岗位职责： 1.负责各年龄段学员的音乐课程教学，包括架子鼓，吉他等内容 2.根据学生特点制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及比赛指导等工作 4.协助开展音乐教室日常管理与教具维护，营造积极向上的艺术学习氛围 5.配合校区完成教研活动、家长沟通及招生支持等相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与沟通能力 5.有教师资格证、音乐类等级证书或演出/教学成果者优先

急聘音乐教育合作伙伴，需具备耐心与爱心，专业水平高

钢琴教学，采用一对一授课模式。

需要爵士鼓及其他各类乐器、声乐、街舞、小主持课程的授课教师（长期稳定兼职） 急招年后到岗的全职爵士鼓教师，条件允许者可提前入职参与培训学习。 要求： 1、具备3年以上爵士鼓演奏经验，掌握Rock school八级、中音10级等相关考级内容； 2、拥有3年以上教学经历，曾参与电鼓小班课程授课者优先，熟悉考级报名及相关流程； 3、富有耐心与责任心，能胜任3至50岁各年龄段学员的教学任务； 4、具备团队协作意识，积极配合续费工作及体验课转化目标达成； 5、工作稳定，无频繁请假、迟到或早退现象，承诺至少服务满两年以上。 长期储备兼职岗位：钢琴教师、中阮教师、电吉他教师、贝斯教师、单簧管教师、长笛教师、萨克斯教师、声乐教师、吉他教师、尤克里里教师、古筝教师、琵琶教师、小提琴教师、奥尔夫音乐律动教师。 全职待遇：无责任底薪3000-5000元，课时费10-25元/人，缴纳五险，享带薪年假，综合月薪6-10K，工作稳定不加班，福利丰富！ 节奏嘟嘟智能音乐教育专注于乐器教育培训，现越秀中环校区爵士鼓学员超300人，覆盖3至50岁人群，提供多样化员工福利、演出机会、赛事支持及电视台晚会节目参与资源。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-04 工作职责： 1、负责音乐课程的规划、编写与教学方案的设计实施； 2、开展小提琴等乐器的教学工作，依据学生实际水平制定个性化学习计划与目标； 3、带领学生参与校内组织的演出、竞赛、考级及音乐会等相关活动； 4、定期与家长交流学生学习进展，及时反馈问题并保持良好沟通。 工作要求： 1、具备音乐类相关专业专科及以上学历； 2、专业演奏能力扎实，拥有丰富的教学实践和舞台演出经历； 3、形象良好，富有亲和力，思维清晰，沟通能力强，普通话标准； 4、热爱音乐教育事业，态度积极，具备高度的责任心与职业使命感； 5、理解与学习能力强，能迅速适应新内容并有效掌握运用。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：08:30-17:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-30 岗位职责： 1.指导乐器演奏方法，提升学员音乐实操能力； 2.设计并执行音乐教学方案，强化学员实践参与； 3.与学员建立良好互动，调动其对器乐学习的积极性； 4.维护课堂秩序，保障学员专注度与学习成效； 5.提升学员学习热情，营造活跃的教学氛围。 任职要求： 1.具备扎实的器乐演奏功底及实际教学经验； 2.能灵活运用多种教学方式，适配不同年龄段与水平的学员； 3.富有耐心与责任感，善于引导和培养学员的器乐兴趣； 4.可组织或参与演出、音乐会等活动，锻炼学员舞台表现能力； 5.需掌握电子琴、钢琴、二胡、古筝、电吹管、萨克斯、吉他、非洲鼓、空灵鼓、葫芦丝等各类乐器； 6.熟悉多种乐器者优先，有获奖经历者优先考虑

岗位职责: 1. 指导学生掌握竹笛与葫芦丝的演奏方法，提升其音乐表现力与专业能力； 2. 参与各类音乐会及演出活动的筹备与实施，增强学生的舞台实践机会； 3. 主动宣传推广演出项目，拓展教学覆盖面与社会影响力； 4. 针对学生特点开展因材施教，助力个人技艺持续进步； 5. 制定并落实招生计划，吸引更多学员参与课程学习。 任职要求： 1. 具备扎实的器乐演奏功底与丰富的教学经验； 2. 热爱音乐教育事业，工作认真负责，富有敬业精神； 3. 能独立完成音乐活动的组织工作，具备较强的策划与落地能力； 4. 具有良好的语言表达能力和团队协作意识； 5. 能依据学生实际情况灵活调整教学方案，实现个性化辅导。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-06-23 招聘兼职教师（专业教师、大三或大四具备半年以上教学经历并持有相关证书或教师资格证） 区域：杭州各区 工作时间：周一至周五下午（任意若干个下午可排班即可） 课酬标准：120-140元/60分钟 结算方式：月结 职位描述：素质教育方向兼职授课教师，学科类需具备对应兴趣课程授课能力（提供配套教案，安排岗前培训） 美术类：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 素养类：语文、数学、英语等基础学科 如具备其他特色课程教学能力，且有相应教学经验及授课资质，可优先考虑录用

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、古筝等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学 延伸活动，提升学员兴趣与表现力 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展并提供专业成长建议 5.参与教研活动及教学资料整理，持续优化课程质量 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过试讲考核 4.普通话标准，责任心强，富有耐心与同理心 5. 持有教师资格证、音协/教委认证资质或相关等级证书者优先

岗位职责： 1.根据身心灵健康与艺术疗愈理念，设计并实施个性化音乐课程，涵盖声乐、器乐、音乐冥想及节奏律动等方向 2.面向不同年龄及需求群体（含青少年、成人、特殊需求人群）开展一对一或小组教学，注重情绪疏导与内在联结 3. 协同心理咨询师及健康顾问，参与跨专业健康美丽定制方案设计，将音乐元素融入身心整合服务流程 4.定期组织小型音乐分享会、即兴表达工作坊及社区公益音乐活动，提升品牌专业温度与用户粘性 5.持续精进音乐治疗、积极心理学及东方养生相关知识，配合公司完成师资培训与课程迭代 任职要求： 1. 热爱教育与身心成长事业，具备良好的共情力、亲和力及课堂感染力 2. 音乐表演、音乐教育、音乐治疗等相关专业背景，学历不限，有实际教学或艺术疗愈经验者优先 3.至少掌握一门乐器（钢琴/吉他/颂钵/手碟等）并具备即兴伴奏与声音引导能力 4.了解基础心理学知识，持有音乐治疗师、心理咨询师、教师资格证等相关资质者加分 5. 认同身心健康一体化理念，愿意在专业教育咨询与身心灵融合领域长期发展

永昌面食店招工， 1⃣全天班大工5000+， 2⃣上午班3000+3500， 3⃣售货员上下午各一名， 电话（不，拉黑）

金昌市永昌县招工地小工/杂工、工地力工、工地清洁/开荒、工地学徒工

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招押运员一名，，最近武威，金昌，张掖上车，司机武威人，工资6000元公司发，具体事宜电联

工作内容： 1.馆办合唱团日常排练钢琴伴奏及艺术指导； 2.协助开展全民艺术普及培训课程教学及班级管理； 3.参与群众文艺作品创作、编曲及活动策划组织； 4.协助部门课题研究、材料撰写及资料整理。 经验要求： 1.有合唱伴奏或艺术指导经验者优先； 2.有群众文艺作品创作及获奖经历者优先； 3.参与过社科课题研究或有一定论文写作成果者优先。 能力要求： 1.具备较高钢琴演奏及即兴伴奏能力，能胜任合唱团排练伴奏工作； 2.具备一定作曲、编曲能力，能配合团队进行作品创作； 3.具备良好沟通协调能力及文字写作能力，熟练使用办公软件及音频制作软件； 4.热爱群众文化事业，具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

岗位职责: 1.负责竹笛演奏基础与进阶课程的教学工作2.根据学员年龄和水平制定适宜的教学方案3.组织课堂练习与阶段性学习成果展示4.指导学员掌握正确的演奏技巧与音乐表现力 任职要求: 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

工作内容 1、负责教授管乐课程，确保教学质量和学生体验 2、参与课程的策划和推广，提升品牌影响力 3、与学生和家长保持良好沟通，建立稳定的客户关系任职要求： 1、具备出色的音乐教学能力和沟通技巧 2、能够独立策划和执行教学活动 3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

工作内容 1、负责教授提琴课程，确保教学质量和学生体验 2、参与课程的策划和推广，提升品牌影响力 3、与学生和家长保持良好沟通，建立稳定的客户关系任职要求： 1、具备出色的音乐教学能力和沟通技巧 2、能够独立策划和执行教学活动 3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

工作地点：金川市金川区 岗位要求： 1、美术类相关专业，本科及以上学历，美院背景者优先考虑。 2、具备扎实的教学实践经历，同时拥有一定的教学研究基础。 3、能适应高强度工作，性格耐心细致，富有责任感，有实际从业经历者更佳。 4、表达能力强，授课风格生动有趣，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 5、对教育行业怀有热情，工作态度积极，主动承担职责任务。 岗位职责： 1. 备课 根据课程标准、教学目标及学生实际情况，科学制定教学方案，系统设计教学内容，整合可用资源，策划互动教学、案例讲解与实操练习，保障课程的实用性与创造性。 2. 教学材料准备 负责教学所需绘画工具的申领、归类与制作，合理规划使用流程，确保物资齐备且避免损耗浪费。 3. 作品与学生评价 对学生创作成果进行公正、多维度点评，提供具体优化建议，助力学习成效提升； 4. 其他教学教务任务 完成上级安排的各项教学辅助工作，包括环境布置、课后辅导、外出写生活动等。 5. 教师不承担招生指标，无需参与地面推广！ 福利待遇: 每周双休（周一周二休息），享受国家法定节假日休假，带薪寒暑假（连续14-21天），寒暑假期间发放补贴，实行8小时工作制度。

优秀的婴儿游泳师招聘，要求年龄25-40岁，性格亲和有耐心，热爱婴幼儿教育事业且沟通能力强，工作地点在甘肃金昌，工资3500元起加绩效福利，提供社保。

教授流行演唱发声和技巧 演唱表演、演出、比赛经验

岗位职责： 1.根据教学大纲及学生年龄特点，独立设计并实施绘画、书法、手工、音乐启蒙等多元化艺术课程 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化指导，提升艺术素养与创造力 3.组织校内外艺术展演、作品展、节日汇演等活动，负责策划、排练与现场执行 4.定期与家长沟通学习进展，撰写学生艺术发展评估报告 5.参与教研活动，配合完成教具开发、课程优化及校区艺术氛围建设 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.艺术类相关专业背景优先，有儿童艺术教学经验者更佳 3.具备基础乐理、美术功底或某项艺术专长（如国画、陶艺、尤克里里等） 4.普通话标准，持有教师资格证或艺术类职业资格证书者优先 5. 学历不限，有责任心、耐心及团队协作精神

【岗位职责】 1、线上教学实施：以直播方式开展线上课程授课，保障教学专业度，助力学员学习效果提升； 2、教学服务支持：跟进学员学习进程，定期批改作业并提供个性化答疑辅导，配合团队完成学员日常学习管理； 3、课程内容开发：参与教研组课程规划，结合在线教学特点输出教学案例及演奏示范资料； 4、教学模式创新：不断优化线上授课方法，探索适用于中老年等特定人群的键盘乐教学适配路径。 【任职要求】 1、统招本科及以上学历，钢琴相关专业背景； 2、具备1-3年键盘类教学工作经验，拥有一定教学或教研基础，有中老年线上教学项目经验者优先； 3、掌握主流键盘类教学体系，对教学方法论有系统理解与独立思考，参与过教研工作或教案编写者更佳； 5、语言表达流畅，擅长营造课堂互动氛围，能通过镜头清晰准确传递教学信息； 6、具备较强的服务意识，能够高效解决学员学习过程中遇到的问题； 7、面试时请提交个人演奏视频或现场进行演奏展示（专业曲目）。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-20 音乐教师 岗位职责：负责声乐教学，

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班、午班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-28 陶艺DIY指导老师，熟练掌握拉坯技法 表达清楚，沟通顺畅

1. 承担学生的音乐授课任务。 2. 策划并实施音乐课程内容。 3. 策划并参与校内各类音乐活动。 4. 不断优化教学方式，提升教学成效。 5. 完成与教学相关的文书整理工作。 6. 协同其他部门，共同推动校园文艺发展。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

岗位职责： 1.负责少儿/成人小提琴课程的教学设计与授课 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 有音乐教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品或试讲展示 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，认同素质教育理念 5.遵守教学规范，服从校区管理，具备团队协作意识

工作内容：音乐类中高考艺术考试咨询与培训 运营管理及渠道拓展相关工作。 要求：本科及以上学历，艺术考试相关专业背景。 欢迎大学生兼职参与。 全职教师需具备运营管理相关经验。