辅导班教学生

周一～周五中午和下午放学时间 岗位职责： 1. 负责学生在周一至周五中午和下午放学时间的看护与管理工作； 2. 协助学生完成作业，解答学习问题，提供学习辅导； 3. 组织学生开展有益的课外活动，培养良好的学习习惯和行为规范； 4. 与家长保持沟通，反馈学生在校托管期间的表现情况。 任职要求： 1. 具有良好的沟通能力和责任心，热爱教育事业； 2. 有相关托管或教学经验者优先考虑。

岗位职责： 1. 带班管理：负责一个班级（约8-12人）的日常管理，包括签到、纪律、安全、午休看护等。 2. 作业辅导：辅导学生完成暑假作业，检查订正，讲解错题。 3. 课程教学：按照机构安排的课表，承担语文/数学/英语等课程的教学任务（低年级以预习为主，高年级以复习+预习为主）。 4. 家长沟通：每日或每周向家长反馈学生在校情况（学习进度、作业完成情况、行为表现）。 5. 活动组织：带领学生进行体能活动、兴趣活动、阅读分享等。 6. 班级管理：维护课堂纪律，处理学生矛盾，培养学生良好习惯。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文直播课程教学任务，采用一对一授课形式； 2.完成学生作业批改，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话达到二级甲等及以上水平； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排≥20小时的授课时间； 2.单次排课时间段需连续≥2小时； 3.承诺在6个月内保持所报时间段的稳定性； 4.工作方式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与突发事件初步处理，保障学生人身安全 4. 定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进展与行为习惯情况 5.协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，营造温馨有序的托管环境 6.招生季宣传招生 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段各科作业辅导 3.有托管、教培或班主任工作经验者优先 4.普通话标准，具备基本沟通协调与应急处理能力 5. 无违法犯罪记录，身心健康，符合教育行业从业基本要求

1、负责接孩子放学，确保孩子放学到托管班一路上的安全。 2、监督孩子写作业，严格管理、认真检查、引发兴趣、总结方法，并撰写当日反馈。 3、养成孩子良好的习惯，如读写姿势、文明用语等。 4、照看孩子用餐，关注孩子的用餐状态。 5、用良好的沟通能力和亲和力，让孩子开心成长，家长安心无忧。

工作职责 1. 邀约客户进行面谈，深入沟通客户需求，了解客户真实想法，提供系统化学习规划或专业方案建议； 2. 按期达成学业规划人数及业绩目标，负责跟场、参与并组织讲座及相关宣讲活动； 3. 持续研究留学与国际能力发展相关业务，定期参与行业调研及内部学习分享； 4. 完成上级交办的其他工作任务。 任职资格 1. 大专及以上学历，整体形象良好，气质端正； 2. 具备良好的服务意识，有教育行业或销售领域工作经验者优先考虑； 3. 具备较强的沟通能力和语言表达能力，熟练使用办公软件如Excel、PowerPoint等； 4. 身心健康，具备良好的身体与心理素质，不得隐瞒真实健康状况，包括但不限于癌症、心脏病、传染病、精神类疾病及其他影响岗位履职的疾病情况。 福利待遇： √ 基本保障类福利—五险一金（入职即签劳动合同并参保）、年度体检、用餐补贴&总部员工食堂、带薪年假 √ 礼品礼金类福利—礼金、节日礼金、节日礼品、生日礼品 √ 企业文化类福利—年度旅游&带薪旅游假、节日活动、高温福利、课程优惠、部门团建、异业优惠、专业培训

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

工作职责: 从一线教学入手，通过系统化学习、导师指导、实战教学等途径，持续提升教学与教研水平，并依据个人能力及职业规划明确发展路径 1、承担指定学科的教学任务，同时负责学生的学习跟进与日常管理； 2、参与课程内容研发，推动教学模式与服务规范的优化与建立； 3、接受项目统一调配，主动参与各类培训学习及轮岗实践安排。 任职资格: 1. 全日制本科及以上学历； 2. 具备良好的责任心、表达沟通能力与抗压素质，思维清晰，逻辑严谨； 3. 热衷于教育事业。 福利待遇： 首年综合保底收入不低于13万元，整体年薪区间为20～40万元，表现优异者可享政府人才政策支持，免费入住配套高品质人才公寓，公司提供食堂及住宿（包吃包住哦～） 省内工作地点：合肥/芜湖

作业批改、订正及疑难问题讲解 引导学生养成良好的学习习惯 平等对待每位学生，关注其心理成长并给予积极引导 岗位要求： 必须热爱教育事业，具备爱心、耐心与责任心，三观端正 同时拥有扎实的专业知识储备，本科及以上学历 持有教师资格证者可放宽至专科学历 工作时间： 根据带班情况具体安排 周末可自主选择是否参与工作（增加收入） 寒暑假至少享有15天休假 薪资待遇：3k~4k（能力决定回报，多劳多得） 享有员工福利 主理人寄语： 教师的职责在于教书育人。“教书”是基本要求，“育人”才是更高追求。 若仅完成教学任务，算是守住了底线； 唯有将爱与关怀传递给更多孩子，真正实现育人目标，才契合我投身教育的初心。 这份职业，一半在细节与琐碎中沉淀，一半在温暖与幸福中绽放。 若你我理念相符，诚挚欢迎你的加入

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招聘学科领军人才，人数为5名。要求毕业于海内外知名高校或科研机构、具有较大学术潜力的优秀博士（后），或具有博士学位且教学科研能力和潜力突出的优秀青年博士（后），或在学术前沿领域取得高水平研究成果、在国家战略需求领域取得重要成果、受到业界公认的领军人才，或在国家重点研究领域崭露头角、已取得具有重要学术影响力的标志性研究成果、具有创新发展潜力和较大社会影响的中青年人才，或在本学科领域具有良好的学术影响力、取得较高的学术成果的专家、具有创新发展潜力的省级青年专家，或者具备突破重大技术、解决关键问题的持续创新能力和成果转化能力的创新创业人才。专业要求为081403政工程及相关专业，从事建筑环境与能源应用工程、智能建造与智慧交通等研究方向。薪资福利包括提供具有竞争优势的年薪和科研启动费、安家费、无偿提供校内人才房，或提供具有竞争优势的年薪和科研启动费、安家费、同时按校内政策提供人才房，或提供具有竞争力的年薪制待遇、丰厚的安家费、科研启动金、租房补贴（最长发3年），聘期考核合格转为事业编。同时提供事业编制、副教授职称、聘至教师岗位六级。根据业绩完成情况，按学校相关政策提供人才房或一次性购房补贴。

岗位职责： 针对初三学生的学习特点与升学需求，制定并实施个性化教学计划，聚焦数学、语文、英语或物理等学科辅导 2.精准把握中考命题规律与核心考点，系统强化重难点知识与应试能力 3.定期开展学习效果评估，及时向学生及家长反馈进展，并动态优化教学策略 4.主动与家长保持高频、有效沟通，定期汇报学习情况并提出科学提升建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，责任心强、耐心细致，具备亲和力与良好沟通表达能力 2.熟悉初中课程体系及近年中考趋势，教学逻辑清晰、讲解准确生动 3.具备独立备课、授课、学情分析及教学反思 能力 4. 有初中家教、毕业班教学或学科培优经验者优先 5. 香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学、深圳大学、哈工大在校生优先

1.负责电子商务相关课程教学工作，完成授课计划和教学任务 2.根据学生特点优化教学内容，提升学习效果 任职要求： 1.具备良好的表达能力和教学组织能力 2.热爱教育事业，有责任心和耐心 3.熟悉电子商务领域知识，能结合实际案例进行教学

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

1.要有爱心，喜欢小朋友，有责任心， 2.从事过轮滑行业，或者从事学前教育，幼师 3.从事1年轮滑教练的优先， 4.具备销售能力，能够安抚家长，与家长积极沟通

1.富有爱心，喜爱孩子，具备责任感和耐心 2.有轮滑行业相关经验，或具备学前教育、幼儿教育背景者优先 3.具有一年以上轮滑教学经验者更受青睐 4.具备良好的沟通与销售技巧，能有效安抚家长情绪，积极建立家校互动

岗位职责: 1. 全面负责幼儿园日常教学工作的规划与实施，保障教学品质稳定提升。 2. 对教师团队进行督导与培养，推动整体教学能力进步。 3. 策划并参与教研活动，持续优化和创新教学方式。 4. 关注幼儿安全与身心健康，支持其综合素质成长。 任职要求： 1. 热爱学前教育领域，具备优良的职业操守。 2. 具备出色的统筹协调与领导才能，能有效引领团队完成各项任务。 3. 拥有良好的人际沟通技巧及协作意识。 4. 善于规划工作时间与任务安排，确保高效执行。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 6.招生宣传工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，针对性提升学科理解与应试能力 2. 同步学校教学进度，查漏补缺，巩固基础知识并拓展思维训练 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现及改进建议，建立良好家校协作关系 4.布置并批改课后作业，及时答疑解惑，培养良好学习习惯与自主学习能力 5. 配合学生所在年级教学大纲，灵活调整授课方式，兼顾趣味性与实效性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，熟悉中小学课程体系及常见考点 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生需具备较强学习能力与实践意愿 4. 学历不限，学科相关专业背景或持有教师资格证者更佳 5.能够根据学生需求灵活安排授课时间，遵守职业操守，尊重学生个体差异

岗位职责：1.能担任小学1-6年级语.数.外的作业辅导，细致仔细。2.管理晚托班学生纪律，能配合主教老师一起到学校门口接学员任职要求：1.能担任小学1-6年级语.数，外的作业辅导，细致仔细；2.自身具备一定教学功底（能够解答小学三科语，数，外学习题）；3.乐于学习，善于沟通；4.喜欢孩子，会带孩子，热爱教育事业；5.可以授课带课，有过教育行业从业经验者优先；6，擅长招生，带班，控制，留生继班，家长孩子沟通做好家校服务，7，上班时间：平时上班是9:30~7:30，寒暑假上班是8:00~6:30 任职要求：要有教资

形象好，口头表达能力强，有实际的大课授课经验，控场能力佳，工作时间稳定，必须有教师资格证，师范类专业优先。 工作时间:周一到周五下午

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守

岗位职责： 1. 负责所授学科的日常教学工作，包括备课、授课、作业批改及学情反馈，确保教学目标有效达成 2. 参与学科教研活动，开发优化教案、课件及教学资源，提升课堂实效性与学生参与度 3. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化辅导，助力学生全面发展与学业进步 4. 配合学校完成教学评估、家长沟通、班级管理及各类教育活动组织工作 5. 持续学习教育新理念与新技术，积极参与教师培训与专业能力提升项目 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心和抗压能力 2. 具备优秀的语言表达、课堂组织及师生沟通能力，亲和力强 3. 具备团队协作意识，能主动参与教研共建与教学改进 4. 持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 5. 学历不限，专业背景与应聘学科相关者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历