工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文直播课程教学任务，采用一对一授课模式； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.参与定期组织的教学研讨活动，不断提升教学水平； 4.岗位专注于教学工作，不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备以下任一资质：中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教育相关证书，普通话等级需达到二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（须具备流利口语能力并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长师生互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，具有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长需连续安排至少2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间稳定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

现诚意招聘1-2名师范毕业生，男女均可。能认真负责的做好教学辅助工作，比如备课，我有现成的教案，提前准备和讲课。小学语文全系统教案。还有作文阅读寒假特训课等。同时负责家长咨询和接待家长带小学来测评。有意者联系电话姜女士 或者微信搜

大专及以上学历，医学美容相关专业， 具备美容院实操经验者优先，若拥有美甲、美妆等相关工作经历，学历条件可适当放宽！ 承担美容美体艺术类课程的教学任务，完成备课、授课及教研工作

1. 有耐心、责任心，喜爱孩子，善于沟通 2. 能认真辅导学生作业，检查订正、维持秩序 3. 工作踏实细心，服从安排，有团队意识 4. 有晚辅、家教、助教经验优先，实习生可 5.英语相关专业优先考虑。 周一至周五15:15-21:45

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周五晚上 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-20 #颂钵疗愈师招募｜以声波为舟，疗愈心灵之海 在都市喧嚣与压力交织的时代，人们对身心疗愈的需求愈发迫切。现面向社会招募专业颂钵疗愈师，加入我们，用纯粹的振动与声波，为人们开启深度放松与自我修复的旅程！ 一、我们是谁？ 我们是专注于身心疗愈领域的专业机构，依托完善的疗愈服务体系与广泛的客户资源，致力于为大众提供高品质的情绪与身体调理方案。团队汇聚行业资深导师与从业者，深耕颂钵、音疗等自然疗法，以科学与艺术结合的方式，帮助客户释放压力、恢复身心平衡。 二、岗位职责 1.专业疗愈服务：运用颂钵工具，为客户提供一对一或团体疗愈课程，通过敲击、摩擦产生的振动与声波，帮助客户缓解焦虑、改善睡眠、调节能量； 2.课程设计与优化：根据客户需求与反馈，研发个性化颂钵疗愈课程，结合冥想、呼吸练习等内容，提升疗愈效果； 3.客户沟通与维护：深度倾听客户需求，建立信任关系，提供专业建议，并定期跟进疗愈效果； 4.市场推广与分享：参与线下沙龙、讲座、工作坊等活动，传播颂钵疗愈理念，吸引更多人关注身心疗愈。 三、任职要求 1.专业资质：持有颂钵疗愈师相关证书，或具备系统的颂钵学习经历，熟练掌握颂钵基础操作与进阶技巧； 2.实践经验：有颂钵疗愈个案或团体课程经验，能独立完成疗愈流程； 3.核心能力：具备敏锐的感知力与同理心，善于观察客户状态并调整疗愈方案；沟通能力强，能清晰传递疗愈理念； 4.职业态度：热爱情绪与身心疗愈事业，责任心强，愿意持续学习最新疗愈技术； 5.加分项：有音疗、冥想、心理咨询等相关领域经验，或具备客户资源与市场推广能力者优先。 四、我们提供： A：专业成长：定期参与行业专家培训，接触前沿颂钵疗愈技术与理论； B：资源支持：共享品牌客户资源、场地设备及营销渠道，降低独立执业门槛； C：灵活合作：全职、兼职、自由合作模式任选，时间与收入自主掌控； D：丰厚回报：具有竞争力的薪酬分成，业绩优异者享有额外奖励； E：团队氛围：与志同道合的伙伴共事，共同探索身心疗愈的无限可能！ 如果你相信声音的力量，渴望用专业疗愈他人、成就自我，欢迎加入我们！ #即刻报名，让颂钵的振动，成为改变世界的温柔力量！

岗位职责： 1、教学工作： 1）根据教学大纲及教材要求，认真完成备课任务，开展高效课堂教学。 2）结合学生实际学习情况，制定针对性辅导方案，批阅作业与测验试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。 2、学生管理：关注学生课堂参与及心理动态，及时解决学生问题与矛盾，引导学生养成良好学习习惯与行为规范，依据个体差异灵活调整教学安排，并与家长保持有效沟通。 任职要求： 1、教育背景：具备本科及以上学历。 2、教学经验：拥有1-2年以上教学经历，精通所授学科的教学内容与方法，了解小学至初中阶段的命题方向，有毕业班带班经验者优先；毕业于国内外知名高校（双一流及以上）者，教学经验可适当放宽。 3、素质能力：热爱教育行业，富有责任心与耐心，具备良好的沟通表达、团队协作及自主学习能力，能承受一定工作压力；性格亲和，擅长与学生建立良好互动关系。 薪资： 1.薪酬按个人能力面试评定（底薪+绩效+课时费）。 2.综合能力突出者，薪资可面议。 3.缴纳五险一金。 工作时间： 下午1点至9点半，周末上午9点至下午6点。每周一、周二轮休（每月休息6天），具体安排视工作需求适度调整。 每日安排1小时休息时间：17:30-18:30 现有校区——支持就近分配： 1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育 2、华附校区：广州市天河区龙口中路194号天惠大厦 3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼 发展方向：教学老师—教学主管—教学经理 教学老师—教研专员—教研主管

岗位职责： 1、教学工作： 1）根据课程标准及教材要求，认真备课并开展高效课堂教学。例如，语文教学中注重文本深度解读，数学教学中强调公式逻辑推导，英语教学中组织口语互动训练，确保授课质量。 2）结合学生实际学习情况，制定针对性辅导方案，及时批阅作业与测试卷，定期分析教学成果，优化教学策略。 2、学生管理：关注学生课堂参与度与情绪变化，妥善处理学生间矛盾与行为问题，引导学生养成良好学习态度与道德规范，依据个体差异调整教学安排，并与家长保持有效沟通。 3、其他工作：协助完成招生及课程续费相关事务，具备独立开展续费工作的能力者更优。 任职要求： 1、教育背景：本科及以上学历，师范类院校毕业优先，专业方向包括汉语言文学、数学与应用数学、英语教育等相关学科。 2、资质证书：持有对应学科教师资格证，普通话水平达到二甲（语文）或二乙（其他学科）以上，英语教师需具备专四/专八或雅思7分/托福100分及以上成绩。 3、教学经验：具有3年以上教学经历，熟悉所授学科的教材体系与教学方法，掌握小学至初中阶段命题规律，有毕业班带班经验者优先考虑。 4、专业技能：语文教师需具备扎实的文学功底和较强的语言文字表达能力；数学教师需逻辑清晰，具备优秀的解题与分析能力；英语教师需精通听说读写，能进行全英文授课者更佳。 5、素质能力：热爱教育行业，富有责任心与耐心，具备良好的沟通协调、团队合作及自主学习能力，抗压能力强，亲和力佳，善于与学生建立良好互动关系。 薪资：面试定薪（底薪+绩效+课酬） 工作时间： 下午1点-9点半，周末9点-21点。每周一、周二轮休（月休6天），视实际运营情况灵活安排。 中间休息一小时：17:30-18:30

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智游戏、阅读分享、手工实践等素质拓展活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送交接、考勤记录及安全看护，及时与家长沟通学生表现与成长情况 4. 协助维护托管环境整洁有序，营造温馨、积极、有爱的育人氛围 5. 配合机构开展家长会、开放日及日常教学教研工作，持续提升托管服务质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，富有耐心、责任心与亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3. 普通话标准，沟通表达清晰，具备基本应急处理与团队协作能力 4. 身体健康，无传染性疾病，持有健康证，能接受弹性工作时间安排 5. 有教师资格证、幼教/小教经验或教育类专业背景者优先

包住、可盖实习章、奖金。 岗位职责: 1.负责日常教学工作的组织与实施，保障课程有序开展； 2.跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与支持； 3.参与课程内容的优化与迭代，持续提高授课效果； 4.策划并带领学生开展课外实践，助力综合素质提升。 任职要求： 1.热爱教育事业，具有高度的责任感与敬业精神； 2.善于沟通交流，能与学生及家长保持顺畅互动； 3.熟悉多种教学方式，具备灵活调整授课策略的能力； 4.具备团队协作观念，愿意与同事协同成长、共同提升。

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力

工作时间: 周一到周五安排1个学生晚辅导，周末排4-6个学生课。一周工作时间20-24小时，周收入2000-2400，月收入8000-9600元。白领也可，上课时间是周末和平时晚上 工作地点: 全深圳就近安排，去家里面上课。 招聘要求: 1.拥有教师资格证 2.普通话标准 3.20-35周岁 4.情商高，靠谱认真，愿意来深圳打拼事业的老师

一、岗位职责： 1、 负责正价课学员的续费、转介绍、扩科、 完课 2、通过对用户学习周期做全程跟踪 ，进行针对性的学习管理和日常服务 ，指导 督促用户养成良好学习习惯 3、保持与团队高度协同 ，保质保量完成团队日常工作要求； 4、 及时沟通对接解决用户的相关投诉、 建议及退费等问题 ，做到及时反馈并协 助优化工作流程。 5、潜力 ：情绪稳定 ，主动学习能力 ，可培。 二、工作时间 ：下午13点-21点 ，周末双休，法定休息。 晚17点-18点休息1小时。 三、福利待遇： （1）薪资 ：无责底薪4-4.5K＋ 绩效2000+续费提成。 综合： 7-10K （2）福利： ①餐费补贴： 300元/月（） ②电脑补贴： 100-200元/月（不用公司提供的设备才享有） 四、 劳动合同： 3年期合同 ，试用期5个月。试用期期间薪资、福利、社保不打折

岗位职责： 1.负责学生课后作业辅导与知识查漏补缺，提升学习效果 2.针对学生个体差异制定个性化辅导方案，关注学习习惯与方法培养 3.与家长保持定期沟通，及时反馈学生学习进展与表现 4.协助组织课后拓展活动，激发学生学习兴趣与综合能力 5.配合学校或机构完成教学相关记录、评估及教研支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础教学能力，能独立开展课后辅导工作 3.普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与亲和力 4. 有教育实习或辅导经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关专业背景者更佳

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

熟练助手 服从安排勤劳朴实（本地、外地均可年龄28 - 45岁），学历：初中。工作时间：8小时加班另计 薪资福利:面谈 或 工作地址:庵埠镇-刘陇村

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