岗位职责： 1. 负责消防、水电、机电、装饰装修、市政等工程类项目的投标文件编制与整合 2. 熟悉招标流程，完成资格预审、技术标、商务标及电子招投标系统操作 3. 对接设计、成本、工程等部门，准确提取技术参数、工期要求及资质条件 4. 跟踪投标进展，参与开标、澄清及述标支持工作 5. 归档投标资料，持续优化标书模板与案例库 任职要求： 1. 学历不限，工程类、管理类相关专业优先 2. 具备投标员或类似岗位工作经验者优先，熟悉住建、消防、公共资源交易中心流程 3. 熟练使用Office办公软件及广联达、新点等招投标工具 4. 责任心强，细致严谨，具备较强的文字表达与跨部门协作能力 5. 了解《招标投标法》及建设工程领域相关政策法规

招聘兼职美术老师，硬笔老师 要求:需要有相关的工作经验 在龙湖镇周边，方便上课

熟手！！！！ 1、负责招标信息收集、系统报名、招标文件购买、开标等工作； 2、对公司各个项目进行备案登记及管理相应项目信息； 3、负责投标文件的编制、整体投标文件的排权、打印、复印、装订等工作，并按规定如期完成标书制作； 4、跟进、提交投标项目进度，确定中标信息； 5、积极配合部门领导安排的其他工作事宜。

岗位职责: 1. 负责美术课程教学，提升学生的艺术素养与创意能力。 2. 指导学生开展美术创作，培养学生对艺术的热爱与探索欲。 3. 参与校内组织的各类美术活动，增强学生的实践体验与艺术感知。 4. 与学生及家长保持有效沟通，及时了解学习需求与反馈意见。 5. 维持课堂秩序，打造积极向上的学习环境。 任职要求： 1. 具备扎实的教学能力与高度的责任感。 2. 形象端正，具备良好的纪律意识与组织能力。 3. 美术相关专业毕业，掌握系统的美术理论与实操技能。 4. 热爱美术教育工作，善于激发并引导学生的学习兴趣。 5. 具备优秀的沟通能力和团队协作意识。

岗位职责:（2年以上创意美术和动漫教学经验，仅招聘稳定全职人员，联系请注明来意） 1.承担美术类课程授课任务，涵盖素描、动漫创意美术等内容。 2.辅导学生开展艺术创作，挖掘并培养其创造力与艺术潜能。 3.参与教育单位组织的艺术活动方案设计及落地实施。 4.针对学生特点提供个性化辅导，助力艺术能力提升。 5.维持顺畅的师生交流，及时掌握学生需求，给予专业指导。 任职要求： 1.具备扎实的美术专业基础，热爱美术教育事业。 2.善于运用灵活有趣的教学方式，调动学生学习积极性。 3.拥有较强的课堂掌控力和组织协调能力，能有序管理班级。 4.可独立完成美术创作，具备优秀的审美素养与创新思维。 5.具备良好的沟通技巧和协作意识，能与学生及家长有效互动。

岗位职责： 1.负责书院内5-12岁少儿书法的教学（软笔书法、硬笔书法需兼顾） 2.负责430、青少宫教学； 3.课前认真备课到人，课后及时与家长沟通反馈学生学习情况； 4.负责学员的维护沟通 上班时间: 周一周二休息，周三-周五下午14:00-20:30， 周六日是8:20–18:00; 寒暑假周一到六上班，8:20-18:00，周日休息 薪资架构：无责3000+餐补330+课时费+续课提成 任职要求： 1.具备教师资格证 2.对少儿书法教学充满热情，能够激发学生的学习兴趣； 3.有良好的沟通技巧和团队合作精神，能够有效与家长沟通； 4.对书法艺术有深厚的理解和实践经验，能够灵活运用于教学中； 5.有责任心，能够确保教学质量和学生的学习进步。

1，完成日常教学工作，研课备课上课和课后服务，儿童全年龄段，有自己的教学想法很重要； 2，性格开朗，主动积极，善于和家长沟通； 3，自己举办画室活动和其他工作安排; 4，社区工作室模式 其他具体面聊

1、日常备课授课，教授少儿书法为主； 2、根据当堂授课情况，做好课后辅导跟进，跟学生及家长做好沟通、回访等工作； 3、根据学生的条件以及兴趣在课程选择上给出合理的建议； 4、积极组织学生参加内部或外部活动、比赛或考笔 7、全职兼职均可

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-22 1、具备硬笔书法授课相关经验 2、可稳定从事兼职工作 3、能在周末及寒暑假期间到岗

岗位职责： 1.负责招标文件的获取、分析与响应，独立完成投标文件编制工作 2. 统筹投标全过程，包括报名、资格预审、标书制作、报价策略拟定及封标送标等环节 3.与技术、商务、法务等部门协同，确保投标方案符合项目需求及合规要求 4. 跟踪投标进展，参与开标、述标及答疑环节，及时汇总反馈结果 5. 建立并维护投标资料库，定期更新企业资质、业绩案例及政策法规信息 6.底薪加高提成 任职要求： 1.熟悉招投标法律法规及行业流程，具备投标实操经验 2.具备良好的文字表达、逻辑分析与数据整合能力 3. 工作细致严谨，责任心强，能适应短期高强度工作节奏 4. 熟练使用Office办公软件，掌握广联达、新点等投标工具者优先 5. 具备工程类、管理类或相关专业背景，学历不限

清远市清城区招氩弧焊(氩弧焊焊工)碳钢无缝钢管，工资可日结。

招聘：种植 薪资：100-150元/天 主要负责种植藤茶、堇叶碎米荠、蔬菜等。 1、3-10年种植经验 2、吃苦耐劳、手脚麻利

清远市清城区招工地小工/杂工，水电工，装修工人，木工，焊工，要求身体健康！工作认真！态度好！工资准时！

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适合老大哥的稳定活！日结 400 元，工作不累区域固定，熟悉后超好干，包住宿 + 配车，月收入稳定，长期合作优先！

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均已毕业，专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，“双师型”人才及具备双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均已完成学业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 需具备AIGC相关课程的教学能力，能够指导学生实习、就业、考研及美育等相关课程，能承担2-3种书体的临摹与创作转换教学，具备独立开展书法、篆刻创作以及书法史论课程教学的能力。

我们正在招聘一位专业书法教师 工作内容： 1. 讲授学生书法的基本理论与书写技法； 2. 编写并执行教学方案； 3. 策划并参与各类书法展示及文化活动； 4. 对学生学习成果进行考核与指导反馈。 岗位要求： 1. 书法或相近专业背景； 2. 具备扎实的书法功底与艺术创作水平； 3. 有授课经验者优先考虑； 4. 具备良好的表达能力和课堂组织能力； 5. 热爱中华传统文化，具备传播与继承文化的自觉意识。

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖硬笔、软笔、楷书、隶书等基础书体教学 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织学员作品展示与阶段性测评 3.维护课堂秩序，激发学员兴趣，提升书写规范性与艺术审美能力 4. 配合机构开展招生咨询、家长沟通及教学成果汇报工作 5.参与教研活动，持续优化教案与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达与亲和力 2. 有书法专业背景或长期研习经历，功底扎实，作品可提供参考 3. 具备教学经验者优先，无经验但有潜力者亦可培养 4.责任心强，耐心细致，能适应灵活排课安排 5.普通话标准，具备基本信息化教学能力

工作室课程增加，急需扩充教学团队！现招聘热爱书法的你加入。我们接受无经验助教（只要你字写得端正、喜欢孩子），也招聘有经验的兼职/全职老师。上班时间为10:00-11:30、15:00-20:30，中间有充足休息时间。工作室氛围好，学员素质高。欢迎带着你的作品来聊聊！ · 职位描述： 我们是谁： 一家专注于传统文化传播与书法教育的专业工作室，学员涵盖少儿及成人。教学环境雅致，团队氛围轻松，现因业务扩展，开放多个教学岗位。 招聘岗位： 全职书法老师、兼职书法老师、无经验助教（均可投递） 岗位职责（根据岗位匹配）： 1. 教学岗：负责硬笔书法课程和幼小衔接课程授课，保证教学质量。 2. 助教岗：协助主教进行课堂辅导、学生考勤、作品整理、基础练习指导，培训你成为主教。 3. 工作时间：下午段 14:30-20:30（全职需全天在岗，兼职可根据时段匹配）。 4. 课后进行学习的课后反馈。 任职要求： 1. 基本功：所有岗位均需具备一定的书法书写能力，应聘请务必附带3幅近期作品（硬笔或软笔均可，需有落款）。 2. 态度：热爱教育，对孩子有爱心、有耐心。 3. 加分项：书法专业、教育专业、有教师资格证、有教学经验。 4. 对于无教学经验者：只要你愿意学，字写得端正，我们愿意从零培养你成为一名合格的书法助教甚至主讲老师。 福利待遇（根据全职/兼职区分）： · 全职：底薪+课时费+全勤奖+节假日福利 · 兼职：按时/按课时结算，待遇优厚，按时发放。 · 提供专业的教学培训和成长空间。

工作内容 1、负责传授硬笔书法知识，提高学生书法技能 2、按中心体系教学 3、与学生建立良好的互动关系，激发学生对书法的兴趣 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力，个人书法能力 2、对硬笔书法有深厚的理解和实践经验 3、能够灵活运用多种教学方法，适应不同学生需求 4与家长沟通的能力 5有教学经验

熟悉土木工程／房建／市政工程资料流程，能独立完成全套工程资料；熟练使用办公软件及资料软件；工作细心严谨，责任心强，能驻工地，有相关工地经验者优先。

项目资料，综合管理

懂得资料员工作，项目资料，材料资料

1、在项目经理的指导下负责项目开竣资料、过程资料、结算资料、签证资料的编制及整理归档工作，做到完整、及时、与工程进度同步。 2、辅助项目经理做好工程量核对、设计变更、签证的资料收集、整理、归档。 3、负责项目有关各类合同图纸等资料的档案管理工作。 4、负责特殊车辆租赁资料编制、签证。 5、对接具体项目实施过程中供电局(修试所)业务流程手续办理工作。 6、负责供电局业务人员、业主工作协调及关系维护。 7、辅助项目部做好临工工资、用料领料登记工资。 8、投标辅助工作(下载关注、初步评估、商务标)。

农光互补光伏项目总包部分资料和分包全部资料有助手协助

招资料员

含销售性质 岗位职责： 1、整理并归集客户信息，移交至销售对接人员。 岗位要求： 1、具备良好的沟通表达能力与服务意识。 2、做事有条理，细心负责，态度端正，执行细致。 3、年龄在******。 公司环境： 1、办公场所为标准办公室环境； 2、定期组织团队建设活动，优秀员工享国内外旅游机会，涵盖省内短途及跨省出行； 3、不定期举办团队聚餐、下午茶，发放现金奖励、销售冠军奖金等多项激励福利； 4、团队氛围年轻活跃，成员以90后、00后为主，沟通顺畅，充满朝气； 5、每月安排四天休息，固定每周一调休。

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市政工程资料核心要求：真实、完整、及时、可追溯、签字齐全、同步归档、符合国标/行标/地标。 一、主要依据标准 - GB/T 50328《建设工程文件归档规范》 - 建城〔2002〕221号《市政基础设施工程施工技术文件管理规定》 - GB 55032-2022《建筑与市政工程施工质量控制通用规范》 - 地方标准（如 DB11/T 808、DB22/T 5016 等） 二、资料分类与核心内容 1. 工程准备阶段（建设单位为主） - 立项、可研、环评、选址意见书 - 建设用地规划许可证、建设工程规划许可证 - 勘察、设计文件及审查合格书 - 招投标文件、合同、资质报审 2. 监理资料 - 监理规划、细则、旁站方案 - 开工令、工程暂停/复工令 - 监理通知、回复、会议纪要 - 平行检验、见证取样记录 - 质量评估报告、监理工作总结 3. 施工资料（最核心） - 施工管理：开工报告、施工组织设计、专项方案（交通导改、管线迁改、深基坑等）、人员资质、施工日志 - 施工技术：图纸会审、设计变更、洽商、技术交底 - 施工测量：定位放线、复核、沉降观测 - 物资资料：出厂合格证、型式检验、进场复试、台账、见证取样记录 - 施工记录：隐蔽工程验收、预检、交接检、混凝土/砂浆施工记录、试压、试水、通球 - 试验检测：压实度、强度、配合比、桩基检测、管道严密性等 - 质量验收：检验批、分项、分部、单位工程验收记录 4. 竣工图 - 按实修改、加盖竣工图章、签字完整 - 与施工变更一致、图物相符 5. 竣工验收资料 - 竣工报告、竣工验收记录 - 勘察/设计质量检查报告、监理质量评估报告 - 规划、消防、环保、档案等专项验收 - 、保修书、使用说明书 6. 声像资料（必附） - 照片：≥300dpi、≥2MB、带标识牌（工程名、部位、日期） - 视频：≥1080P、25fps - 隐蔽工程、关键工序、验收场景必拍 三、五大核心原则 - 真实性：数据实测、严禁伪造、不得抽撤涂改 - 完整性：全周期不漏项、签字盖章齐全 - 及时性：与施工同步、不后补、隐蔽工程覆盖前验收 - 可追溯性：编号唯一、台账清晰、来源可查 - 合规性：用标准表格、签字齐全、符合规范 四、填写与签字要求 - 一律用标准表格，黑色签字笔 - 不得涂改、刮擦、挖补；确需修改：杠改+签名+日期 - 必须手写签名（或合法电子签名），不得打印、代签 - 多方签字：施工、质量、监理、建设等 - 日期、部位、数据、结论完整 五、归档与移交 - 组卷规范：分类、编号、目录、页码、装订整齐 - 纸质+电子双套制（竣工图必须纸质） - 竣工验收后 3 个月内移交城建档案馆 - 移交书、交接签字、手续齐全 六、常见不合格点 - 资料后补、与现场不同步 - 签字不全、代签、无日期 - 隐蔽无影像、复试缺项、报告过期 - 竣工图与实物不符、未改到位 - 编号混乱、组卷不规范 要不要我给你整理一份可直接对照的市政工程资料归档清单（分道路/桥梁/给排水）？

1、在项目经理的指导下负责项目开竣资料、过程资料、结算资料、签证资料的编制及整理归档工作，做到完整、及时、与工程进度同步。 2、辅助项目经理做好工程量核对、设计变更、签证的资料收集、整理、归档。 3、负责项目有关各类合同图纸等资料的档案管理工作。 4、负责特殊车辆租赁资料编制、签证。 5、对接具体项目实施过程中供电局(修试所)业务流程手续办理工作。 6、负责供电局业务人员、业主工作协调及关系维护。 7、辅助项目部做好临工工资、用料领料登记工资。 8、投标辅助工作(下载关注、初步评估、商务标)。