任职要求： 1。本科及以上学历，英语相关专业，硕士及以上学历，持有国际教师资格证(TESOL/TEFL/CELT A)者优先。 2。英语听说读写能力精通，口语地道流畅，具备全英文授课能力，熟悉IB,AP,A-Level，剑桥等国际化课程体系者优先。 3。有小学英语教学经验，具备国际化教育视野，了解中西方教育差异，善于引导学生自主探究学习。 4。热爱教育事业，具备良好的跨文化沟通能力，团队协作能力与创新能力，师德高尚，责任心强。 5。年龄45周岁以下，形象气质佳。

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【职位描述】 1、为学员提供专业且高水平的教学服务； 2、激发学员学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，助力学员快速提升成绩； 4、参与学科教研工作，持续提升教学能力，为公司输出优质教学资料与教案； 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备1年以上教学工作经验； 2、富有亲和力，热爱孩子，具备耐心与责任心； 3、负责学生课前相关准备工作，包括调课、加课、请假等事项处理； 4、跟踪并掌握学生教学进度，协同教师开展全面指导，落实学生回访记录工作。 工作地址：4家校区根据校区需求就近安排

【所有学段学科均需参加笔试】 暂不接受小学、初中各学科兼职岗位申请 ◆◆◆◆支持就近安排工作地点◆◆◆◆ （滨湖, 包河, 庐阳, 瑶海, 蜀山） 庐阳区：合作经济广场、商之都、祥源广场 蜀山区：之心城、新华国际、新地中心 包河区：漫乐城 滨湖区：滨湖临滨苑 瑶海区：温莎国际广场 经开区：中环城 【岗位职责】 1、提供高品质的教学服务 2、提升学生学习能力与效率 3、助力学生实现成绩快速进步 4、积极参与学科教研，持续提升教学研究能力 【任职条件】 1、统招本科及以上学历，所学专业相近或对口，持有教师资格证并具备实际教学经验者优先。英语教师岗位，非英语专业须通过大学英语六级或达到专业四级水平；语文教师岗位须为汉语言文学相关专业。 2、熟悉初高中课程体系，精准掌握中高考命题趋势与考查重点。 3、具备良好的沟通表达能力，能根据学生实际情况灵活调整授课方式。 4、性格亲和，责任心强，具有团队协作意识，能在学科组内共同成长、相互促进 【员工福利】 1. 多样化的集团年度活动 2. 员工及直系亲属报读课程享受内部专属优惠 3. 提供系统化专业技能培训支持 4. 拥有广阔的职业晋升空间 【发展通道】 管理路径：学科老师—学科带头人—学科组长—教学副校长储备—教学副校长—区域教学总监—区域总监 专业路径：学科老师—校区名师—城市名师—全国名师 教研路径：学科老师—初级教研员—高级教研员—教研经理—教学总监 【培训机制】 入职阶段：配备一对一导师带教 + 系统化专业技能课程 + 全面产品知识学习 成长阶段：每周开展专业教学培训 + 职业素养提升课程

有市政潜水员证，下水管道气囊封堵，拆砌墙，有3年以上工作经验

福利： 基地包吃住、提供岗前培训 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 3.配合基地开展活动 4.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

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工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

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岗位职责: 1. 负责台球技艺指导及赛事执裁相关工作 2. 协助开展台球俱乐部日常运营与管理工作 3. 推动台球项目普及，提升俱乐部影响力与会员参与度 任职要求： 1. 热爱台球运动，能专注投入裁判与教学工作 2. 具备良好的交流协作能力，富有团队意识 3. 工作中能灵活处理各类状况，具备较强适应能力

岗位职责：1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平2.运用多样化教学方法（如互动式、任务型、情境化教学）提升学生听说读写综合能力 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展，并为学生提供个性化学习建议与辅导4.参与教研活动、教案编写及教学资源开发，持续优化教学质量5.配合学校或机构完成家长沟通、教学汇报及日常教务协作工作 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心，亲和力强，善于激发学生学习兴趣 2.普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础与跨文化沟通能力 3.持有教师资格证（英语学科）及普通话二级乙等以上证书 4.具备课堂教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具及在线教学平台

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