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英语教师1-3年本科教师新概念英语学前教育小学教育线下授课培训机构
【岗位要求】 1. 有责任心,有耐心。 2. 性格活泼开朗。 3. 有较强的沟通能力。 4. 可以全英文授课,发音标准,口语流利。 5. 课后与家长反馈学生的学习情况。 6. 有教学经验优先录取。
英语教师1-3年本科五险一金高中学科应试(小初高)初中英语小学
PS:小学、初中、高中英语教师岗位均有空缺,其中初中阶段有班课教学需求 一、福利待遇: 1. 薪资:实行双薪机制,表现优异者可协商薪资,课时费起步120元/节,可面议 2. 社保:入职即办理五险一金 3. 办公配置:提供笔记本电脑、手写板及工作手机 4. 个人发展:包含岗前培训、学科运营支持与实操指导 5. 其他福利:每周双休,供应下午茶点、节日礼品、定期团建活动等 二、工作职责: 1. 参与学科运营及教学讲座,持续提升教学能力 2. 完成教案准备、线上授课、磨课及教研任务 3. 定期向家长反馈学生学习进展,加强家校联系,提升用户满意度 4. 协助开展课后服务并配合完成续报相关工作 三、任职要求: 1. 统招公办本科二本及以上学历,具备多年大型教育机构或公立学校教学经验;能力突出者可放宽至优秀应届生 2. 英语相关专业背景,通过专四或专八考试,有小学或初中班课教学经验者优先考虑 3. 能够适应周末及寒暑假期间的线上课程安排
教师经验不限本科
工作周期:6个月 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-09-30 【工作职责】 1、担任授课教师,无需承担销售任务; 2、开展线上中文直播教学; 3、负责作业批改及学生学习进度跟进; 4、按时参与教研培训活动,持续提升教学水平与专业能力。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业,具备青少儿中文一线教学经验者优先; 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证,普通话等级需达到二甲及以上; 2、掌握小语种者更佳,如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等,需口语熟练,持有相应语言能力证明; 3、仪态端正,热爱儿童汉语教育工作,授课风格生动有趣,擅长与学生沟通互动,具备良好的课堂教学组织与管理能力; 4、配备稳定流畅的网络环境、高清出镜设备,以及独立安静的授课空间; 5、近三年内拥有不少于半年的相关教学工作经验。 【工作时间】 1、每周可提供至少20小时用于课程安排; 2、每次可排课时间段不得少于2小时; 3、所提供的时间段需确保连续6个月以上可用 备注:远程居家办公,属长期兼职岗位
英语教师
3-6千/月
英语教师经验不限本科
负责规划一到六年级的学生的英语教学
学科教师
4-8千/月
教师1-3年本科线下授课
1、掌握初高中学科教材内容,为初高中学生提供专业且高质量的教学服务; 2、激发学生学习兴趣,引导其形成良好的学习方法与学习习惯; 3、针对学生薄弱环节进行辅导,查漏补缺,助力学员快速提升学业成绩; 4、积极参与学科教研活动,持续提升教学与教研能力。 福利待遇: 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位与薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少一次国内旅游 5、缴纳五险一金 完善的员工培训: 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能专项培训 晋升通道: 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长
老师
5-6千/月
教师1-3年本科学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文
岗位职责: 1.策划并执行教学方案,助力学生综合素质提升。 2.定期开展学习效果评估,并给予及时反馈。 3.调动学生学习积极性,维持良好的课堂秩序。 任职要求: 1.具备扎实的教学技能和足够的耐心。 2.能够自主完成课程设计并有序组织课堂教学。 3.拥有良好的语言表达能力及团队协作意识。 4.热爱教育事业,积极面对工作挑战,持续优化教学水平。 5.需持有教师资格证或为师范类院校在读本科、研究生。
英语教师
3-6千/月
英语教师1-3年学历不限小学教育初中教育高中教育考研英语线下授课集体授课一对一授课英语专业四级教师资格证书英语专业八级托福雅思
岗位要求: 1. 本科及以上学历,英语相关专业优先; 2. 具备大学英语四级水平,持有专业六级或专业八级证书者优先考虑; 3. 拥有英语教学实践经验; 4. 具备较强的沟通协作能力及团队意识; 5. 热爱教育行业,工作积极投入。
教师大专
教学岗:初三全职教师(语文/数学/英语/物理/化学/政治/历史/体育)薪资4000-20000元/月(分淡旺季)。若配合招生工作,薪资无上限;团队年轻化,工作氛围轻松。
老师
3-8千/月
教师1-3年本科
任职要求: 1。本科及以上学历,英语相关专业,硕士及以上学历,持有国际教师资格证(TESOL/TEFL/CELT A)者优先。 2。英语听说读写能力精通,口语地道流畅,具备全英文授课能力,熟悉IB,AP,A-Level,剑桥等国际化课程体系者优先。 3。有小学英语教学经验,具备国际化教育视野,了解中西方教育差异,善于引导学生自主探究学习。 4。热爱教育事业,具备良好的跨文化沟通能力,团队协作能力与创新能力,师德高尚,责任心强。 5。年龄45周岁以下,形象气质佳。
马鞍山和县招水电,油漆工,贴砖,装修木工
350-400元/天
水电工油漆工贴砖装修木工5-14天3-5人完工结算
马鞍山和县招水电,油漆工,贴砖,装修木工
马鞍山 和县
9月25日 16:11拨打电话
浆砌石,预制块护坡
砌砖护坡
小队伍
马鞍山 含山县
9月25日 16:00拨打电话
机器人经验不限大专
工作内容: 根据公司设备进行对应动作数据采集的工作,无经验也可上手,不吃体力 工作时间: 纯白班,早上8点半到晚上7点半,中间休息1到2个小时,每个月休息4到6天 薪资待遇: 保底薪资4400+全勤+绩效=薪资综合4400-到6000 可短期兼职也可长期全职。
长白班免费培训包吃11-20人日结入职不体检0元入职
岗位一:氦检 白班220/天 夜班240 18-35 岗位二:质检 长白班 220一天 20-40 岗位三:压铸 白班250 夜班 270 不体检|入职0费用 包吃住(2餐)夜班没有饭|当天安排住宿 工作:12小时两班倒 住宿:4–6人间
含山轻松手工活日结225一天
200-300元/天
普工免费培训包吃有提成交通补助夜班补贴保险餐补高温补贴社保加班补贴五险五险一金包住20人以上日结
管吃管住 主要做汽车散热板 18-45岁 工作简单轻松酱油工 不体检包过
英语教师
6-8千/月
英语教师1-3年大专
巩义英语教师招聘 坐标巩义!英语教师岗热招中,待遇优厚、工作稳定,期待优秀的你加入! ●英语专业毕业,持有英语教师资格证,英语六级及以上水平。 ●男女不限,具备良好的课堂表达与组织能力,扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业,有责任心、耐心,善于与学生沟通,能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作,工作环境整洁安静,团队氛围融洽,管理规范,重视教师成长与发展。
法语老师
4-6千/月
英语教师经验不限本科法语英语日语韩语海外经验
兼职韩语、日语、法语、西语、英语教师 招聘人数:各两名 薪金待遇:面议 【岗位要求】 1. 大学本科及以上学历,相关语言专业毕业,有高级等级证书,教育、师范专业毕业优先; 2. 性格开朗,表达和表现能力强,思维清晰活跃,具有亲和力,热爱教育事业; 3. 有一定的教学经验; 4. 善于沟通,能很好地协调与学生、同事的关系; 5. 工作态度端正,认真负责,原则性强,有良好的职业道德与习惯。
兼职英语老师
100-200元/天
英语教师经验不限本科
选择线上英语陪练(可靠,多劳多得) 工作待遇 单词40/小时,十次复习课每次一块钱,一共50元;阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课,借助AI系统,对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所,环境安静,网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多,普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩,从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活,根据自己时间灵活选择 其他 1,英语专业,过专四优先;非英语专业,须发音标准。 2,声音洪亮,热情,亲和力强以及有责任心和时间观念, 3,在线陪练,须有电脑,网络流畅。 4,每天能有时间方便安排5,需要漏脸1对1直播授课, 6,至少需要干满三个月,长期优先。 7,需要准备好简历和视频(会提供一篇英文文章,简短自我介绍和根据文章内容读出来即可)
兼职英语教师
100-200元/天
英语教师经验不限本科
选择线上英语陪练(可靠,多劳多得) 工作待遇 单词40/小时,十次复习课每次一块钱,一共50元;阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课,借助AI系统,对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所,环境安静,网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多,普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩,从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活,根据自己时间灵活选择 其他 1,英语专业,过专四优先;非英语专业,须发音标准。 2,声音洪亮,热情,亲和力强以及有责任心和时间观念, 3,在线陪练,须有电脑,网络流畅。 4,每天能有时间方便安排5,需要漏脸1对1直播授课, 6,至少需要干满三个月,长期优先。 7,需要准备好简历和视频(会提供一篇英文文章,简短自我介绍和根据文章内容读出来即可)
兼职英语老师
100-200元/天
英语教师经验不限本科
选择线上英语陪练(可靠,多劳多得) 工作待遇 单词40/小时,十次复习课每次一块钱,一共50元;阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课,借助AI系统,对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所,环境安静,网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多,普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩,从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活,根据自己时间灵活选择 其他 1,英语专业,过专四优先;非英语专业,须发音标准。 2,声音洪亮,热情,亲和力强以及有责任心和时间观念, 3,在线陪练,须有电脑,网络流畅。 4,每天能有时间方便安排5,需要漏脸1对1直播授课, 6,至少需要干满三个月,长期优先。 7,需要准备好简历和视频(会提供一篇英文文章,简短自我介绍和根据文章内容读出来即可)
教师经验不限大专物理化学数学小学教育初中教育线下授课一对一授课小班授课
你好!我们正在招聘一位积极进取、具备责任感的兼职教师,共同助力学生成长! 你将负责设计并实施教学方案,开展生动有趣的课堂活动,跟踪学生学习进展,并提供及时指导与支持。 同时,你也会参与校内教研交流活动,与教学团队分享实践经验,共同提升教学质量。 如果你符合以下要求,欢迎加入我们! 本科或以上学历(若教学经验突出,条件可适当放宽); 热爱教育工作,具备责任心与耐心; 擅长沟通协作,能与教师团队携手营造良好的学习氛围; 能够因材施教,灵活调整教学方式,让学生在轻松愉悦的环境中进步成长。 期待你的到来,与我们一起为学生的明天贡献力量!
高中教师3-5年本科培训机构
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:晚班 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2027-10-15 【岗位职责】 1. 负责初中高中物理课程的教学工作,完成教学计划和授课任务; 2. 关注学生学习情况,提供必要的课后辅导与学习指导; 3. 定期与家长沟通学生的学习进展,反馈学习效果; 4. 参与课程内容优化及教学方法改进,提升教学质量。 【岗位要求】 1. 具备良好的物理学科基础,熟悉初高中物理知识体系; 2. 热爱教育事业,有较强的责任心和敬业精神; 3. 表达清晰,具备良好的课堂组织与师生互动能力; 4. 有较强的沟通能力和团队协作意识; 5. 能够持续学习并优化教学方法,提升教学效果。
教师
5-8千/月
教师经验不限大专外语发音标准大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)
工作周期:1个月 每周工期:5天及以上 工作时间:08:00-17:00 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-06-15 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程教学任务,需具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程,收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有固定招生期间薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入范围:招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成(月均收入约4.5k-9k) 工资在项目结束前2天左右发放 任职要求: 文化学科基础扎实,具备一定教学实践经验者优先,对教育工作有热情
英语教师经验不限本科居家办公
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-01-31 正式课时薪:70-90元人民币/h;试听课成单80元/节,不成单40元/节;首月有底薪 上课可选择时间段:周一至周五15-22点,周六日9-21点 老师提供的时间【需满足】以下【全部要求】: 1.每周固定上课时间(周一至周五+周六周日)累计不少于20h (欢迎老师提供更充裕的授课时段) 2.周一至周五至少保证3天可排课,3天总时长不低于8h;周末至少可提供6h用于课程安排 3.【每周授课时间需保持稳定且可循环执行】 待遇: 1.远程居家办公,线上灵活兼职 2.配备专业导师指导磨课与教学提升 职位职责: 1.承担3-香港/新加坡学生的一对一或一对二在线直播英语课程教学 2.认真完成备课与授课任务,确保教学质量 3.批改学生作业,查缺补漏,协助完成相关教学支持工作 4.性格开朗,授课风格生动有趣,能够激发学生学习积极性者优先考虑 岗位要求: 1.本科及以上学历,英语相关专业,具备流利英语口语能力,可全程英文授课 2.拥有英语教学或翻译实践经验,对教育行业有热情 3.形象良好,课堂表现力强,善于调动课堂氛围,具备良好的课堂管理能力
英语教师1-3年本科英语启蒙,社群运营国内院校优先早教启蒙
岗位职责: 1、根据课程体系,为少儿提供高质量的英语教学服务; 2、结合学生特点,设计并实施适合不同年龄段的教学方案; 3、参与教学研讨与课程优化,提升教学质量与教学效果。 任职要求: 1、热爱教育事业,具备良好的沟通能力和亲和力; 2、具备扎实的英语语言基础,发音标准,表达清晰; 3、有少儿英语教学经验,熟悉儿童心理发展特点; 4、责任心强,具备良好的时间管理与团队协作能力。
临时授课人员
4-8.5千/月
教师经验不限本科
工作周期:2025-06-20~2025-07-31 每周工期:无要求 工作时间:08:00-11:30、14:00-17:30 工作时段:不限 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-06-20 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授,具备扎实学科知识 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程,收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成(综合月收入约4.5k-9k) 完工结算,预计在完成工作后前2天内发放 任职要求: 学前教育专业优先持证上岗 文化课基础扎实,有教学经验者优先,热爱教育事业
英语教师1-3年本科教师小班教学(3-25人)培训机构线上教育三年级小学教育工作经验二年级英语发音标准大型教育机构经验五年级教学法研发与培训教研一对一教学六年级四年级
PS:小学、初中、高中英语教师岗位均有空缺,其中小学及初中阶段存在班课教学需求 一、福利待遇: 1. 薪资:实行双薪机制,表现优异者可协商薪资;初中课程授课费60元/小时起,能力突出者可达80元/小时起;高中课程授课费80元/小时起,优秀者可至100元/小时,具体可面议 2. 社保:入职即办理五险一金 3. 办公配置:配备笔记本电脑、手写板及工作手机 4. 个人发展:提供岗前培训、学科运营支持与实操指导 5. 其他福利:每周双休,供应下午茶点、节日礼品,定期组织团队建设活动 二、你需要完成的工作: 1. 参与学科运营及专题讲座,持续提升教学专业能力 2. 完成教案准备、线上授课、磨课以及教研相关任务 3. 定期向家长反馈学生学习进展,做好家校互动,增强用户粘性 4. 配合开展课后服务及后续课程续报工作 三、我们期待你具备的条件: 1. 全日制公办本科及以上学历,具备多年大型教育机构或公立学校教学经验;特别优秀者可放宽至应届培训生 2. 英语相关专业背景,通过英语专业四级,持有专八证书者优先,有小学或初中班课教学经验者优先考虑 3. 能够适应周末及寒暑假期间的线上排课安排
教师1年以下本科
主要负责学生课后问题解答与作业辅导,配合AI工具提升教学效率,同时协助完成课程续费工作。 无需承担备课及磨课任务,日常工作任务轻松。 工作时段为下午1点至晚上9点,每周一固定休息。 底薪3000元,加上续费提成,月综合收入6000至8000元。
教师经验不限本科坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育学
工作周期:1个月 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-07-16 岗位职责: 1.暑假期间承担招生工作,面向乡镇学生开展辅导服务 2.协助学生完成课业任务,并给予学习上的指导支持 3.与学生保持良好互动,关注其学习情况与成长进展 任职要求: 1.具备良好的沟通能力,能与学生顺畅交流 2.具有团队协作意识,能与同事共同推进工作开展 3.拥有主动进取的学习精神,持续提升教学水平
小学英语教师
7千-1.2万/月
英语教师1-3年本科能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责: 1.负责小学或培训机构英语课程的教学实施,完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2.根据学生年龄特点和学习水平,设计趣味性、互动性强的教学活动与课件 3.定期开展学习效果评估,制定个性化辅导方案,提升学生听说读写综合能力 4. 与家长保持良好沟通,及时反馈学习进展并提供教育建议 5. 参与教研活动及教学培训,持续优化教学方法与专业素养 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业背景优先,持有教师资格证及普通话二级乙等以上证书 3. 具备基本教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 4.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力和亲和力 5.普通话标准,英语发音纯正,能熟练使用多媒体教学工具
教师经验不限本科
1. 愿意从基层岗位踏实起步,深入理解并参与一线教学实践,承担初、高中各年级学生的日常授课任务,结合学生实际情况开展个性化教学,胜任6/8人小班或1对1辅导模式;涵盖学科包括语文、数学、英语、物理、化学 2.接受公司系统化专业培训后,独立制定学员学习计划与提升方案,指导学生建立科学有效的学习方法,提升学业表现 3. 参与本学科的教学研究工作,积极加入教学研讨、集体备课等教研活动,持续优化教学质量 4.严格按照机构的教学体系和服务标准,落实各项教学支持与服务环节 5. 具备在实际工作中不断成长的意愿,为后续向管理岗位发展奠定坚实基础 任职要求: 1. 本科及以上学历,形象得体,普通话流利,富有亲和力; 2. 具备优秀的语言表达能力,思路清楚,逻辑性强; 3. 服务意识突出,善于站在学生及家长立场分析和解决问题; 4. 持有教师资格证者优先考虑 成长路径: TR管培生——TRS(带领小型团队)——学科组长(统筹科目教师管理)——教学校长储备人才——校区教学校长 成长周期:2-3年
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