1、特殊教育专业，大专学历及以上，持有相应的教师资格证书；2、性别不限；3、遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，无违法违纪记录；4、品行端正，具有良好的思想品德和职业道德；5、热爱特殊教育，热爱特殊学生；6、身体健康且能胜任相应岗位的工作。教师的工作职责是：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；2、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；3、不断提高思想政治

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.本科以上学历限，但需具备相应学科的胜任能力

辅导一个5年级一个3年级的两位学生

（两大校区地址——【越秀 东峻广场校区】与【番禺 万达广场校区】） Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 守 护 星 “心” 全 力 “智” 援 SC-PLCM AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。 Autism星心智援 我们招的不是打工者，而是梦想合伙人！ 寻找合伙人，寻找最优秀的你！ 一个有前景的行业， 一个有空间的平台， 一群有梦想的伙伴， 你的加入可以给我们带来新的活力，我们同样也可以赠你无限的发展空间。 职业描述：特殊教育，授课老师，康复训练，感统教育，认知老师，游戏老师，沙盘老师 工作职责 （1）能够根据学生的情况，制定针对性的个性化治疗方案； （2）按照教学要求，完成授课目标，并做好课程记录； （3）根据学生的学习进度及内容，进行周总结和月总结并及时反馈； （4）与家长和教学督导进行充分沟通，根据家长需求以及教学指导，进行教学方案的优化，提高教学质量，提升家长的满意度。 （5）积极参与教学与教研讨论，进行教学教研成果展示及优化内部教学体系。 任职要求 1、大专或以上学历、具备特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等专业教育背景，有自己擅长的专业领域（如：游戏、语言、心智解读、团体小组、认知、口肌、ABA、PCI、儿童评估等），具备相关工作经验者。 2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,爱心和耐心，个性外向,开朗活泼,充满活力 3、目标性强，逻辑性强，思路清晰，考虑问题缜密细致、流程管理能力强，具备较高的执行力；职业化程度高。 4、 具备较强的人际沟通能力，可以与不同职场性格、不同沟通风格的人都进行无障碍的交流沟通。 5、喜欢小孩，富有教育情怀，愿意长期致力于特殊儿童教育事业。 福利待遇 1. 上班时间朝九晚六，周末双休 2. 假期福利:国家法定节假日,及带薪年假、婚假、产假等 3. 社会保障:购买社会保险(养老、生育、工伤、失业及医疗保险)。 4. 薪酬福利:业内极具竞争力的薪酬待遇,工作成绩突出者可成为公司合伙人，享有公司股权及分红。 5. 人文关怀：员工生日福利,职工父母旅游,孝心基金等。 1. 培训提升：为员工提供完善专业的岗前培训，定期督导培训，考核 2. 晋升方向：拥有良好的晋升平台及完善的晋升机制,公司为了给员工提供较好的个人发展空间和平台，助力追求梦想 职位福利：绩效奖金、年终分红、节日福利、周末双休、定期团建、带团队、五险一金

招聘中小学数学、英语、物理化学老师，可面向应届生提供实习岗位 ①工作时间：周一周二休息，周三至周五下午四至9点半，周六周日早八晚六 ②待遇：底薪加提成加全勤奖加，入职一年内收入可达1万以上。拥有广阔的职业前景和免费提供培训机会，帮助新人快速成长。 ③地址：龙岗大运 ④要求：不限专业，要求无纹身，无犯罪记录，无不良嗜好，无留学经历。

，211在读大学生！独立辅导初中生作业！享受带薪旅游，全程费用租主承包！

岗位职责： 1、负责职业院校（中专、大专、技工）人才培养方案的研制及课程资源开发等教研项目的整体规划、执行与推动； 2、通过多种信息渠道及公司提供的资源，收集并整理相关数据，独立完成调研问卷的设计工作； 3、运用良好的沟通技巧，对接相关学校与企业单位开展访谈，并协调确定实地走访时间安排； 4、组织各类项目会议，包括参会人员联络、会议资料准备、现场流程管理等会务相关事宜； 5、结合学校实际需求与调研数据分析成果，撰写调研报告及其他相关文档； 6、依照项目任务目标推进工作落实，及时完成任务总结与复盘，持续优化执行过程。 任职要求： 1、本科及以上学历，专业不限； 2、具备出色的沟通能力，能准确把握客户需求，拥有较强的信息获取与归纳整理能力； 3、学习意愿强，善于快速掌握新知识，工作认真细致、踏实稳重； 4、具有良好的项目统筹与协调能力，能够独立推进工作并解决实际问题； 5、文字表达流畅，逻辑思维清晰，擅长数据分析及撰写报告、方案等文书材料； 6、积极主动，乐于在团队中分享经验与资源，助力团队共同达成目标； 8、工作热情高，主动性突出，形象良好者优先考虑； 9、有教育研究背景或数据分析领域工作经验者优先。

我们是一家聚焦数字内容创作与新媒体人才培养的教育机构，现因业务扩展，诚邀有实战经验的你加入。 直播表演教师（2人） 方向：理论 + 实践课程，兼教学教务 薪资待遇： · 5000元～6000元/月（含48课时/月） · 超课时部分：100元/课时 · 社保 + 免费双人间住宿 岗位职责： · 承担直播表演理论及实训课程 · 完成相关教学与教务工作 任职要求： · 有直播领域相关工作经验 · 能够将行业实践转化为教学案例 应聘方式： 请将简历及作品/案例发送至邮箱： 邮件标题：应聘岗位 + 姓名

【工作内容】 - 按照课程大纲与教学安排，独立承担授课任务，保障教学质量并实现既定教学目标； - 与学员保持积极互动，关注其学习进展，及时给予反馈并优化授课方式； - 参与课程内容迭代及教学研讨活动，持续提升教学专业能力； - 授课时间可根据实际情况灵活协调。 【任职要求】 - 具有3年以上教学相关工作经验，具备扎实的教学功底和课堂管理能力； - 热爱教育行业，拥有良好的表达沟通能力和高度的责任心； - 不限专业背景，欢迎来自不同领域的优秀人才应聘； - 有课程开发或培训经验者优先考虑，能够适应弹性工作安排。

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

梅州市梅江区招泥瓦工，琉璃瓦，古建筑。找点工

招聘氧割电焊工，人数若干。可招收学徒，有意者请来电详谈。工作地址位于官汕一路。

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梅州市梅江区招二衬、开挖/支护

【订单类型】日班阿姨，早7点半至晚饭后。（也可以住家）【人口结构】3～5人【工作地点】火车站附近【工作内容】煮饭、套房卫生，兼协助另一个护工帮抬下阿伯，要讲究卫生、有责任心。要求58岁以内，持有体检报告。【薪资待遇】4000元、休2天。

具备良好的语言表达和沟通能力 和学生有效的互动 并且能及时的和家长反馈学生的学习情况 必须有热爱教育事业有爱心 责任心有团队精神 身体健康

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.参与教研活动，优化教学方法，提升学生学习效果与综合素质 3.关注学生成长，开展个性化指导与心理疏导，建立良好师生关系 4. 配合学校完成教学评估、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 5.积极参与家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育行业工作节奏，能胜任日常教学及班级管理工作

应届毕业生，教师资格证优先 需要1-3年经验，应对中高考学生 接受长期，短期不需要

豫章师范学院数学媒体与创意产业学院招聘博士研究生，要求毕业学校四项排名较高，专业:新闻学，戏剧影视，数字媒体技术，软件工程专业！

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

兼职，30 左右，男女均可，口齿伶俐，有一定号召力。

欢迎大家投递简历，合适的话30分钟内回复 可线上面试！无需教师资格证，师傅带教快速上手，转正机会多！ 26届/25届毕业生优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1. 承担中小学学科类课程的授课任务，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理及日语等科目 2. 运用多样化的教学方式，激发学生学习动力，提升学习成效 3. 参与课程内容设计及教学资料的筹备工作 【福利待遇】 1. 行业领先薪资： 大四实习（课时可协调）：转正前4～6k/月，转正后8～14k/月 全职：转正前8-12k/月，2-3个月转正后12-20k/月，优秀者可达2w，3w+ 2. 入职即享免费培训，提供住房补贴或安排市中心公寓大平层免费住宿 3. 享受寒暑假假期，定期组织团建活动 4. 晋升空间广阔，晋升路径明确清晰 【岗位地点】 1. 教学点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等多个城市 2. 地铁沿线设点，提供岗前免费培训，零经验也可加入 【任职要求】 1. 具备良好的表达能力与协作意识 2. 能灵活使用多种教学策略，满足不同学生的学习特点 3. 热爱教育事业，有意愿持续精进教学能力 【加入的理由】 1. 发展平台广阔：支持专业发展与管理双通道晋升，享有股份期权积累机会 2. 成长体系完善：配备系统化岗前培训，各阶段针对性课程助力职业成长 3. 团队氛围轻松：定期开展团队活动，扁平化管理，成员以90后、00后为主，沟通无障碍

学管师 【岗位职责】 1. 招生续费工作：与家长保持密切沟通，定期反馈学员学习情况，深入挖掘家长需求，积极推动课程续费、扩科及转介绍，确保个人及团队业绩指标的有效达成。 2. 学习过程跟踪与反馈：通过入班听课观察学员课堂表现及学习状态，记录学习进展与问题，及时反馈教学问题，持续优化学员学习体验与服务质量。 3. 教师团队协助与管理：支持部分教师团队的管理工作，沟通教学要求，监督教师工作执行情况，及时反馈并推动改进措施，促进整体服务质量的持续优化。 4. 教学事务支持：配合日常教学工作的顺利开展，包括但不限于：资料整理与打印，协调教师排课，处理请假、调课等安排，确保教学工作顺利开展。 5. 积极配合并完成上级交代的其他相关工作。 【任职条件】 1、大专或以上学历，专业不限，有一年以上教育行业工作经验者优先。 2、能够熟练操作Excel、Word、PPT等办公软件。 3、具备良好的沟通协调能力，心态积极，执行力强，适应能力强。 4、具有良好的服务意识，形象好，五官端正。 5、具备良好的个人素养及职业道德，诚心负责，认可教培行业。 【薪酬福利】 1、工作时间：每周5.5天工作制，周一全天+周二上午休息，接受周末上班； 2、薪酬福利：3000-5000元，入职即购五险一金，子女/亲属免费入读、年终奖金、带薪假期、节日礼品、免费培训及旅游机会、清晰的晋升通道

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对性讲解知识点、答疑解惑，帮助学生巩固基础、突破难点 3.定期跟踪学习进度，及时调整教学方法并反馈学习效果给家长 4.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣 5.遵守教学规范，维护家教过程中的安全、尊重与专业性 任职要求： 1.学历不限，具备所授学科扎实的知识基础和表达能力 2. 有责任心、耐心与亲和力，善于与学生及家长沟通 3.具备基本教学经验或教育实习经历者优先 4.热爱教育事业，认同因材施教理念 5.无不良记录，身心健康，能适应灵活授课时间

(一)岗位职责 1. 负责校内考试相关服务：包括试卷及答题卡的打印、扫描上传，确保产品资料与报表按时输出； 2. 承担公司系统及产品的推广支持，组织教师培训并指导其规范操作，保障系统高效应用，维护企业专业形象； 3. 负责公司设备与资产的管理：如打印机、电脑的日常维护与故障处理，以及产品外壳、内芯的保管与定期盘点； 4. 定期收集并上报学校、教师和学生在使用系统、题库及产品过程中遇到的问题与优化建议； 5. 协同运营商完成费用收取、学校信息同步、运营支持及客户关系维护等相关工作； 6. 学管人员需服从公司安排，参与线上云服务平台的相关任务； 7. 完成公司交办的其他事项：严格执行各项规章制度，按时提交日、周、月报，并积极参与公司组织的各类培训活动。

岗位职责： 1、负责单科或多科的陪读+监督引导，单科或多科，查缺补漏； 2、在议定的范围内，保证授课进度。 任职资格： 1、普通话标准，人品正直，能够因材施教； 2、热爱教育事业，做事态度积极； 3、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。 工作时间：工作日晚上或周末 目前深圳，广州，上海北京，厦门，福州每天都有很多家教单。

每天5点到晚上9点。一个小朋友一岁一个小朋友5岁。学习和日常用语。 岗位职责： 1.负责1岁及5岁两名儿童的日常陪伴与启蒙教育，涵盖基础认知、语言表达与行为引导 2.设计并实施适龄早教活动，包括儿歌互动、简单绘本共读、感官游戏等 3.协助培养良好生活习惯，如规律作息、自主进食、如厕训练及情绪管理 4.用普通话进行日常交流，自然融入基础词汇与简单句式，提升孩子语言理解与表达能力 5. 每日按时到岗（17:00-21:00），做好教学记录并与家长及时沟通进展 任职要求： 1.学历不限，热爱幼教事业，有耐心、亲和力强，无不良从业记录 2. 具备婴幼儿照护或早教相关经验者优先，有育儿经验亦可考虑 3.普通话标准，能用清晰、温和的语言与低龄儿童有效沟通 4. 具备基本安全意识与应急处理能力，尊重儿童发展规律 5. 责任心强，守时守信，注重隐私保护与家庭协作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

1、管好课堂纪律。 2、负责检查学生的作业，错题和不会的需要讲解。