【岗位职责】 1. 负责初中、高中物理和化学课程的辅导教学工作； 2. 根据学生学习情况制定合理的学习计划并实施教学； 3. 定期完成作业批改与学习反馈，帮助学生提升学业成绩； 4. 协助校区完成教学相关的其他辅助工作； 【岗位要求】 1. 具备良好的学科专业基础，熟悉初高中物理化学知识点； 2. 表达清晰，有较强的责任心和教学耐心； 3. 具备良好的沟通能力，能与学生及家长保持有效交流； 4. 有教学经验者优先，能长期稳定兼职者优先。

咱们上班时间是周中下午2点到晚上八点半，周末早上八点到晚上七点半（中午下午都有休息时间的），一般是周一、周三休，薪资结构是底薪+课时费，通常能稳定在4000-8000，底薪是2200。需要一轮笔试二轮试讲，根据笔试试讲情况定课时费。

目前有初高中物理一对一、初中物理班课需求 福利待遇： 1、薪资：优秀者可面议，采用底薪与课时费双轨制，初中课时费60元/小时起，表现优异者可达80元/小时起；高中课时费80元/小时起，优秀者可达100元/小时起。 2、社保：入职即缴纳五险一金 3、办公：配备办公用笔记本电脑等相关设备 4、福利：提供下午茶点、节日礼品及团队建设活动 5、工作时间：周三至周日上班，周一、周二固定休息； 日常工作时段为9:00-18:00，可弹性延后一小时打卡；若晚间有课程安排，则工作时间为13:30-20:30； 周末满课时段为早上8:00至晚上20:30 岗位职责： 1、承担物理学科的教学授课任务，关注学生学习成效； 2、参与物理课程的教研工作（包括备课及教学方法的研究与优化）； 3、负责学生物理学业水平测评及学习能力评估，并依据测评结果制定个性化教学方案； 4、定期向家长反馈学生学习进展，做好家校沟通，提升家长满意度； 5、协助完成教务相关配合工作。 任职要求： 1、统招全日制本科及以上学历，理工类专业背景，211/985院校毕业者优先考虑； 2、具备扎实的学科基础，具有一年以上对应学段教学经验，有毕业班带班经验者优先； 3、课堂感染力强，具备良好的课堂管理能力，善于建立良好师生关系； 4、普通话标准，无明显口音，不要求严格区分前后鼻音

1.掌握安徽地区初中物理教学内容 2.具备1年以上相关编辑工作经验 3.对教育领域有浓厚兴趣

带两个高中小孩的物理

岗位职责： 1. 负责初中物理课程体系的开发与优化，统筹全国范围内教学资源的更新与实施落地； 2. 结合实际考试趋势，与一线教师密切协作，制定标准化授课讲义及配套教学课件； 3. 深入分析学科结构、考试大纲及课程改革方向，独立完成学科内容审核与知识准确性把控； 4. 参与课程整体设计，依据同步教材及市场反馈，承担教辅资料的组稿、审校与编辑整理； 5. 对教学材料（包括文字、图表、数据等）进行内容把关与格式统一，保障输出质量； 6. 参与教研数据平台搭建，推动区域化及校本资源体系的积累与建设。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具有相关学科教研经历或丰富教学经验，能高效完成讲义撰写； 2. 学科功底深厚，了解学科类教育产品，对教辅内容具备系统性理解； 3. 熟练掌握PPT制作技巧，具备良好的教学设计能力，能够创新教学展示形式； 4. 表达清晰，沟通顺畅，执行力突出，具备团队合作精神和自主提升意识； 5. 熟悉常用办公软件操作。 薪资：固定薪资8000-10000元/月（含20%绩效） 工作时间：9:00-18:00，周末双休

岗位职责: 职责概要：承担课程讲授、课后辅导、试题研发、作业批改等教学工作，同时协同学科团队开展教学研究与优化。 1、负责本学科学生的课堂教学及课后学习指导； 2、根据学生情况制定个性化的教学方案与提升路径，实施教学引导与心理支持，协助学生掌握高效学习方法，养成良好学习习惯； 3、课后持续跟进学生学习进展，动态调整教学策略，确保教学成果有效落地； 4、与学生及家长保持顺畅沟通，及时收集反馈信息，持续优化教学服务体验； 5、积极参与教研交流，落实上级安排的各项教研任务并协同完成学科建设工作。 任职要求: 1、统招师范类本科、重点本科、双一流高校或研究生学历者优先； 2、具有1-3年个性化教学或小班授课实际经验； 3、对所授课程内容有系统性理解，专业基础深厚，具备突出的学科教学能力； 4、善于与学生建立良好互动，具备教师应有的职业素养和服务意识； 5、需具备优秀的课堂表现力、教学组织能力、教案设计能力、解题解析能力及教学服务能力； 6、热爱教育事业，态度严谨耐心，责任心强，具备良好的语言表达与沟通技巧。 薪资：无责底薪（不含义务课时）+课时费+其他激励（按面试结果定级定薪） 五险一金，双休

【岗位职责】 1、教研、学习力报告制作。 2、备课、授课。 3、学员周中作业跟进。 4、回访家长。 5、家长会召开。 6、阶段测试、出试卷；专业考及技能考。 7、陪读纪律管理与答疑。 8、课后群反馈。 【我们提供】 1、优越的薪酬体系： 浮动底薪（根据能力定岗定薪）+课时费+个人优秀奖+团队优秀奖+其他奖金福利+五险一金 2、人性化的新人支持 带薪培训（专业知识培训+技能知识培训+现场实战培训） 3、更专业的支持 培训部门为你量身定制人才成长计划，并提供最专业的指导和培训，让你以最短的时间实现最快的成长！ 专业的法务部门为你扫清一切业务上的后顾之忧！ 4、怡人的工作环境 每个老师有自己的小办公室，我们提供员工工作所需要的各类教学用具。 5、丰厚的福利待遇 带薪年假+节假日慰问+激励活动的开展：旅游+拓展+全员大会+全司表彰典礼，并进行丰厚的物质和精神奖励！ 6、广阔的发展空间和升职空间 管理方向：教师——学科带头人——学科组长——教学校长——城市教学经理——区域教学经理 专业方向：教师——初级教研员——中级教研员——高级教研员——教研组长 7、公平的晋升机制 公司管理层都从基层培养产出，你有才，就有你的施展空间！ 【任职要求】 1、本科及以上学历，专业相关，有教师资格证书或教学经验，优先考虑。 2、有亲和力，有责任心，喜欢学生； 3、熟悉初高中课程；准确把握中高考规律 ； 4、沟通表达能力强，可以根据学员情况对课堂进行及时调整； 5、有良好的团队合作精神， 能在学科组中互促互进。

课时费+五险+系统培训+一年2次晋升机会 1、承担一对一教学、小班授课任务，参与学科内容研究与教学方案设计，负责试题编制及试卷批改工作 2、根据学生实际情况，实施针对性的课程讲解与学习指导 3、在教学过程中分阶段安排阶段性测试，及时评估学生学习成果并调整教学策略 4、定期参与本学科教研活动，开展教学研讨与集体备课 应聘要求： 1．本科及以上学历，热爱教育事业，持有教师资格证者优先考虑 薪资待遇：3000+

1量子物理科普知识课程，小学生或者初中生的课后服务科学素养课， 2需要有小学科学，小学数学或初中物理教师资格证证书。 3喜爱小学生，良好的互动能力

阜南园区正在招聘带班人员，目前有岗位空缺。

安徽阜阳颍上国泰化工技改项目招聘两名高压焊工，要求持有双证。薪资为每天500元，工作时间为九小时，工期两个月。非诚勿扰。

阜阳周边县市区小车专线长期招聘司机驾驶员，阜阳至临泉两地往返。不限男女，时间自由灵活，工资日结。有意者可咨询。

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岗位职责： 1.负责高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情，设计并实施科学有效的教学方案与实验活动 3. 组织物理学科兴趣小组、竞赛辅导或科普活动，激发学生学习兴趣与探究能力 4. 参与教研活动、教学评估及教学质量改进工作 5. 关注学生心理发展与学业成长，与家长保持良好沟通，协同育人 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学 5.有班主任工作经验或竞赛指导经历者优先

周末带课

岗位职责: 1. 负责高中数学和物理学科的教学工作，完成课程讲授及教学任务； 2. 根据教学计划制定教案，合理安排教学进度； 3. 组织课堂活动，激发学生学习兴趣，提升学习效果； 4. 定期进行作业批改与学习评估，及时反馈学生学业情况； 5. 参与教研活动，配合学校提升整体教学质量。 任职要求： 1. 具备扎实的数学和物理专业知识和良好的教学能力； 2. 具有较强的责任心和职业素养，能够认真履行教学职责； 3. 适应学校教学管理要求，能积极参与各项教育教学活动； 5. 具备持续学习和改进教学方法的能力。

物理教师1、教育背景与经验：应聘者需具备相关专业本科及以上学历，所学学历需与报考教学学科相匹配，并拥有至少6年以上一线教学经验。对于退休教师，若曾担任重点中学教师，将优先考虑。2、教师资格证书：必须持有有效的教师资格证书，并与所学专业任教学科相符。3、教学能力与管理：应聘者应具备良好的教学能力和班级管理能力，能够设计并实施高效的教学策略。4、沟通与协作：擅长与学生、家长及同事进行有效沟通，建立良好的师生关系和家校合作关系。5、健康状况与职业道德：应聘者需身体健康，遵守国家法律法规及学校规章制度，具有良好的职业道德和师德师风。薪资福利:1、按国家相关规定享受包括五险一金在内的各种保障，签订劳动合同；2、学校发放笔记本电脑，提供免费住宿，学校就餐享受餐补;3、教师工资标准：面议;5、节日福利：春节、妇女节、六一儿童节、端午节、教师节、中秋节、国庆节均发放福利；6、假期福利：法定节假日、婚假、产假、陪产假、寒暑假;7、其他福利：生日福利、各种培训交流、丰富的文体活动。工作地址:秦皇岛市北戴河区树人中学

岗位：初高物理老师 性质：全职（兼职勿扰） 【岗位职责】 1. 班型教学：只做1v1和1v3，进行个性化辅导，以学生提升为导向。 2. 教学任务：负责初高段的学科教学任务，认真准备试听课和正课，与班主任配合促成转化和提升学生成绩。 3. 因材施教：提供个性化的指导，帮助不同层次的学生获得进步。 4. 课后服务：及时批改作业，进行课后辅导、答疑，定期进行学业检测与分析。 5. 家校沟通：与学生家长建立良好的沟通，达成长期合作关系。 【岗位要求】 1. 经验要求：2年以上工作经验为佳，至少一年机构全职经验。 2. 沟通能力：能够和家长进行简单明了的沟通。 3. 资格证书：有教师资格证。 【福利待遇】 1. 薪资结构：底薪+课时费+奖金（试听转化/续费/转介绍）。 2. 新人保障：新人给保底薪资。 3. 收入参考：销售给力排课快，综合收入学期内8-10k，暑期15-20k。 【工作时间】 1. 时段：13:00--21:00，有一小时休息时间。 2. 休息：周内双休。 【工作地点】 常驻桐梓林，必要时需要跑校区。 校区地址： 1. 校区1：锦城湖地铁口--瑞鑫时代大厦B座 2. 校区2：东大路地铁口--摩根中心 3. 校区3：桐梓林地铁口—新希望大厦 4. 校区4：青羊区八宝街--泰业城中城

本科毕业，理科优先

【岗位职责】 - 负责小学生初中数学课程教学 - 针对初中生进行学科辅导与作业指导 【职位要求】 - 熟悉数学、教学内容 - 有1年内相关教学经验 - 擅长与学生沟通，耐心细致 【工作时间】 具体时间班次面议 【薪资福利】 - 综合薪资：4000_8000元/月 - 按实际工作表现发放，多劳多得（仅限本岗位真实情况） 福利（三节日福利+年终奖+）

智校伴学老师岗位核心工作内容 1. 承担日常教学任务，按课时为学生提供伴学辅导，每课时费用40元。 ​ 2. 课后需为学生提供十次抗遗忘复习服务，帮助巩固学习内容，强化记忆效果。 ​ 3. 岗位要求具备大学英语四六级证书，或经考核确认英语词汇量达到3500个及以上。 ​ 4. 入职流程中，面试、培训及考核环节均免费，无任何额外费用。

岗位职责: 1负责小学生的课程讲授，按时按质完成日常教学工作； 2结合学生实际情况设计个性化学习方案，逐步提高学业成绩； 3注重学生综合素质发展，引导形成良好的学习态度与行为准则； 4定时向家长反馈学习情况，保持家校间的有效沟通与协作。 任职要求： 1具有扎实的学科知识和授课能力，能够承担小学全科或单科教学任务； 2热爱教育行业，富有责任感与耐心，关注学生的成长过程； 3语言表达清晰，具备较强的沟通能力和团队合作精神； 4愿意不断改进教学方式，主动参与教学研究及专业培训。

小学英语老师岗位职责: 1、授课内容为小初英语相关课程; 2、通过公司系统的培训，发挥出属于自己的教学风格，教学方法灵活，善于引导和互动式教学; 3、积极做好同岗位教研工作，不断提高自身的教学水平，保证高品质的课堂; 4、注重不同学生特点，因材施教，多与学生互动、交流; 5、深化课后服务，及时有效的解决学生和家长的问题。 任职要求: 首先我们招聘全职长期教师(提供培训)，不接受临时兼职 1、本科及以上学历，985.211.研究生优先考虑，具备英语四六级证书; 2、有相关教学经验优先，优秀应届毕业生亦可; 3、流利的英语口语和书面英语能力，有良好的表达和沟通能力; 4、性格活泼，对教书育人有极大的热情; 5、熟练使用各种办公软件。 6、有小学及以上教师资格证优先录取，有教学经历者优先录取。 福利待遇: 1、提供安全稳定的发展机会(每年两次教师晋级机会) 2、有代课教学，转正工资6000+，优秀老师目前平均10000以上，有教研领导岗位经验者可以见校长破格应聘为高级人才，直接面谈薪资 3、每周双休，节假日正常放假，假期多 4、提供住宿； 5、节日礼金(春节、端午、中秋、教师节……等) 6、团建聚餐 有意向的同志请主动投递求职简历，以便我们及时了解并联系你!!(简历需实事求是)公司团队年轻氛围轻松，上升空间大，转正有保底年薪!

招数学老师

1.一对一中小学生个性化辅导，招聘兼职家教老师2.科目：语数英，物理，化学，政治，历史，生物，地理3.区域：阜阳全区域皆可，就近安排4.要求：有教师资格证，有两年以上教学经验5课时费：分年级，小初高50-150/h不等，具体面议

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-13 配合主教老师落实各项教学相关工作

助教英语老师

【岗位职责】 1. 负责幼小衔接阶段学生的语文教学工作，合理设计课程内容； 2. 根据学生特点进行个性化辅导，提升学生语言表达与识字阅读能力； 3. 组织课堂活动，激发学生对语文学科的兴趣与学习积极性； 4. 定期评估学生学习进度，及时调整教学方案； 【岗位要求】 1. 具备良好的语文基础知识和教学理解能力； 2. 有责任心和耐心，善于与儿童沟通互动； 3. 能够独立完成备课、授课及课后反馈工作； 4. 熟悉幼小衔接教育特点，掌握基本的教学方法与技巧；