. 对科技教育有兴趣，熟悉乐高积木、无人机者佳，能适应较大压力，能接受灵活的上班时间； 4. 擅长沟通协调、有团队协作精神，有爱心、耐心、责任心，有良好的敬业精神，乐意不断学习； 5. 表现优秀者，可带领队伍参加机器人和无人机相关赛事； 6. 熟悉电脑办公软件操作excel、word； 7. 欢迎机器人或计算机、人工智能等专业的优秀应届毕业生投递简历。 我司对每位入职员工提供各种在职培训，新员工入职提供免费岗前岗中培训，老员工“一对一带教”； 提供广阔的职业发展空间和职业发展咨询； 享受公司规定假期，过节礼品，春节福利等多项福利； 丰富多彩的员工活动：团队拓展活动、员工聚餐、优秀员工表彰活动； 工资待遇：底薪+提成+绩效+奖金+全勤，具体面议。 *上班时间： ①春秋季开学期间：周二到周五下午到晚上，周六日白天，逢周一休息。 ②寒暑假上班时间根据学生假期而定，有5-7天的假期。 【非诚勿扰！】

工作周期：6个月 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 1、具备出色的专业授课能力 2、具有小学阶段教学经历 3、授课时间：周一二三四五下午4:30-6:00 能力要求 1、性格耐心，喜爱儿童，有志于投身教育领域 2、有教育培训行业从业背景者优先考虑 3、需持有教师资格证或相关专业等级证书 其他课程需求可另行沟通联系

1.课程教学： ·承担青少年/儿童（根据需求选择）街舞课程的日常授课任务，涉及Hip-hop,Popping,Locking,Breaking,JazzFunk等舞种（根据需求选择）。 ·结合学员能力差异，设计结构合理、由浅入深的教学方案，保障教学效果稳步提升。 ·具备动作拆解能力，使用简明直观的语言与示范完成技术传授。 2.课堂管理： ·打造活跃、安全、富有趣味性的学习环境，调动学员积极性与课堂投入度。 ·跟踪学员个体成长情况，给予针对性指导与正向激励。 ·有效维持课堂秩序，确保各项教学环节有序开展。 3.内容创作与团队建设： ·参与课程体系优化及新内容开发，独立或协作完成高水平舞蹈作品编排。 ·协助或主导舞团/学员队伍的日常训练，为演出或赛事做好准备。 ·主动投入机构组织的展演、竞赛、集训等相关活动。

1、持有中国舞协教师证者优先录用，无证者聘用后需考取，具备教学带班经验者更佳。 2、形象气质良好，富有责任心与爱心，具备较强的组织纪律性，愿意长期稳定发展，实现共同成长。 3、舞蹈专业毕业者优先考虑，学前教育专业应届毕业生亦可应聘。 4、全职人员优先录用

岗位要求： 1.热爱教育行业，乐于与儿童互动，具备较强的教学服务意识； 2.承担硬笔及软笔书法课程的授课任务； 3.参与书法学科的教学研究，协助完善教学大纲与教学计划的制定； 4.普通话规范，富有耐心，善于根据学生特点实施个性化教学，激发孩子思维潜能。 职位要求： 1.大专及以上学历，书法或美术类相关专业背景； 2.具备良好的语言表达能力，能够策划并实施多样化的教学形式； 3.有硬笔与毛笔书法实际教学经验者，在同等条件下优先考虑。

晚上19:30瑜伽课程授课老师 晚上20:35健身操课指导老师