【岗位职责】 1. 负责低空研学课程授课、科普讲解，带领学生完成 DIY航模、机器人等体验项目； 2. 研学活动现场带队，维护现场秩序，引导孩子体验各类科创设备； 3. 制作研学课件、活动文档，配合完成场馆宣传、接待讲解工作； 4. 配合完成招生咨询、学员维护等相关工作。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历，性格开朗外向，擅长沟通表达，亲和力强，擅长和青少年、小朋友相处； 2. 有研学带队、幼儿教育、中小学教学相关经验优先。

钢琴兼职演奏 下午12——20点之间 时薪40

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责: 1. 指导并监管学生完成日常作业及托管任务； 2. 策划并参与学生日常活动，保障活动过程安全且有序进行； 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习进展及行为表现； 4. 妥善应对和解决学生在托管期间出现的各类突发情况。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识和耐心； 2. 具备优秀的沟通能力，能与学生建立积极互动关系； 3. 具有团队协作精神，能够与同事密切配合，共同优化服务品质； 4. 有教育或托管相关工作经验者优先考虑； 5. 需持有初高中教师资格证

对客户进行一对一的中医健康管理指导 不卖保健品，不是养老院，专业化的健康管理体系 有中医健康管理师证书或营养师证者优先 工作地点:小西湖，西固 加入我们的理由： 行业顶配：国家级养老服务培训体系 感情银行：建立跨代际的生命连接，收获超越薪酬的情感价值 成长生态：双通道晋升体系（专业线/管理线）+老年心理学专项培养 安居计划：员工宿舍+时间银行父母优先体验权 福利待遇：无责底薪+绩效奖金+五险

补习班给中小学生教口才

【岗位职责】 1. 负责对科目的学生进行“一对一、小组课、班课”教学辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法； 2. 配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先； 2. 相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3. 具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心，有亲和力； 4. 热衷于教育事业，想在教育行业有所发展的有为青年。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-02 【工作内容】 依据提供的题目与参考答案，无需独立解题，按标准流程录制讲解视频，清晰阐述解题思路与过程即可 【在招科目】 高中数学5元/题，大学物理、大学电工、大学化学8元/题； 另含大学课程：线性代数、高等数学、概率论与数理统计、计算机等相关学科 【岗位要求】 不限学历与教学资质！ 在校生或已毕业人员均可报名，具备讲题视频制作经验者优先 【岗位优势】 远程居家办公，时间灵活自主，视频录制无需出镜 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空余时间的师生群体踊跃参与 \\\\\\\\\\\\专科，月结，月薪3000-9000/月

招聘做不锈钢楼梯护栏的人员。

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有没有做饭的人，十三个人的饭，活在合作市勒秀乡参木道村，有了联系电话

寻找有挖掘机驾驶经验的人员。

急用3名A2司机，月薪1万3。工作内容为驾驶17.5米车辆拉草，工作地点在甘南附近。岗位同步招聘中，有意者可报名。

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【招聘岗位】健康管理师/理疗师（待遇好）【招聘人数】5【薪资待遇】3000-7000【工作地址】辛集市文化长廊附近【联系方式】【公司名称】辛集东方妈妈健康管理联系人：经理-------------------------万条岗位尽在【】井号:丨

岗位职责： 1.为个人或团体提供科学、个性化的营养评估与膳食指导方案 2. 开展健康状况分析、体成分检测及生活方式干预建议 3.组织健康讲座、营养科普活动，提升客户健康素养 4. 协同医疗或健康管理团队，参与慢病管理与健康跟踪服务 5.持续更新营养学与健康管理知识，确保服务专业性与时效性 任职要求： 1.持有国家认可的注册营养师、公共营养师或健康管理师资格证书 2.具备基础医学、营养学或食品卫生相关专业知识背景 3.沟通表达能力强，富有同理心与服务意识 4.能独立开展健康咨询与方案制定，具备一定实操经验 5. 遵守职业道德，尊重客户隐私，坚持科学严谨的工作原则

随着中国老龄化加剧，慢性疾病多发，人数众多。中央重视 全民健康，健康管理关口前移，从以治病为中心向以 预防为主转移。 岗位职责: 1.为客户提供专业的健康咨询服务，确保客户能够理解并应用这些建议； 2.根据客户需求推荐匹配的整体解决方案，包括但不限于营养补充食品等； 3.维护客户关系，确保服务质量，提高客户满意度； 4.定期参与专业培训，不断提高个人专业技能和服务水平； 5.招募人才，培养发展团队； 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和客户服务意识，能够有效地与客户建立良好关系； 2.能够准确理解客户需求，提供专业建议； 3.喜欢学习，有非常强的学习力和执行力； 4.具备良好的团队合作精神，能够在团队中发挥积极作用。 说明: 非常适合有意愿长期兼职的朋友； 我们对工作地点和时间没有要求，需要定期参加培训，学习专业技能（用专业服务市场，不是推销）。 我们提供线上线下运营支持，专业团队给予培训、服务指导、全程陪跑支持等。

【伊利金领冠】招聘信息岗位：营养顾问5名薪酬：底薪+绩效+提成福利：本地五险+节日福利+晋升空间要求：25-35周岁，1年以上销售经验，有亲和力，有责任心，形象气质佳。

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岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

辅导学生完成作业，解析习题难点

钢琴兼职演奏 下午12——20点之间 时薪40

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

小饭桌作业辅导老师2名

要求认真负责，有爱心有责任心，会管理学生

兼职老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学生学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作 5.遵守师德规范，落实立

全职教师，具备低年级授课经验 兼职教师，拥有高年级代课经历