嵌入式青少年教师 1. 掌握C/C++语言、单片机、嵌入式系统相关技术，具备扎实的专业功底； 2. 有青少年科创类课程教学经验，擅长将专业知识转化为趣味化、阶梯式教学内容，适配青少年认知特点； 3. 负责课程授课、教案课件研发，组织实操实验，跟进学生学习进度，精准答疑辅导； 4. 参与教研打磨与教学活动落地，具备良好的沟通表达能力、耐心与责任心，热爱青少年科创教育事业。

1、新熟手均可，培训上岗 2、负责管理学生、维护家长; 3、积极完成交办的工作，认真落实工作内容; 职位要求： 1、具有较强的沟通能力以及统筹管理能力； 2、有强烈的责任心和较高的工作热情，能适应紧张和高效的工作节奏; 3、有爱心，童心，做事认真； 4、新手统一培训上岗，最好有相关工作经验者；

长期大量招聘英语专业实习生： 岗位：英语学习规划师 职责：为不同年龄段用户制定个性化学习方案，结合数据分析用户学习能力，提供有温度的英语陪伴式辅导服务。 岗位要求：英语相关专业，发音准确规范！具备良好亲和力，善于沟通交流，语言表达流畅清晰。性格积极乐观，热情大方，富有耐心，对教育行业充满热忱，优先考虑应届毕业生或毕业1-2年内的求职者！ 待遇：底薪3000元起，提供餐补与交通补贴，社保齐全，工作时间灵活，团队年轻有活力。

招聘岗位： 中小学各科兼职老师 岗位职责: 1.负责制定和执行教学计划，确保教学质量 2.参与教学资源的开发和优化，提升教学效果 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 4.能够针对学生情况优化教学，及时解决问题，有效提分 任职要求: 1、本科及以上学历，学科专业背景优先，一年以上专业教学经验； 2、具备扎实的各科学科知识，熟悉广州各科课程内容与教学方法； 3、持有有效教师资格证，具备良好的教师职业素养； 4、具有较强的沟通能力和团队协作精神，能够与学生、同事有效互动； 5、具有良好的语言表达能力，能够清晰、准确地传授知识。 6、能服从机构管理，遵守机构教学等相关方面的制度。

一、工作内容 1、负责日常个案督导：运用应用行为分析、言语治疗、感觉统合等技术，为1.5~8岁自闭症、多动症、发育迟缓等儿童制定个性化干预方案；通过数据记录跟踪课程进度，依据儿童发展情况动态优化教学策略，保持与家长的定期沟通；指导并监督个案康复教师的实操工作； 2、开展班级教学督导：贯彻全面康复理念，围绕儿童发展的五大领域设计并规范班级每日活动流程；维持与班级家长的有效沟通；对班级任课教师进行实务带教与专业督导； 3、实施专业评估及报告撰写：熟练使用VB-MAPP、PEP-3、行为评估量表等工具开展儿童能力评估，并基于评估结果完成个别化教育计划（IEP）的编写； 4、行为问题分析与干预支持：具备行为功能分析能力，能独立制定行为干预计划（BIP），并对干预措施的实施过程进行跟踪与督导； 5、承担新教师培训任务：依据机构专业体系及标准化培训材料，组织新进教师培训，运用科学督导方法促进新教师专业成长。 二、专业要求 1、本科及以上学历，特殊教育、教育康复等相关专业背景者优先； 2、富有爱心与责任感，乐于协作分享，性格积极乐观； 3、具备较强的自我驱动力和执行能力，拥有一定的团队带领经验； 4、学习能力强，能以开放、谦逊的态度吸收多元干预理论与技术，熟练掌握新工具，并创造性应对专业挑战。 基本福利 法定节假日 带薪年假 周末双休 提供吃住 培训机会

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-26 ID：77703 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：广东省-广州市-增城区就近分配 课程名称：软笔书法L2上学期 开课日期：2025-09-05 上课时间：周五17:05～18:15 课酬标准：144.15元/56-70分钟 备注：需持有毕业证及相关专业证书

周六周日提供上门辅导服务

主要教小学五年级的孩子课后作业及补习，要求住家，语文老师优先。

承担数控与模具专业相关课程的教学任务。

英国桑德兰大学深圳校区 大学教师（全职/兼职） 英国桑德兰大学深圳校区，开设商科、传媒、艺术设计专业，面向在校大学生开展创新型国际本科教育与培养。现面向社会招聘授课教师，诚邀有志于国际教育事业的专业人才加入我校教学团队。 岗位职责： 1. 招聘学科方向涵盖：数学、逻辑学、经济学、金融学，授课形式包含讲座（Lecture）、研讨会（Seminar）、原理型PBL（可提供培训）及1V1辅导（Tutorial）等； 2. 依据课程标准与人才培养目标，制定教学方案与实施策略，采用跨学科探究、知识技能融合、以学生为中心的创新教学模式； 3. 跟踪学生学习进展与状态，评估各阶段学习成效，定期向学生及其家长提供学习反馈； 4. 可承担以下一门或多门课程教学任务： （1）数学类：数论、几何原本、自然哲学的数学原理 （2）哲学类：青少年哲思课、中西方哲学 （3）逻辑学类：逻辑学入门 （4）能力素养类：跨学科与交叉学科课程 （5）心理学类：社会情感课程 （6）英语类：雅思+人文历史/文化学 （7）计量经济学、概率统计 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，拥有海外留学经历、高校教学经验或国际教育背景者优先； 2. 熟悉国际教育发展趋势，具有不少于3年在教育行业授课或相关工作的实践经验； 3. 思维开放，具备持续学习意识，乐于接受变革，掌握人工智能基础应用场景； 4. 热爱教育工作，恪守教学职业操守，具备良好的沟通协作能力与团队精神。 薪资待遇： 全职岗位根据资历与岗位匹配度提供具有竞争力的薪酬，综合年收入20万元起；兼职岗位课时费不低于300元/小时。 工作地点： 深圳市 南山区 深圳大学

茂名市化州市招强电供电公司业务，需要高 压电工证爬电线杆，会说白话优先，有能力可以提班长。

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岗位职责： 1. 全程指导学生进行学术写作 （1）从选题、开题、撰写到修改完善，确保学生完成符合规范的学术写作。 （2）及时解答学生在写作过程中遇到的各种问题，如研究方法的选择、文献综述的撰写等，提供专业的建议和指导。 （3）对学生提交的稿件质量进行严格审核，从语言表达、内容逻辑、格式规范等方面把关，使之满足相应的学术标准。 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有学术发表经验优先。 2. 英语四级及以上水平。 3. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生提升学术写作能力，乐于学习新知识，紧跟学术前沿动态。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 任职要求： 1.拥有扎实的英语教学能力，善于调动学生的学习积极性 2.能根据学生特点调整授课方式，适配多样化的学习习惯 3.富有耐心与责任感，致力于为学生提供高水平的教学支持

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-02 岗位职责: 1.承担中小学语文科目的授课任务 2.结合学生实际情况，制定并优化教学方案 3.参与课程资料的整理及课后学习支持 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能够调动学生对语文学科的积极性 3.富有协作意识，能与团队成员协同提高教学水平

助教目前招聘情况： 上班时间：每周一下午4:45-6:45 约2小时/次，在博雅中学南校区助教 薪酬：30-40元/次 结算方式：长期的一般每月15号月结 主要工作： 1. 课前进行出勤记录 2. 上课期间维护课堂秩序并拍摄课堂照片 3. 课后协助整理教室环境及上传教学影像资料 要求：掌握图形化编程技能，能在课堂中提供辅助指导，手机具备清晰拍照功能，熟悉使用微信与QQ，能稳定承担整学期教学辅助任务，如遇临时事务需可安排替班或提前一周报备

需要你做的事 1、负责北舞舞蹈课程的教学、授课计划，保证教学质量，完成北舞教师少儿舞蹈一对多课程的讲授任务 2、定期或有针对性的回访家长，沟通学生学习情况 3、做好演出、考级、比赛等的舞蹈编排 4、完成上级交代的其他事情 5、需要即刻可以面试的老师 6、需要在高州本地的老师通勤方便 寻找这样的你 1、北舞教师资格证或者其他舞蹈相关证书，大专及以上学历。 2、有少儿舞蹈主教教学经验1年以上。 3、热爱教育事业，擅于运用启发、引导及互动的教学方式。 5、对待小朋友有耐心有爱心，做事认真，能吃苦耐劳。持有北舞教师资格证。 6、形象气质佳，做事认真负责有爱心。 我们能给你的: 1、购买社保 2、活动奖金、补贴 3、定期聚餐

工作地点： 全国 需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责: 1、依据俄语高考教学要求，使用公司配套教辅材料开展高中学生的俄语课程教学 2、组织开展俄语课堂教学活动，落实教学安排，保障授课质量，参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广 3、负责学生日常学习辅导，批阅作业与试卷等相关教学支持工作 4、参与俄语教研任务，为优化教学方案、探索教学创新提供建议和思路 5、完成教学主管交办的其他相关工作 岗位要求: 1、俄语相关专业本科及以上学历，取得俄语专业四级及以上证书者优先，师范背景者优先考虑，性别不限 2、具备俄语授课经验者优先；有三年以上俄语教学经历者，薪资可另行协商 3、性格亲切，具备教育热情，富有责任感 4、能够接受周末及寒暑假期间的教学排班安排 5、服从工作安排，踏实肯干，对待工作任务认真严谨 福利待遇： 综合薪资7K-12K 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加的课时数量享受相应课时补贴 2、表现突出的教师，每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展游学项目，机票、住宿等基础费用由公司统一承担 3、年终奖金将结合教师教学绩效评分进行发放

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.承担初中与高中阶段英语科目的授课任务 2.运用互动教学模式提升学生的学习积极性 3.结合学生实际情况优化教学方案与课程内容 任职要求： 1.具备较强的表达能力及协作意识 2.能够灵活使用多样化教学方式满足不同学习需求 3.热爱教育事业，积极追求教学能力的持续提升

岗位职责: 1. 负责初中数学教学工作，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 根据学生特点制定并执行有效的教学方案，提升学习效果。 3. 参与校内组织的各类数学活动，培养学生实践能力与协作意识。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和良好亲和力，能调动学生学习数学的积极性。 2. 有较强的责任心，能科学评估学生学习情况并及时给予指导反馈。 3. 善于与学生及家长沟通，保障教学过程的顺利开展与质量达标。

1. 具备英语教学背景，口语表达流利者优先考虑 2. 擅长课程设计与讲授，课堂节奏清晰，氛围生动活跃，讲解条理分明，逻辑思维顺畅 3. 具有良好的学生管理能力，善于课堂互动，营造语言环境，把控课堂纪律，有效进行学员引导及课前课后组织管理

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.讲授高中化学课程内容，提升学生对学科的兴趣与学业表现； 2.制定并执行个性化教学方案，依据学生实际学习情况优化授课方式； 3.定期开展学习效果测评，协助学生巩固重点知识内容； 4.加入教学团队交流，共享教学经验与教学资料； 5.与学生及家长保持良好互动，协同促进学生学业成长。 任职要求： 1.热爱化学学科，具备调动和维持学生学习积极性的能力； 2.具有良好的沟通能力和细致耐心，能针对性解决学生化学学习中的困难； 3.富有责任心，可自主完成教学计划的设计与实施； 4.熟知高中化学课程标准，掌握常用教学策略； 5.能够灵活组织教学环节，适应当前教学场景需求。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.负责高中物理课程讲授，帮助学生理解并掌握核心物理概念； 2.运用互动性强的教学方式，提升学生对物理学科的学习积极性； 3.定期布置并批阅作业，辅助学生强化课堂所学内容； 4.参与教学交流与研讨，持续优化授课效果； 5.与家长保持顺畅沟通，及时反馈学生学习情况。 任职要求： 1.热爱物理学科，具备扎实的专业基础和授课能力； 2.有耐心及高度责任感，善于调动学生学习主动性； 3.具备良好的沟通能力和协作意识，能与学生及家长建立良好关系； 4.熟悉现代教育技术手段，能灵活应对不同教学场景； 5.认同机构教育理念，有志于长期从事高中物理教学工作。