岗位职责： 1. 负责学校日常教学工作的安排与执行； 2. 依据教学进度，设计并布置作业，及时批阅且给予有效反馈； 3. 积极参与教研活动，持续提升教学水平； 4. 关注学生学业进展及心理发展，适时提供引导与支持； 5. 保持与家长的良好互动，定期汇报学生在校情况。 任职要求： 1. 具备正确的教育观念，热爱教育工作； 2. 具有良好的表达能力与协作意识； 3. 对学生有责任心，关心其学习过程与全面发展； 4. 具备较强的统筹规划与执行能力； 5. 持有教师资格证书。

辅导学生完成作业，解析习题难点

岗位职责: 1.根据学员的不同年龄阶段与体能水平，制定并执行科学合理的体能训练方案，助力其身心协调发展。 2.定期开展训练成效测评，并依据测评数据及时优化和调整训练内容。 3.保持与学员及家长的顺畅交流，确保信息传达准确、反馈及时有效。 4.负责学员档案的管理与更新，持续追踪成长进度并给予专业的指导建议。 5.参与教学品质评估工作，积极提出优化意见并配合相关改进措施的落实。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识，善于维护学员关系。 2.熟悉体能训练原理，能针对性地设计满足学员个性化需求的课程计划。 3.能够运用数据分析手段提升训练质量，提供基于科学依据的训练指导。 4.具备良好的统筹规划能力，可高效协调多项工作任务与目标。 5.持有相关专业资质证书，具备行业从业经验者优先考虑。

英语专业优先，有教学经验优先，有责任心，有亲和力优先

兰州新区少儿艺术培训机构

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：夜班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-23 辅导小学生完成作业，讲解相关习题，批改作业内容，需具备责任心与耐心，确保工作准确无误

岗位职责： 1、负责学生的思想政治教育及教学、教研相关工作； 2、承担至少两门课程的教学任务，组织课堂互动与研讨； 3、指导学生开展实习实践、社会调研、毕业论文（设计）等环节； 4、负责课程辅导、答疑，以及作业批阅和试卷评改等工作； 5、协助推进实验室建设，统筹并指导实验与实训教学活动； 6、参与新教材及教辅资料的编撰与审核，主导或参与教学方法的探索与研究； 7、积极参加学术交流，撰写并提交学术报告； 8、参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方案； 9、完成教学主管交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、具备扎实的教学经验及一定教学研究基础； 3、熟练使用办公软件及网络工具； 4、掌握教育心理学相关知识，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰； 6、富有亲和力，授课方式生动有趣，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作主动积极，责任心强。 工作时间：上五休二

认真负责地组织教学，确保学生安全有序

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

全职教师，具备低年级授课经验 兼职教师，拥有高年级代课经历

找随车吊，明早老市区周转一下，

有没有擦玻璃的，有2000平玻璃要擦，必须能登高的。胆子小的不要联系我

钢结构工程资料员，核心是全程负责钢结构项目从开工到竣工的所有技术、质量、验收资料的编制、收集、报审、归档与移交，要求同步施工、真实完整、规范可追溯。 一、核心工作（全阶段） 1. 施工准备阶段（开工前） • 工程手续：规划许可证、施工许可证、中标通知书、合同 • 技术文件：图纸会审、设计交底、施工组织设计、专项方案（吊装/焊接/高空）、技术交底 • 资质报审：企业资质、安全生产许可证、项目经理/安全员/焊工/探伤工等证书 • 材料准备：钢材、焊材、高强螺栓、涂料等质保书、进场验收、委托复试 2. 施工过程阶段（核心） • 材料报验：材料/构配件报审表、复试报告、材料台账 • 工序资料：检验批、分项/分部验收、隐蔽验收、施工记录 • 焊接专项：焊接工艺评定（PQR）、焊工证、焊缝外观/UT/MT检测报告 • 连接专项：高强螺栓扭矩、终拧检查、抗滑移试验 • 涂装专项：防腐/防火涂料厚度、附着力检测 • 测量与安装：定位放线、垂直度、标高、挠度、变形监测 • 安全资料：安全交底、检查、演练、文明施工 • 变更洽商：设计变更、工程洽商、签证、会议纪要 3. 竣工验收阶段 • 验收资料：竣工报告、分部/单位验收记录、监理评估报告 • 竣工图：含所有变更的钢结构竣工图 • 资料组卷：按城建档案规范装订、电子档 • 移交：向甲方、监理、档案馆移交，办理签收 二、常用规范（必须熟悉） • GB 50205 钢结构工程施工质量验收标准 • GB 50300 建筑工程施工质量验收统一标准 • GB/T 50328 建设工程文件归档规范 • JGJ 81 建筑钢结构焊接技术规程 • JGJ 82 钢结构高强度螺栓连接技术规程 三、必备技能 • 懂钢结构施工流程与验收要点 • 熟练填写检验批、隐蔽、报验表 • 熟悉材料复试、检测项目、报告 • 会用资料软件、CAD、Office • 对接监理、检测、甲方、档案馆 • 资料同步、真实、完整、可追溯 四、常见资料清单（精简） • 施工组织设计、专项方案 • 图纸会审、设计变更、洽商 • 材料合格证、质保书、复试报告 • 焊工证、探伤报告、扭矩记录 • 检验批、隐蔽、分部分项验收 • 测量记录、挠度、涂装厚度 • 竣工图、竣工验收记录、移交书 五、工作要点 • 同步性：资料与施工进度一致，不后补 • 真实性：数据、签字、日期真实 • 完整性：不漏项、不漏签字、不漏盖章 • 规范性：按当地档案馆/质监站要求组卷 要不要我给你一份可直接套用的钢结构工程资料全目录（含检验批与检测清单）？

嘉峪关市招水电学徒数名，真心想学手艺的，默默子勿扰

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面向对象： 在读博士、已毕业博士、博士后、高校青年教师 院校背景： 985/211/双一流院校，或海外知名高校（QS/US News排名前200）优先 辅导内容：为本硕博学员提供一对一学术论文辅导，指导学员完成毕业论文或期刊/会议等的论文发表。 任职要求： 以第一作者或通讯作者身份在SCI/SSCI/CSSCI（或本学科公认权威核心期刊）上发表过至少2篇论文；具备独立开展研究的能力，熟悉学术论文写作规范、投稿流程及技巧； 善于倾听与表达，有耐心指导他人，具备较强的逻辑梳理和沟通表达能力。 专业背景不限（理工、人文、社科、医学等均可）；辅导经验丰富者优先。 支持远程办公，时间安排自由，高效协同。

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

全科目教师（无销售、时间灵活） 【请直接投递简历，将更快与你联系】 【岗位要求】 1、有教师资格证； 2、三本（学位）及以上(非在校任职老师）部分科目大四也可 3、沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神; 4、有责任心和耐心，喜爱教育事业。 5、在家办公安静的教学环境，稳定的网络和视频语音电 脑设备 【工作内容】 1、通过线上教学平台，进行在线1对1教学授课工作； 2、在公司提供的专业课件基础上，准备教学计划、课前教案、课后服务； 3、根据学生实际学情因材施教，提供专业化1对1教学。 【岗位福利】 1、职业发展：一年度等级晋升、教研、学科管理等多维度的岗位发展 2、授课方面：提供课件教材，提前安排课程，老师无需担心生源问题 3、工作地点：您可以在家里，或者有网有电脑的地方面试和授课皆为线上形式，工作地点自由，在家就行； 【应聘流程】 boss端初步审核>HR面试官线上面试>签署协议>上岗

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

中国舞教师招聘 1.岗位职责：负责少儿/中国舞课程教学，制定教学计划，保障课堂效果，配合校区演出活动编排 2.任职要求：舞蹈相关专业毕业，有教学经验优先，形象气质佳，亲和力强，热爱舞蹈教育 3.薪资福利：底薪+课时费+绩效奖金，带薪培训，节日福利，灵活排班 需要我调整招聘侧重点（比如侧重少儿教学或资深教师），精简成短文案发招聘平台吗？

岗位职责： 负责成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、民族舞、爵士舞等方向（根据机构实际需求灵活安排） 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 具备舞蹈相关专业背教学经验，有教师资格证或舞蹈考级证书者优先 3. 形象气质佳，肢体表现力强，能示范标准动作并因材施教 4.具备基础音乐素养与简单编舞能力

岗位职责: 1.承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量及学生学习成效 2.与学生及家长维持顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3.主动参与团队协作，配合同事共同优化教学团队的运作效率与成果 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，能高效与学生、家长互动，准确理解并回应其需求 2.热爱教育事业，具备抗压能力，拥有扎实的职业操守与责任感 3.具备持续学习与自我提升的意愿，不断精进教学方法与实际教学表现

招聘书法老师一名 要求：书法专业；热爱教学，喜欢小朋友；能和家长有效沟通

[工作内容] 负责教学实施、课程研发、教学活动的策划与执行等相关工作 [岗位要求] 播音主持或影视表演专业，品行良好、性格积极、富有爱心、热爱儿童 身体健康，热爱生活，普通话标准，发音清晰，具备良好的语言表达能力 工作认真负责，具有团队协作意识，能够胜任教学任务及活动执行 熟练掌握基础办公软件操作

书法老师 1.书法相关专业；2.喜爱孩子、热爱教育；3.亲和力强，善于表达，可以与孩子和家长进行有效沟通。 薪资福利:工资面议！ ，

对工作认真负责，热爱孩子们，播音主持专业背景

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 陪伴孩子完成课业任务 岗位职责： 1.协助孩子按时完成作业，保障作业的完成质量与进度； 2.指导孩子掌握科学的学习方法，提升其自主学习能力； 3.关注孩子的心理状态，协助疏导学业带来的紧张情绪； 4.保持与孩子的良好互动，及时了解其学习进展与实际需要； 5.引导孩子养成规律的生活作息，培养健康的行为习惯。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备较强的责任意识； 2.拥有良好的表达能力与足够的耐心； 3.富有亲和力，能尊重并理解孩子的个性需求； 4.学习与适应能力强，可迅速吸收并应用新的辅导方式； 5.有作业辅导实践经验，能策划并开展生动且高效的课后活动。

岗位职责: 1.为学员提供高质量的双语授课服务，保障教学效果与学习体验； 2.制定并执行教学方案，确保课程内容充实且富有吸引力； 3.主动与学员及家长保持沟通，给予专业的学习指导与及时反馈； 4.参与教研交流及校内外教学相关活动，持续优化教学策略与课程设计。 任职要求： 1.具备扎实的双语教学能力与良好亲和力，能有效激发学员学习积极性； 2.拥有较强的组织协调能力，善于团队协作并与同事顺畅沟通； 3.具有主动学习意识，能够关注并运用先进的教学理念与方法； 4.热爱教育事业，愿意承担教学任务及学生辅导相关责任。

岗位职责： 1、承担硬笔书法课程的日常授课任务，保障教学质量与学员学习体验； 2、参与课程内容的设计与优化，持续提升写字培训班的教学成效； 3、定期与家长交流，通报学生学习进展与课堂表现，促进家校协同； 4、配合校区活动的策划与执行，增强学员及家长的参与感与满意度； 5、协助完成校区日常运营事务，保持教学环境的有序与整洁。 任职要求： 1、热爱教育行业，对硬笔书法有较高热情，具备扎实的书法功底； 2、具备良好的表达能力与亲和力，能与学生顺畅互动并建立信任关系； 3、大专及以上学历，有书法教学经历者优先，无经验者可接受入职前培训； 4、熟悉办公软件及网络工具操作，能高效整理与管理教学资料； 5、工作态度积极，富有责任感，能适应弹性化的工作时间安排。