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废纸分拣工，废纸杂物分类，年龄60左右，男女不限，手上事，需手脚灵便身体健康

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岗位职责： 1.根据儿童发展特点，设计并实施4-12岁适龄课程，涵盖感官、运动、语言、认知及社交情感等领域 2.与家长保持定期沟通，提供科学育儿指导及个性化成长反馈，建立信任合作关系 3.营造安全、温馨、富有启发性的教学环境，观察记录儿童行为表现并及时调整教学策略 4.配合团队完成教案研发、教具维护、卫生消毒及日常安全管理等基础保障任务 任职要求： 1.热爱早教事业，具备亲和力、耐心与责任心，无犯罪记录及不良从业史 2.持有教师资格证/育婴师证/蒙氏/感统等专业资质者优先，学前教育、心理学、特殊教育等相关专业背景更佳 3. 具备良好的表达能力、观察力与应变能力，能独立组织小班教学及亲子互动 4.学历要求：不限（接受应届毕业生及转行人员，提供系统岗前培训） 5.工作地点灵活，适应早教中心常规排班（含周末及节假日）

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教育教学： 制定并落实教学方案，合理安排每日教学环节与游戏活动。 策划适合幼儿发展的教育内容，如组织操节舞蹈、文艺演出及户外运动等。 持续观察儿童成长动态，做好记录并科学评估教学成效。 家长沟通与合作： 定期与家长交流，及时反馈孩子在园所的表现与进步情况。 共同探讨个性化教育方法，协同实施有利于幼儿发展的教育策略。 严格遵守安全规范，保障幼儿身心健康与日常安全。 记录与报告： 完善幼儿教育档案管理，系统记录其学习过程与发展变化。 按时向上级负责人汇报工作进展，接受监督与专业指导。

长期工 招工人数:2名 同步

职位描述 岗位职责： 1、配合完成幼儿园内部的后勤支持服务； 2、开展幼儿园家庭教育培训与指导工作； 3、承担幼儿园亲子早期教育相关教学任务； 4、及时收集并整理家庭教育类资料，做好归档管理。 任职资格： 1、大专及以上学历，心理学、学前教育或相关专业优先； 2、具备2年以上幼儿教育教学经验者优先； 3、有一定组织管理能力，性格亲切，易于沟通； 4、掌握儿童日常行为特点，通晓儿童心理发展规律； 5、具备基础才艺展示能力，普通话规范，表达清晰流畅； 6、热爱教育行业，工作态度积极，具备较强的责任意识。 工作时间：早7点50至17点，每周双休，法定节假日休息

教育教学： 制定并落实教学方案，合理安排每日教学内容与游戏环节。 策划适合幼儿发展的教育活动，如设计体操舞蹈、文艺演出及户外运动。 观察儿童成长动态，系统记录并评估教学成果。 家长沟通与合作： 保持与家长的常态化交流，及时反馈孩子在园所的表现与进步情况。 结合幼儿个性特点，共同商定教育策略，协同推进教育目标的实现。 严格落实安全管理制度，保障幼儿身心健康与日常安全。 记录与报告： 完善幼儿教育档案体系，详实记录其学习进程与发展状况。 按时向上级主管或园长汇报工作进展，接受监督与专业指导。

岗位职责： 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成学历要求：不限 经验要求：不限

1.热爱教育事业；2.良好的沟通能力；3.具有较好的团队协作能力。