李老师要有五年的工作经验，有团队意识听从安排，性格要比较好，爱干净

授课老师 广东省多地本地岗位 带薪系统培训，0经验应届生、转行小白均可投递 拒绝空口画饼，能力匹配可快速排课上岗 简历投递后我们会尽快处理，及时安排面试沟通，期待你的简历！ 任职要求 1. 沟通表达良好，擅长团队协作，可以快速融入教学教研团队 2. 能够灵活调整教学方式，做到因材施教，适配不同学生的学习节奏 3. 认同教育行业，有较强自驱力，愿意持续打磨教学能力 岗位福利 双通道晋升路径：专业教学名师方向 / 教研、校区管理运营方向，配套期权激励，共享长期发展成果 全周期培养：岗前实战培训、教学进阶训练、管理技能专项学习，完整覆盖你的职业成长 年轻扁平化团队，90‑00后为主，定期团建，工作氛围简单，个人价值能够得到重视

试用期底薪7000起（老员工6000起） 【岗位职责】 1. 上课严谨规范，把握学生实际，充分调动学生的学习兴趣和积极性，完成教学任务和教学目标； 2. 定期参加教研活动，开展教学总结、做好教学信息的反馈工作；及时分析授课过程中存在的问题，不断优化和完善教学模式，提高教学水平； 3. 配合教务老师日常管理工作，并及时与学生、家长沟通，掌握教学的反馈意见； 4. 做好学生考核评估，鼓励学生参演音乐会等文艺演出活动； 5. 配合宣传招生工作，完成招生、转化、续费、比赛活动等任务。 【岗位要求】 1. 毕业于专业艺术类院校，声乐表演（音乐教育），专业流行唱法基本功扎实，钢琴伴奏熟练； 2. 有三年以上教培机构的幼儿、少儿集体课（大班、小班）、一对一丰富教学经验； 3. 热爱教育培训行业，具备良好的教师职业操守和服务意识； 4. 具有较强的服务意识，熟练使用电脑办公软件； 5. 具备良好的协调能力，沟通能力，性格活泼开朗，具有亲和力； 6. 普通话标准流利；有良好的组织策划能力； 7. 工作积极进取责任心强，有较强的抗压能力与心理承受能力。 【福利待遇】 1. 节假日福利-礼品礼金等； 2. 学习福利-外训学费补助； 3. 孝顺金-给父母的福利； 4. 购房补助-3万元； 5. 购车补助-1万元； 6. 年终奖励-以岗位目标为准； 7. 应急无息借款1-30万元； 8. 效益分红-按校区目标奖励标准； 9. 五险及其他福利； 10. 优异者可称为股东、合伙人。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

【岗位职责】 1. 负责小学生晚间作业看管，维持班级纪律，引导孩子专注高效完成当日校内作业。 2. 检查、订正学生作业，针对习题、试卷梳理讲解知识点，输出清晰解题思路，解答多学科疑问。 3. 学生完成作业后，安排个性化查漏补缺练习，复盘巩固所学知识。 4. 记录每位学生学习情况，及时和家长同步作业进度、学习薄弱点以及在校表现，做好家校沟通。 5. 配合校区、教务完成日常学生续课、学习规划等工作，落实校区各项教学管理要求。 【岗位要求】 1. 大专及本科及以上学历，熟悉小学全学科知识，了解新教改内容，能够解答小学各科题目，可辅导高年级数学。 2. 有耐心、爱心、责任心，热爱教育，善于和小学生沟通互动，会管理孩子课堂纪律。 3. 语数英基础扎实；英语四级优先，普通话发音标准；持有教师资格证优先录用。 4. 工作细致，抗压能力强，善于家校沟通；需要做完整学期，浑水摸鱼、学科基础薄弱请勿投递。 【福利待遇】 1. 定期团建下午茶。 2. 半年奖，年终奖。 3. 满一年加薪，五险一金。 4. 外出学习。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

协助主班，副班老师管理好班级

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标高质量达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，激发学习兴趣并提升综合素养 3. 积极参与教研活动、教学评估及校本课程开发，持续优化教学方法与资源建设 4. 协同开展班级管理、家校沟通及学生心理健康与成长指导工作 5. 严格遵守教育法律法规与新时代教师职业行为准则，践行师德师风要求 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与育人情怀 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教育教学能力，掌握现代教育技术手段 4.表达清晰、亲和力强，善于沟通协作，能胜任一线教学与育人工作 5. 应届毕业生或有教学经验者均可应聘，学历不限

河源市招腻子油漆工，家装为主，工资（日结300一天不包吃住）做的可以长期有事做！！！

河源市东源县招腻子/大白/墙漆

包工，55岁以下。

河源市紫金县招砍伐工 860亩桉树 亩产11吨左右 除好草的山场 公路30至50米一条 修要20名砍伐工 工资10天一结

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线上古筝老师，给学生教授如何弹古筝

小提琴科班专业，功底扎实，可演奏古典、轻音乐、流行改编曲目，视奏能力良好，有舞台演出经验。台风大方，形象气质佳，有演奏视频优先。

音乐直播教学寻找声乐专业老师或学生，全职或兼职均可，工作地点位于西安市未央区市图书馆地铁口。全职薪资3000～5000元加提成，每月15号前结算工资，兼职待遇面议。

流行声乐兼职教师，具备舞台演出经历者优先，无教学经验者请勿咨询，未取得毕业资格者谢绝申请！教唱跳优先。需准备个人演唱视频（流行曲目）、授课视频及教学成果展示视频（不接收无授课视频或临时更换设备导致资料丢失的情况）。只接受真实、可靠的应聘材料，短期过度者请勿打扰！要求具备弹唱能力，擅长舞台表现力，对孩子有耐心，善于洞察儿童心理状态，课堂氛围生动活泼、不死板，工作态度严谨，服从机构管理规定。 岗位要求：时间观念强，守时守信，不接受频繁因个人事务影响课程安排。课后须主动与家长保持沟通，布置课后练习，并提供课堂视频反馈内容。 具备舞台实践经验，演唱功底扎实，能引导学员进行肢体表达，对流行音乐具有良好的审美判断力。 其余细节可面谈。

【岗位要求】 1. 大专及以上学历，长笛专业优先（或者是声乐、舞蹈老师，吉他、小提、大提、古筝老师也需要，目前仅需要兼职老师）； 2. 热爱长笛，具有一定长笛表演水平及专业理解能力； 3. 形象气质佳，喜欢孩子，有爱心，负责任，热爱教育事业，有亲和力； 4. 有海外留学或工作经验者优先考虑。 特别提醒： 1. 所有岗位目前只招兼职，积累生源需要从0到1，是一个慢慢积累学生的过程。 2. 学员积累快的话，像吉他、钢琴、声乐2-3个月就有不少学生；学员积累慢的话，像古筝、小提、美术、书法需要3-6个月。具体以市场行情为准，这里说的只是通常或预测情况，不是绝对情况。 3. 不可能一来就有20个或40个学员给你。因此，特别是女孩子不太建议背井离乡孤身一人来异地兼职工作，毕竟你要生活，一来就兼职不太稳定。特别适合有全职工作的同学。 注：记得添加HR的vx，然后把自己的四个方面的简介（姓名，学校，专业，是否在慈溪）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

学科教师

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-30 【岗位职责】 1. 线下授课。负责A-Level及IGCSE经济、商科课程的小班教学，根据学生水平制定个性化教学计划。 2. 熟悉各考试局（如Edexcel）的考纲与评分标准，能够针对考试重点进行系统性的知识点讲解、真题训练和备考策略指导。 3. 定期对学生的学习进度进行评估，布置批改作业，提供详细的课后反馈与答疑，跟进学生的学习状况。 4. 中英双语或全英文授课，帮助学生提升学科英语表达能力，适应国际课程的学习要求。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，经济学、商科、金融或相关专业背景，有海外留学经历者优先。 2. 至少1年以上A-Level/IGCSE经济或商科教学经验，熟悉国际课程体系与教学方法。 3. 英语发音标准，表达流利，具备良好的课堂表现力和控场能力。 4. 责任心强，善于沟通，能够根据学生反馈调整教学方案。

【岗位职责】 （可兼职） 1. 负责吉他弹唱课程的教学工作，确保教学质量并提升学员学习体验； 2. 根据教学计划完成授课任务，配合课程安排进行教学内容优化与调整； 3. 与学员及家长保持良好沟通，定期反馈学习进度与成果； 4. 参与教学教研活动，提升自身专业能力与教学水平； 5. 配合校区做好续费及活动比赛考级等工作。 【岗位要求】 1. 热爱音乐教育事业，具备良好的教学热情与责任心； 2. 具备扎实的吉他演奏基础，熟悉教学流程及教学方法； 3. 沟通能力良好，亲和力强，能够与学员及家长建立良好关系； 4. 具备团队合作精神，能积极参与公司组织的培训与活动； 5. 会录音及音乐制作优先。 【福利待遇】 1. 节假日福利-礼品礼金等； 2. 学习福利-外训学费补助； 3. 孝顺金-给父母的福利； 4. 购房补助-3万元； 5. 购车补助-1万元； 6. 年终奖励-以岗位目标为准； 7. 应急无息借款1-30万元； 8. 效益分红-按校区目标奖励标准； 9. 五险及其他福利； 10. 优异者可称为股东、合伙人。

岗位职责： 1、负责完成小学生课业辅导，引导良好学习习惯的养成； 2、组织游戏与兴趣活动，促进身心健康发展； 3、及时与家长沟通学生托管期间的表现与需求； 4、定期反馈学员情况 任职要求： 1、具备良好的亲和力与责任心，热爱教育事业； 2、有较强的沟通能力与团队协作意识； 3、掌握基础的心理学或教育学知识； 4、能熟练运用普通话进行交流，表达清晰。 5、持小学教师资格证，退休教师优先。

学科教师岗位介绍 一、岗位职责 1. 负责中小学对应学科的授课工作，根据学生学情开展小班/一对一教学，保证课堂质量与课堂纪律。 2. 结合教学大纲、教材以及学生薄弱点，备课、制作课件、设计课堂练习与课后作业，因材施教。 3. 课后及时批改作业、讲评错题，跟踪学生学习情况，查漏补缺，针对性提升学生成绩。 4. 定期反馈学生课堂表现、学习进度、薄弱知识点，与家长保持良性沟通，同步学生学习状态。 5. 参与校区教研活动、磨课、考题分析、教学复盘，持续优化教学方法，提升教学效果。 6. 配合校区完成学员续课、学情回访、课堂维护等教学配套工作。 二、任职要求 1. 本科及以上学历，师范类、对应学科专业优先，有教师资格证优先。 2. 熟悉中小学教材体系、考试考点，教学逻辑清晰，讲课通俗易懂。 3. 热爱教育行业，耐心、负责、亲和力强，善于调动课堂氛围、引导学生学习。 4. 具备良好的沟通能力，能高效对接学生与家长，抗压能力强。 5. 有无教学经验均可，优秀应届生、实习老师均可培养。 三、工作内容 1. 日常备课、授课、错题整理、学情记录 2. 阶段性测试、学情分析、学习计划制定 3. 家校沟通、课堂反馈、学习跟进 4. 参与教研培训、听课磨课、教学提升 四、岗位优势 1. 教学氛围纯粹，团队年轻化，教研体系完善 2. 完整的新人培训、磨课体系，成长速度快 3. 稳定生源，不用自己大量招生，专注教学 4. 节假日正常休息，福利完善，晋升通道清晰（教师—骨干教师—教研组长—教学主管）

【急聘！手慢无！】初高中语、数、英、物、化等学科教师，旺季缺人，入职即安排课程！ 【岗位亮点】 -零门槛入行：无需教师资格证也可报名，新人配备专项岗前培训，从教案撰写到家校沟通全程指导 -住宿全包：临近地铁的精装修公寓免费提供，免除租房与通勤困扰 -入职快：免笔试刷题，通过试讲与面谈即可上岗 【薪酬福利】 1.薪资结构：基础薪资+课时收入+续班提成+全勤奖励，试用期月薪8k起，能力突出者收入上不封顶 2.福利齐全：入职即享带薪培训，包住宿并额外发放餐补，五险一金按时缴纳 3.假期保障：周末可弹性调休，法定节假日正常休息，寒暑假设有集中休假 4.团队氛围好：每年组织两次集体出游，每月开展部门聚餐或桌游活动，工作氛围轻松有活力 5.晋升通道明确：新人→骨干教师→学科带头人→教学主管（亦可转向校区管理方向），晋升机制公开透明 【岗位职责】 1.负责所授学科的日常教学工作，包括备课、授课、作业批改及学习情况分析 2.根据学生实际水平灵活调整教学进度，采用生动方式提升学习积极性 3.定期向家长反馈学习进展，及时答疑，维护良好家校关系 4.参与每周教研活动，优化课程设计，交流教学经验 【职位要求】 1.本科及以上学历，所教学科相关专业优先，学科知识扎实 2.热爱与学生互动，具备耐心与热情，能关注每位学生的成长状态 3.语言表达清晰有逻辑，能承受阶段性高强度工作，富有责任心和协作意识 4.有家教或代课经历者优先考虑，应届毕业生亦欢迎加入 我们不空谈未来！这里既能踏实教学积累实战经验，也能靠实力实现加薪晋升。希望在教育领域长期发展的你，尽快投递简历——今天提交，明天就有机会收到回复！

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向 2.根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3.组织汇报演出、考级辅导及校园艺术活动，展现教学成果 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，具备扎实的理论基础与演奏/演唱功底 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 4.持有教师资格证或相关音乐等级证书者优先 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生潜能

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2.参与教研活动，配合学校开展教学研究、课程开发与教学评估工作 3. 关注学生身心发展，进行个性化指导与学业规划，协助家校沟通 4. 完成教案编写、作业批改、阶段性测评及学生成长档案记录 5. 遵守教育法规与师德规范，积极参与学校组织的培训与集体活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4.善于沟通表达，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

【岗位基本信息】 工作地点：广州、深圳、东莞、佛山、等珠三角核心城市直营校区（所有校区均布局于地铁沿线、核心商圈周边，支持根据个人意向就近统筹安排） 招聘优先级：一周内可到岗人员优先录用，到岗后可直接对接教学排课资源 面试形式：支持全流程线上/线下双模式面试，广州区域候选人优先安排线下面试 简历响应机制：简历投递完成后，符合岗位基础要求的候选人将在30分钟内收到专属对接反馈，全程高效响应无拖延 【薪酬福利体系】 全职专任教师岗位： 设置2-3个月标准化培养试用期， 试用期内月度综合薪资7-10k；转正后月度综合薪资区间为11-17k； 教学成果突出、学员提分表现优异者，年度综合收入可突破20-30w，实现收入上不封顶； 薪资结构采用「基础底薪+课时绩效+学员新报激励+教学成果奖金」的多元化核算模式，充分匹配不同阶段教师的能力产出。 【专属入职保障】 1、入职即启动带薪系统化培训，配套提供市中心精装免费公寓住宿，或住房补贴，全面降低异地入职的生活成本压力 2、团队以95后-00后青年从业者为核心架构，实行完全扁平化管理机制，无层级化沟通壁垒，工作氛围开放轻松 3、严格匹配教学节奏 设置寒暑假专属带薪小长假，配套不定期主题团建活动，兼顾工作效率与团队活力 4、搭建「专业教学线+职能管理线」双向并行的清晰晋升通道， 覆盖「初级教师-中级教师-学科带头人-教学总监」「教师-校区主管-区域运营负责人」两大成长路径，核心骨干可参与年度利润分红，全职业生涯周期配套分层进阶的精准培训体系，实现能力与收入同步成长。 【核心岗位职责】 1、承担初高中全学科（含语文、数学、英语、物理、化学、生物、文综）的标准化教学交付工作，覆盖不同学段、不同基础学员的授课需求。 2、基于珠三角本地中高考考情与学情特征，灵活运用分层教学、互动式教学等多元教学方法，激发学员学科学习内驱力，针对性补齐知识短板，实现学习效能与应试能力的双重提升。 3、深度参与本地化教学体系搭建工作，协同教研团队完成课程内容迭代、专属讲义研发、集体备课磨课等核心教研任务，持续优化区域教学产品的适配性。 【任职资格要求】 1、具备优秀的公众表达能力与跨部门协同意识，普通话发音标准，能够精准传递学科知识内容 2、可熟练运用多元数字化教学工具与授课手段，快速适配不同性格、不同学习基础学员的个性化学习需求 3、高度认同教育行业价值，热爱学科教学工作，具备主动迭代教学方法、持续精进专业能力的成长型思维 4、岗位不设教师资格证硬性门槛，不限制毕业年限，无相关教学经验也可投递，25届、26届应届毕业生为重点招募对象，配套完整的新人带教体系帮助零经验从业者快速完成职业转型。