1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生或大四学生，以及6月中旬可到岗者（能力突出者不限制年级） 2:工作周期为6月中旬至7月底左右（后期如有意愿继续可申请长期岗位） 3:参考去年薪资水平，预计收入在9至30K之间（负责人享有底薪加提成，能力强者提成更高） 4:需具备教育热情，关心学生成长，热爱教学工作 5:公司提供实习证明，并安排住宿 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无明显职场压力

学科老师工作职责: 1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金+满意度奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少一次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理类技能专项培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

长期兼职图片视频标注专员 长期兼职+工资周结+时间自由 【工作内容】按要求进行图片快判，视频审核处理，工作超级简单 【工作要求】16以上，有电脑或平板，会使用电脑，需要线下面试培训一次 【工资待遇】计件制，多劳多得，平均一小时13-18/元，上不封顶，工资周结 【工作时间】居家工作，每天最少工作四小时以上，自由安排，弹性工作 【面试地址】瑶海区新海大道地铁口

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-24 岗位职责： 暑期期间辅导学生完成作业，开展课程补习（掌握数学、英语、物理、化学中任意两门即可） 任职要求： 具备大学本科学历（能力突出者条件可适当放宽），知识基础扎实，暑期可全程投入，工作态度认真，富有责任心，对学生学习负责，形象端正，气质得体 岗位福利： 上六休一，薪资根据实际工作量核算，约在4000-7000元之间浮动 行业经验： 有师范专业背景或教培机构从业经历者优先考虑

1. 愿意立足基层岗位，深入理解并参与一线教学实践，承担初、高中各年级学生的日常授课任务，根据学生实际学情开展个性化教学，胜任6-8人小班或一对一授课模式；涵盖学科包括语文、数学、英语、物理、化学 2．接受公司系统化专业培训后，能够独立制定学员学习计划与提升方案，指导学生掌握科学高效的学习方法，提升学业表现 3. 积极参与本学科的教学研究工作，按时参加教研会议、集体备课及其他教学研讨活动，持续优化教学质量 4．严格遵循机构既定的教学体系与服务标准，落实各项教学支持与配套服务工作 5. 具备积极进取的心态，愿意在实战中不断成长，为后续向管理岗位发展奠定坚实基础 任职要求： 1. 本科及以上学历，形象整洁大方，普通话流利，富有亲和力； 2. 具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑严谨，沟通顺畅； 3. 服务意识突出，善于站在学生及家长视角分析和解决问题； 4. 持有教师资格证者优先考虑 成长路径： TR管培生——TRS（带领小型团队）——学科组长（统筹学科教师管理）——教学校长储备人才——校区教学校长 成长周期：2-3年

该岗位的核心职责是完成教育领域各类数据的清洗、标注与系统化录入，将原始资料转化为“结构清晰、内容准确、标签完整”的高质量数据资源，服务于AI模型的训练需求。目标是帮助人工智能系统（如自动批改、个性化学习推荐、学习行为分析、虚拟助教等）更好地理解和应用教学内容与学生表现，实现智能化教育支持。 一、工作内容：数据清洗、信息标注及质量把控 1.数据预处理与录入 信息整理与输入：将纸质材料或非标准化电子文件（如学生试卷、作业本、成绩记录、教学设计、课本内容）中的关键信息，精准录入至指定数据库或管理平台。 2.数据标注 此为岗位核心任务，需依据不同AI使用场景开展： 图像类标注： 手写识别标注：对学生的手写文字进行框选与转录，助力OCR技术提升笔迹识别准确率。 公式结构标注：针对数学、物理等学科中的符号、表达式进行拆解与标记，构建公式解析模型所需的数据基础。 二、岗位要求： 1.学历背景：本科在读，专业不限（计算机、语言学、中文等相关专业优先） 核心能力要求： 1、熟练使用Office办公软件及常见数据标注工具； 2、工作认真踏实，具备较强专注力，适应流程化操作； 3、具备良好的语言感知能力（文本处理方向需对中文语义高度敏感）。 三、综合薪资：3-6K/月（含底薪与绩效奖金） 工作时间：8:30-18:00，每月休息6天 四、公司地址：筑梦社区1号楼4楼406-410

需求对接、交付推进与风险管控，标准制定及能力提升 岗位职责： 1、负责智能驾驶领域项目的需求衔接与资源交付工作 2、主导项目资源的统筹分配，推进实施落地并开展风险识别、监控与应对 3、熟悉数据标注工具，具备流程优化能力 4、全面管理标注项目的进度控制、成本管理及交付品质保障 5、持续优化生产交付环节，编制标准化操作流程（SOP）文档 6、与需求方项目经理（需求负责人）保持高效沟通与协作关系 任职要求： 1、本科及以上学历，具备3年以上智能驾驶相关项目管理经验 2、深入理解智驾业务交付流程，能够建立规范的数据标准，提升交付成果质量 3、擅长分析AI数据资源在实际业务场景中的应用难点，具备独立开展问题分析、规律挖掘和方案设计的能力 4、熟练使用各类办公软件，拥有一定项目管理基础和产品化思维，表达清晰、条理分明 5、责任心强，抗压能力佳，沟通能力强，学习能力突出，逻辑思维严谨，具备优秀的客户服务意识和团队协同能力

一、工作职责： 负责平台视频的标注与测试相关工作。 二、任职条件： 1. 具备基础的电脑使用能力； 2. 工作认真细致，能够耐心处理重复性任务，责任心强； 3. 接受零经验人员入职； 4. 年龄要求***** 上班时间：上午9:00-12:00 下午：13:30-18:30 全知启航期待你的加入！我们提供免费培训，助你顺利上岗。

视频审核，文职岗位，室内空调，可居家办公。 【工作内容】：通过看视频的形势，采集数据标注即可，简单轻松。 【综合日薪】：110-180元/天。 【工作时间】：每天至少在线4小时或者完成300单以上 【执行周期】：长期可做，订单管够。 【工作地点】：方米科技 16即可男女不限

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【安徽安庆新能源汽车】招聘普工/叉车工 年龄18-45岁。工人！✅招聘岗位：总装，涂装，焊装，包装，物流，质检等。员工模式二（无套路模式） 员工26元/H➕24元/吃饭补贴➕过年留任 打卡88小时以上结算无任何套路， ✅， ✅员工吃饭额外补贴，出勤8小时补贴12元，11小时补贴12元，水电平摊，住宿25/月 6月份员工政策按照企业留人政策执行，长期小时工 ⚠特别注意：2个月内重复入职价格比较低 ⚠手机提前开好无犯罪记录证明

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岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

招聘启事 急招！沈阳公立小学AI人工智能老师（专兼职均可，时间灵活） 内容： 我们正在寻找对AI教育和孩子充满热情的您！ 【岗位】考核合格上岗，发证AI通识教育技术资格证书。 【招聘人数】300人 【上课地点】公立小学 【时间】全职早13:00晚20:00，根据课表安排，兼职下午16:20-20:00（可选全职或兼职时段） 【要求】 1. 喜欢孩子，有耐心，沟通能力强； 2. 有教学经验或相关专业背景者优先；3.有乐高/编程/机器人/AI/美术相关知识或经验； 【薪酬】专职面议（底薪+课酬+奖金+保险），兼职课酬（100元/节60分钟）。 欢迎科技工作者、教育从业者投递简历！

【上课地点】海珠区各小学 【上课时间】周一-周五，下午3：20后 【课时】1-1.5小时 【课程】 科技类课程：机器人、9686刷卡编程、科学实验、3D打印等 【课酬】180-300元/次（根据人数与课时而定） ★【要求】有大班授课经验，课控能力强；能稳定完整带完一个学期。有教资或相关从业证书者优先考虑。

岗位职责： 1.负责面向青少年或成人学员的机器人课程教学，涵盖编程、结构搭建、传感器应用及智能控制等内容 2.根据不同年龄段和能力水平设计教案、教具及项目式学习任务，提升学员动手与逻辑思维能力 3. 组织并指导学员参加机器人竞赛（如WER、VEX、MakeX等），提供赛前培训与现场支持 4.定期开展教学复盘与效果评估，优化授课方式并反馈学员学习进展 5. 协助校区开展科技类公开课、研学活动及家长课堂，提升品牌专业形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力、亲和力与课堂组织能力，有教学经验者优先 2.熟悉主流机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、Arduino、Python/C++编程等），能独立完成项目开发与故障排查 3.具备STEM教育理念，了解PBL（项目式学习）或建构主义教学法者更佳 4. 最低学历不限，鼓励理工科、教育技术、自动化等相关专业背景人才加入 5.有教师资格证、机器人竞赛获奖经历或创客教育经验者优先

机器人创客教育培训老师 【岗位职责】 1、创客基本技能学习与掌握； 2、负责机器人创客产品调试、赛事方案与课程研发； 3、负责青少年科创竞赛俱乐部学生培训； 4、负责进校对中小学生开展机器人相关课程培训(四点半课程或赛事辅导)； 5、人工智能创客实验室、机器人产品线上下技术售后； 6、参与区域科技竞赛与科技节等活动运营支持。 【职位要求】 1、专科以上学历，教育技术学专业、师范类、理工科专业者优先； 2、善于创新，热爱实践，能自主开发课程内容者优先； 3、有开源硬件，机器人编程，3D打印设计，激光切割设计基础或兴趣（其中一项即可），乐于制作科技创新作品者优先； 4、有机器人科技培训机构，带学生参加白名单竞赛经历优先； 5、形象佳，性格开朗，喜欢“玩”，有意从事教育行业，有培训经验者优先； 6、普通话标准，有着良好沟通表达能力，具备一定控场能力优先； 7、会拍照、摄影、写小作文，美图ps，短视频剪辑，有公众号、小红书、抖音、视频号等自媒体经验，加分； 8、热爱教育，喜爱孩子（重点！！喜欢与孩子玩！！）。教育是良心活，有责任心，使命感是基本； ▲9、若培训技能无基础，对乐高、开源硬件、图形化编程、机器人教育、建模设计等有所了解并有兴趣，可以“实习”（应届生或有兴趣的往届生皆可）。 10、相对比于行业普通公司或培训机构，团队有10+年行业经验，有梦想有活力，具有更多可能性。业务上校内外业务结合，提供校内外科创整体解决方案，校外科技特长生自主招生规划方案，以青少年科创竞赛，主打高尖端科技培训，综合性发展空间更大。公司培训老师分为校内B/校外C团队，培训讲师岗位晋升发展可以选择校外纯C端机构线发展（如教研主管，校长等）或校内B端（赛研负责，区域业务经理）等多种可能，具体可根据个人意愿与优势，实现公司与个人协同发展，合作共赢。

1. 陪伴学生们在自习室上刷题班，确保学生们能够在指导下有效学习。 2. 对学生们刷题时遇到的难、错题进行分析和讲解，帮助学生理解并掌握知识点。 3. 平时与专业课老师紧密合作，协助教学和学生指导。 4. 管理学生上课的秩序，确保课堂环境符合学习氛围。

培训机构 初一 线下教育 初中教育工作经验 初中教师资格证 查看全部 1、岗位职责： （1）承担学生“1对1”个性化教学及小班辅导任务； （2）积极参与校区教研活动、组织月度考试，持续提升教学能力和授课质量； （3）与教务人员协同配合，有效沟通，共同解决学生学习难题，提升家长对教学服务的认可度。 2、岗位要求： （1）本科及以上学历（单科能力突出者可放宽至大专）； （2）普通话表达清晰标准； （3）具备良好的交流协作能力，工作主动性强，能承受一定工作压力，富有责任感。 3、薪资待遇： （1）试用期收入构成为（底薪＋考勤奖）＋课时费； （2）转正后收入包含（底薪＋考勤奖）＋课时费＋续费提成＋节日福利＋带薪年假＋带薪培训＋优秀员工团建旅游＋星级教师绩效奖励＋课王奖金等多项激励； （4）正常转正周期为3个月； （5）后期入职教师薪酬体系参照校区统一标准执行； （6）缴纳五险 4、其他 通过笔试与试讲考核后，进入岗前培训及带教实践阶段。 员工福利

岗位职责: 1. 负责高中英语科目的授课工作，确保学生掌握课程核心知识并能实际运用； 2. 采用多样化的教学手段和策略，增强学生的学习主动性和课堂参与度； 3. 定期与学生及其家长交流，反馈学习情况，并给予针对性的学习建议； 4. 积极参与教研活动，协同团队优化教学方案，提升整体教学水平。 任职要求： 1. 具备扎实的英语教学能力与教学热忱，善于引导学生建立学习兴趣； 2. 拥有良好的表达能力和协作意识，能够与学生及家长保持顺畅沟通； 3. 熟悉高中英语课程体系，能根据学生特点制定切实可行的教学安排； 4. 主动探索教学改进路径，持续优化授课方式以保障教学成效。

工作内容 1、承担阅读与作文课程的教学任务，帮助学生提高语文综合素养及写作水平 2、依据学生实际情况，设计并优化教学方案，灵活调整授课方式 3、积极参与各类教学活动，具备小班授课的组织与实施能力 任职要求： 1、有在教育机构或线下教学场景中的实际授课经验 2、能适应弹性工作安排，包括固定办公时间和临时性工作任务 3、具备相关学科专业基础，对语文学科有浓厚兴趣者优先

岗位职责与要求： 1、督促学生完成设定的学习任务与目标； 2、利用AI智能学习平台对学生学习数据进行分析，精准定位问题并协助提升学业表现； 3、定期向家长汇报学生的学习进展与改进情况； 4、熟练操作各类办公软件； 5、具备良好亲和力，乐于与学生互动，拥有出色的沟通表达能力； 工作地点：（可就近安排） 1、绿地蓝海； 2、龙门口街91号； 3、回祥金华联超市二楼； 4、孝肃路205号。

好的，高中老师的岗位职责非常广泛，远不止是“教书”这么简单。它集教育者、管理者、引导者、合作者于一身。 以下是一份详细且结构化的高中老师岗位职责说明，适用于招聘、工作评估或个人职业发展参考。 --- ###**高中老师岗位职责** ####**一、核心教学职责** 1.**课程设计与备课**： *深入研究国家课程标准和学校教学大纲，准确把握教学方向与重点。 *根据学情（学生知识水平、能力、特点）制定学期、单元和课时教学计划。 *精心设计教案、课件、学案，准备丰富的教学材料和教具。 2.**课堂教学与实施**： *有效组织课堂教学，清晰、准确地传授学科知识，突破重难点。 *运用多样化的教学方法和策略（如探究式学习、小组合作、项目式学习等），激发学生兴趣，提高课堂效率。 *熟练运用现代教育技术手段（如智慧黑板、在线平台）辅助教学。 *营造积极、平等、有序的课堂氛围，管理好课堂纪律。 3.**教学评价与反馈**： *设计并实施多样化的评价方式，包括随堂测验、单元测试、期中期末考试、作业、课堂表现、项目报告等。 *及时、认真地批改作业和试卷，并给出具有建设性的评语。 *科学分析评价数据，诊断教学问题与学生学习困难，及时调整教学策略。 *向学生、家长及学校提供真实、客观的学业反馈。 ####**二、学生管理与育人职责** 1.**学业指导与辅导**： *针对学生的个体差异，进行分层教学和个性化辅导。 *为有需要的学生提供课后辅导，解答疑难问题。 *指导学生掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。 2.**思想道德与心理关怀**： *坚持“立德树人”，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。 *关注学生的思想动态和心理健康，及时进行谈心谈话和疏导。 *担任班主任（或副班主任）的老师，需全面负责班级日常管理、班风学风建设、家校沟通等工作。 *帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养健全人格。 3.**生涯规划与指导**： *结合学科特点，渗透职业生涯教育。 *帮助学生了解自己的兴趣、能力和优势，为选科（新高考背景下）、高考志愿填报和未来职业发展提供指导和建议。 ####**三、专业发展与教研职责** 1.**参与教研活动**： *积极参加学科组、备课组的教学研究活动，如集体备课、听课、评课、专题研讨等。 *主动承担公开课、研究课、示范课等任务。 2.**持续学习与提升**： *不断学习新的教育理论、学科知识和教学技能，参加各级各类培训和学术会议。 *进行教学反思，撰写教学论文、案例或课题研究报告，提升专业水平。 ####**四、沟通协作与行政职责** 1.**家校沟通**： *通过家长会、家访、电话、网络平台等多种方式，与家长保持定期、有效的沟通。 *向家长反馈学生在校情况，听取家长意见和建议，形成家校教育合力。 2.**校内协作**： *与同事（尤其是同年级、同学科教师）团结协作，共享资源，共同进步。 *与学校管理部门（如教务处、德育处）密切配合，完成各项教学和管理任务。 3

工作内容 1、承担阅读与作文课程的教学任务，培养学生语文综合能力及写作水平 2、结合学生实际情况，设计并优化教学方案与授课方式 3、积极参与各类教学活动，具备小班授课的组织与实施能力 任职要求： 1、有在教育机构或线下教学场景中的实际授课经验 2、能适应弹性工作安排，包括固定办公时间和临时性工作任务 3、具有相关学科专业基础，中文或文学类专业背景者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-13 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，支持远程居家操作，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外激励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频形式 3.不同项目对教师资质、招聘学科及报酬标准存在差异，具体要求如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB项目） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD项目） 【薪资待遇】 （ZYB）按月结算，计件付费： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）按月结算，单价范围： 小学：4-6元/题 初中：6-9元/题 高中：9-14.5元/题 以上项目互不冲突，允许个人同时参与多个岗位，收入潜力可观，有意者欢迎咨询了解

可以处理初中数理化作业，周六周日可以带课，一对一或者小组。

岗位职责： 1. 负责接听学校咨询热线，接待家长来电并安排预约访问； 2. 主动开拓客户资源并进行接待，深入了解客户真实需求； 3. 提供个性化的课程咨询服务，制定合适的培训课程组合方案，以专业顾问形式完成课程推荐； 4. 根据学校的规划与要求，在规定期限内配合达成招生任务； 5. 组织学员参与入学测评及阶段性的学习评估； 6. 执行标准化的客户服务流程，积极维护客户关系； 7. 与客户保持良好沟通，树立并维护学校品牌形象； 8. 完成学校交办的其他相关工作任务。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-11:30、14:00-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.负责中小学及高中阶段主科课程的知识讲授。 2.根据学生试卷表现进行学情分析，优化教学策略以匹配学习进度。 3.做好课后总结工作，为后续课程内容设计提供依据。 4.定期与校方反馈学生学习情况，实行每周一次学习汇报。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于与学生交流互动。 2.具备良好的课堂组织能力和授课技巧。 3.具备较强的沟通能力，能与同事协同配合。 4.有责任感，可根据学生个体差异灵活调整教学方式。 岗位福利： 1.提供住宿，报销往返车费 2.薪资待遇优厚 教育背景： 1.需为教育相关专业毕业。 2.持有相关资格证书者优先。 行业经验： 1.具有相关学科代课经历。 2.具备教案编写及课后评价的实际经验。