岗位职责：1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通反馈学习进展 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好师生关系，营造积极向上的学习氛围 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至大专及以上，部分学科或学段需本科及以上）4.经验要求：不限（鼓励优秀应届毕业生应聘，有教学经验者优先） 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具及办公软件

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

主要辅导答疑工作，不用上课

1、监督课堂纪律 2、答疑解惑 3、负责正常伴学任务

平台提供题目解析和答案，老师负责讲解录屏 需要初高中数学教资 有电脑加手写板或者平板加电容笔

1. 愿意立足基层岗位，深入理解并参与一线教学实践，承担初、高中各年级学生的日常授课任务，根据学生实际学情开展个性化教学，胜任6-8人小班或一对一授课模式；涵盖学科包括语文、数学、英语、物理、化学 2．接受公司系统化专业培训后，能够独立制定学员学习计划与提升方案，指导学生掌握科学高效的学习方法，提升学业表现 3. 积极参与本学科的教学研究工作，按时参加教研会议、集体备课及其他教学研讨活动，持续优化教学质量 4．严格遵循机构既定的教学体系与服务标准，落实各项教学支持与配套服务工作 5. 具备积极进取的心态，愿意在实战中不断成长，为后续向管理岗位发展奠定坚实基础 任职要求： 1. 本科及以上学历，形象整洁大方，普通话流利，富有亲和力； 2. 具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑严谨，沟通顺畅； 3. 服务意识突出，善于站在学生及家长视角分析和解决问题； 4. 持有教师资格证者优先考虑 成长路径： TR管培生——TRS（带领小型团队）——学科组长（统筹学科教师管理）——教学校长储备人才——校区教学校长 成长周期：2-3年

岗位职责： 1. 带班管理：负责一个班级（约8-12人）的日常管理，包括签到、纪律、安全、午休看护等。 2. 作业辅导：辅导学生完成暑假作业，检查订正，讲解错题。 3. 课程教学：按照机构安排的课表，承担语文/数学/英语等课程的教学任务（低年级以预习为主，高年级以复习+预习为主）。 4. 家长沟通：每日或每周向家长反馈学生在校情况（学习进度、作业完成情况、行为表现）。 5. 活动组织：带领学生进行体能活动、兴趣活动、阅读分享等。 6. 班级管理：维护课堂纪律，处理学生矛盾，培养学生良好习惯。

1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位与薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少1次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能专项培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

福利待遇： 1. 五险一金 2. 带薪年假 3. 绩效奖金 4. 员工旅游 5. 节日福利 晋升机制： 1、管理方向：教师——学科带头人——学科组长——教学校长——城市教学经理——区域教学经理 2、专业方向：教师——初级教研员——中级教研员——高级教研员——教研组长 岗位职责： 1、提供高水平的教学服务； 2、提升学生自主学习能力； 3、助力学生实现成绩快速提升； 4、积极参与学科教研工作。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、普通话标准，富有亲和力，具备良好的沟通表达能力； 3、应变能力突出，抗压性强，责任心强，执行力强； 4、授课逻辑清晰，善于因材施教，注重启发式教学； 5、热爱教育事业，关爱学生，具备较强的服务意识。 公司规模：1000人以上 公司性质：民营 公司主页：www.poledu.org 公司介绍 北辰教育Polaris Education是中国领先的教育科技企业之一，自创立以来，北辰教育以成就每个孩子为己任，通过施教以爱的核心理念和互动体验式教学服务，打造孩子的自主学习能力，培养孩子的综合素养，帮助每个孩子提升成绩，更帮助每个孩子快乐成长。 北辰人以“成就孩子，成就自己”为使命，坚持以爱心为本，致力于推进中国教育进步。目前已在全国30多个城市开设了60余所个性化学习中心，每年有5万余名学生走进北辰高效课堂，并获得了全方面的提升。

辅导学科作业，监督陪伴学习

有没有电焊工用空的，联系一下。

招聘2名杂工（男女不限）一天8小时（偷懒磨洋工的不要）9点到包1饭吃，工资150一天工作地址：安徽省滁州市琅琊区南谯北路164号北湖亲子乐园东100米联系人徐总

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全椒县城明天要个轮挖，要带炮头和30小斗，有空联系

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1.遵照教务安排教授课程，充分备课，保质保量完成教学任务； 2.查阅并批改学生作业及试卷，对课程进行辅导和答疑； 3.积极参与学科组教学、教研安排，参与教材的讨论及编写； 4.帮助学员培养学习兴趣，养成良好学习习惯，掌握高效学习方法； 5.及时、有效的将孩子在校表现与学习情况反馈给家长，并对家长提出的问题提供有效合理的建议； 任职资格： 1.大学本科及以上学历，专业功底扎实、条件优秀者可放宽至全日制大专； 2.擅长学习，善于总结，能高效的掌握自身所带年级及科目的重点、难点、考点，协助学生提高应试能力； 3.基本功扎实，教学方式新颖，授课思路清晰，善于与学生进行良好的沟通交流； 4.课堂驾驭能力强，有较强的亲和力，热爱教育事业，有较强的责任心和耐心； 5.熟悉掌握办公软件及互联网使用技巧； 优先录用条件：有学校、托管或培训经验者优先； 岗位福利： 1.五险一金、带薪休假、节日礼品礼金、年终奖励、分红福利、不定时团建活动及团体旅游、工龄奖励； 2.不定时团队经验分享，学习机会多，晋升和发展空间大； 薪资：5K——12K

辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

.主授：拼音语文识字英语。要求：有幼小衔接授课经验，持证优先，温柔有耐心，擅长低龄趣味教学薪资面议，校区环境好，主要兼职为主。

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

数学、英语老师

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，开展课程辅导，提供一对一、一对四、一对八及精品小班等多种形式的专业化、高品质教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其养成良好学习习惯，掌握科学高效的学习策略； 3. 与学生及家长建立并维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4. 参与学科组内的教研活动，开展教学研讨与经验分享； 5. 持续学习提升，不断精进自身专业能力与教学水平。 任职资格： 本科及以上学历或特别优秀的应届毕业生 面试安排：笔试＋试讲 初高一组，入职后将安排高中教学相关内容培训

古筝小三门教师 文员 前台 可来面试。

1、监督孩子学习 2、答疑解惑 3、维持课堂纪律等

招聘兼职初中英语老师2名 要求：本科及以上学历，有教学经验和技能，性格开朗，善于沟通，对学生有爱心，有责任心，有经验者优先。 联系电话：

岗位职责：1.负责小学数学/英语等学科教学工作，制定并实施符合新课标要求的教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学生学习兴趣与综合素养3. 组织课堂管理与班级日常事务，营造积极向上、安全有序的学习环境 4.参与教研活动、听课评课及教学反思，持续优化教学方法与专业能力 5.与家长保持良好沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进家校共育 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有亲和力与耐心 2.持有相应学科小学教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的学科知识基础和教育教学能力，熟悉小学生心理发展特点 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具5.学历要求：本科及以上（优秀应届毕业生或经验丰富者可适当放宽）

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与舞台表现方法，涵盖指法训练、音乐理论及经典曲目教学等内容。 2. 根据学生个体差异制定专属教学方案与课程结构，提升其演奏能力与综合素养。 3. 引导学生深入理解古筝艺术，增强审美鉴赏力与传统文化认知。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业背景与实际教学经验，拥有出色的演奏水平和良好的授课风格。 2. 掌握国内外古筝音乐的发展趋势，通晓古筝艺术的历史渊源与文化内涵。 3. 能针对不同学生的学习需求与个性特征，灵活运用多样化的教学策略，助力学生成长进步。 4. 愿意学习视频制作，具备较强的学习意识与自我提升能力。

数学老师、英语老师

岗位内容： 1. 依据教学规划，开展课程的筹备与实施，保障教学质量和标准达标。 2. 持续跟踪、评估学生的学习表现、实际需求及进展，提供针对性的辅导与支持。 3. 在授课过程中灵活运用多样化的教学手段和工具，提升学生的课堂参与度与学习效果。 4. 遵循学校的课程体系、规章制度及相关要求，积极参与学校各项建设与发展工作。 任职要求： 1. 具备所授学科相关的专业背景与教学经验，对学科知识有扎实掌握和浓厚兴趣。 2. 拥有优秀的授课能力与教育方法，善于营造积极互动、富有支持性的课堂环境。 3. 能适应高强度、多元化的工作节奏，具备主动学习与持续提升的意识。 4. 对教育教学创新持有开放态度，乐于分享理念，并能与团队成员协同合作。

职位要求，大专以上学历，有敬业精神，对孩子有爱心， 耐心，有团队意识