岗位职责: 1、制定教学计划和教案，与学员议定授课时间、频率及授课内容; 2、按排课表准时给学员授课; 3、在议定的范围内,保证授课质量与进度; 4、完成公司安排的岗位培训、宣传推广、艺术交流等活动项目。 优厚的保底工资+课时提成 专业培训/教研:提升自我价值 任职资格: 1、本科及以上学历，正规音乐或师范院校毕业; 2、愿意用用能力来证明,用努力换回报的你，约吧! 3、普通话标准，相貌端庄,人品正直,能够因材施教，能够启发孩子的思维; 4、热爱教育事业，具备良好的教师职业操守和服务意识，工作态度积极,抗压能力强; 5、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。 6、需要专业音乐类院校毕业,扎实的音乐教育基础，精湛的弹奏技艺 7、有良好的沟通能力和亲和力,有耐心，热爱教育事业，喜欢小朋友。

我们正在招聘一位专业乐器教师，负责指导学生掌握乐器演奏技巧与音乐理论知识。 工作内容： 制定教学方案、开展课程授课、策划音乐相关活动、定期评估学员学习进展等。 岗位要求： 1. 具备音乐或相近专业本科及以上学历； 2. 精通至少一种乐器的演奏技术； 3. 拥有教学经验者优先考虑； 4. 具备优秀的沟通表达能力和教学组织能力，能够清晰有效地传递知识与技能； 5. 热心投身于音乐教育工作，富有责任感和团队协作精神。

本科及以上学历，具备对应学科的教师资格证，普通话标准。需有2年及以上教学工作经验，拥有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名：本次招聘采取线上提交简历方式进行，可通过万行教师人才网投递个人简历，也可直接发送至我校招聘邮箱（投递格式：姓名+学部+科目）。 2. 初审：学校收到简历后将进行初步审核，符合岗位要求者，将在7个工作日内通过邮件或电话通知本人参加初试。 3. 初试：初试采用多对一形式，包括试讲与简要面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈。 4. 复试：通过初试的应聘者，学校将根据整体表现统筹安排统一复试时间，到校与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：复试合格者当日签订任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参与入职培训，进入岗位工作。

招聘美术老师，一周双休，五险

根据教学方案指导幼儿开展积木建构活动

线上教 一对一教学 1，在线1对1美术老师，一节课1小时 2，在家可以上课，不限地区，有lpad，或者电脑即可 3，有大机构教学经验优先 4，要求有责任心，上课有活力，有魅力，能吸引小孩，人品好， 5，能够时间稳定上课一年起步，避免给学生频繁换老师， 6，课时费日结 7，学生报名，续费有奖金

岗位名称: 钢琴、二胡、古筝、声乐老师 工作内容: 承担器乐（声乐）课程教学任务，配合校区负责人安排的相关活动。入职后提供系统培训与学习机会。 岗位要求: 1、大专及以上学历，专业相符，专业技能扎实，具备教学经验者优先； 2、喜爱音乐与教育事业，富有耐心与热情，具备强烈的责任感，关爱学生； 3、具备良好的沟通表达能力 薪金待遇: 底薪+课时费+奖金（2000-12000） 职业规划: 试用期 → 正式专职教师 → 业务主管 → 加盟校长

少儿美术教师

工作内容 1、为幼儿开展美术教学，培养其艺术兴趣与创造性思维 2、制定课程方案并准备相应的教学用具，保障授课质量与成效 3、策划并实施美术类活动，增强学生的艺术感知与动手能力 任职要求： 1、具备良好的沟通能力，能与孩子建立良好互动关系 2、富有创意，可设计生动有趣的美术课堂活动 3、具有较强的责任心，能持续提供优质的教学支持

1.配合公司完成试课，续费等 2.至少1年排课，带课，考级等经验

工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导及考试辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与预定授课时间，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责: 1.根据各场展览/活动的主题策划，统筹每场展览的视觉系统设计工作，完成包括主视觉及配套视觉元素在内的整体设计，确保项目按既定标准与时间节点顺利交付； 2.负责门店日常视觉设计任务，涵盖品牌展示、促销宣传、导视系统、文化推广等相关设计内容； 3.与相关需求方或部门保持高效沟通，持续优化设计流程，合理制定各类视觉物料的时间计划，借助日程管理工具提升执行效率； 4.对接外部供应商，跟进展陈道具及材料采购，结合预算控制，探索材质与工艺的最佳组合方案，实现理想的展示效果； 5.协调广告制作公司，按时完成物料制作费用结算与对账工作，并负责现有展具及物料的归档与日常管理； 6.配合展览日常运营，参与布展支持、现场秩序维护及部分场次的导览服务； 7.按时提交月度工作报告，完成领导交办的其他临时性任务。 任职资格: 教育背景: ◆艺术设计、视觉传达、室内装潢等相关专业本科及以上学历，专业美术院校毕业者优先； 经验: ◆2年以上平面设计、陈列设计、艺术展览海报或道具制作相关经验（需提供作品集）； 技能技巧: ◆熟练掌握动态海报制作技术； ◆精通主流平面设计软件（如PS、ILLUSTRATOR等），具备插画或手绘能力者优先考虑； ◆执行力强，抗压能力佳，擅长跨部门协作与沟通，能从展览整体概念与视觉传播角度出发开展设计工作，保障输出质量； ◆审美敏锐，艺术感知力强，具备创新思维，可独立完成具有突破性的前沿视觉创作； 态度: ◆能适应高强度工作节奏，承受一定压力； ◆工作态度积极，责任心强，富有职业热情； ◆具备良好的学习意识与快速学习能力。

薪资： *单次任务报酬80-150元 *任务完成并通过审核后，次月底前发放至支付宝账户 *兼职性质，工作时间灵活，任务不定期发布 任职要求： *年龄在20至50周岁之间 *依照任务具体要求执行走访任务 *自行配备具备录音与拍照功能的手机或相关设备 *具备责任心与职业操守，能客观、公正地完成走访及问卷填写 工作流程： *注册成为评估员账号 *报名参与走访任务 *认真查阅任务指引说明 *开展实地走访，全程录音记录 *在24小时内完成线上问卷提交 *及时响应并回复工作人员的后续沟通信息

当你在阿拉斯加独自沉思时，鳕鱼正跃出海面 当你在梅里雪山分析市场时，金丝猴刚好爬上树尖 当你在西藏向伙伴分享见解时，头顶的山鹰盘旋在云端 当你在尼泊尔等待市场机会时，一旁的背包客们正端起酒杯坐在篝火旁 是的，如果要描述数字游民的工作和生活，上面这段文字在合适不过。 在新的千年，数字游民不再是国家的资产，而是政府的客户。——摘自《TheSovereignIndividual》（主权个人） 现在，你指尖划过的这份以交易员为开始却没有终点和天花板的职位恰好能够实现这种生活方式（当然，这段职业介绍便是我在某座城市的一家咖啡店里敲下的）这些文字所言非虚，即使你保存下来，十年后再来回顾。 不管你是对交易刚刚产生兴趣的勇者，还是已经在这片海洋中试过水的有经验者。 你可知二级市场交易就是一片幻境沼泽，这里堆积着成千上万的骸骨，能走出这片沼泽的路只有一条。 而那些来这里自学、研究、讨论、交流、碰运气、赌一把的人都是死路一条。 有的人因为好奇，向沼泽踏入一只脚不管是小赚还是小亏，感觉到这里不是寻常地界不太对劲扭头就走从此再未踏足。 有的人听说身边朋友在这里交过好运一下子就获得了许多财富，便也想来碰碰运气，人云亦云的看了一些分析和报道后草草跟随大流做了些“资产配置”，一进来就被“套住”从此对市场失去信心又不愿面对亏损，变成被动的“长期价值投资”者 有些人听说过历史上的传奇人物在这里的创造的奇迹，想在这里奉献一生埋头钻研，或收集各种书籍资料埋头研究，或与三五“志同道合”者彻夜讨论交流（见过民科聚集讨论量子力学吗），这些人的绝大多数：轻则浪费了大量的时间金钱，重则妻离子散家破人亡。 各位，有个常识别忘了：沼泽，是会淹死人的（物理现实而非比喻） 安全通过沼泽的路只有一条：在向导的指引和带领下，与其他同伴一起手牵手互相扶持，但一路上不要讲话不要交流，只听从向导的指示，忍受住沼泽周围幻境的诱惑，跟紧向导的脚步，小心的在沼泽里前进，只有这样才能确保你不迷失在这片幻境沼泽中，然后才有可能向你的目标前进。 不管你的目标是：在这里掌握一门能安身立命的技能养家糊口；获得一份自由的工作（数字游民）；成为行业的顶级交易员；像华尔街的基金经理一样组建自己的“大奖章”基金；甚至参与未来的金融战争。 这里都可以实现，因为这片沼泽足够大，既有海阔任鱼跃的巨大空间让你拿起刀来飞舞，也有珊瑚岛的微型生态让你自由生活。 好奇、决定踏足、已然踏足二级市场的各位，你可知现在已经不是曾经那个一个苹果砸脑袋就能想出万有引力的年代，要出一个重大科学成果需要耗费大量的人力物力算力与合作，单打独斗的时代已经过去了，唯有携手才可能出现新的奇迹。 如果你依然满怀好奇和理想，想要在这片沼泽一探究竟，我们提供一种安全且高效的方式： 来这里你们将经历什么？ 一开始： 你将作为初级勇者接受我们的筛选、考验、训练并成长为最初级的量化系统评测执行员。 在此期间你将： 1、学习量化系统的使用规则与原则。 2、在向导的引导下，评测量化系统与自身的匹配机制，严格执行策略、统计参数并撰写报告。 3、最终通过我们设置的数据筛选机制，成为合格的量化系统执行者。 在最长一个月的考核期内如果我们发现你不适合做这一行，我们会将你劝退（大部分人会被劝退） 如果你通过了我们的筛选与考核，你将具备作为一名数字游民的核心条件【不受地理环境约束的技能】，在全球任何地方，你都可以通过互联网为自己创造源源不断的收益来支持你的生活方式。 在此之后你可以依据你的兴趣： -选择继续深度参与测试、开发、优化量化系统，并持续改进模型策略，成为行业资深大师…… -或者转型为他人的向导，为后来的新人答疑解惑穿越沼泽指引前进的方向，成为年轻人的领袖…… 好了，话题说远了，回到最开始 为了使你有更大概率被我们选择、通过考核达到相关技能水平要求，我们对新人有以下几点期望： 1、如果你是海外华人和留学生，欢迎！ 2、如果你拥有国内985/211本科学历，欢迎！ 3、如果你有新一线或一线城市的生活经历，或体验过不同生活方式（思维开放，思想开明），欢迎！ 4、如果你曾经在军队待过，深刻体会过服从命令听指挥的重要性，欢迎！ 5、如果你年轻，22~32岁，思维还没有僵化，欢迎！ 6、硬性条件：前期拥有稳定的个人条件、独立的工作环境、以及个人电脑or笔记本，以支持前期培训能高效的工作学习 好了，最终适合做交易的人非常少，如果你没有做好准备，只想浅尝辄止的来试试看，请不要投简历。我们欢迎那些有强烈意愿、做好准备、下定决心、遵守纪律来沼泽一探究竟的勇者！

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确纠音纠形 3.有音乐教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书（如音协/央院考级证书）者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1、成都市、成都周边城市中小学生管乐团授课 2、批复学生课后回家练习作业 3、学生乐团演出、教师乐团排练、演出 4、招聘专业教师： a、内部全职教师:音乐教育专业，音乐表演专业、音乐教师要求大学本科、有教师资格证 b、专业演奏水平8级以上 以下专业： b、铜管：长号、次中音号、上低音号、大号、小号、圆号 C、木管：长笛、单簧管、萨克斯 d、打击乐：架子鼓、小军鼓、键盘打击乐 5、班级干部、学生会干部优先，会乐器编配、指挥老师优先，视频拍摄、视频剪辑经验优先

岗位内容： 1. 传授钢琴演奏方法与音乐理论知识，助力学生全面提高音乐综合能力； 2. 持续跟踪学生学习情况，开展阶段性测评，给予针对性的学习建议与辅导； 3. 主动推进音乐基础知识的推广，增强学生及家长对音乐艺术的理解与认知； 4. 参与校内外文化演出活动，为班级和学校钢琴艺术发展贡献力量。 任职要求： 1. 热爱钢琴教学工作，对青少年音乐教育充满热情； 2. 具备扎实的钢琴演奏功底和乐理知识，能灵活运用多种教学手段； 3. 擅长人际互动，拥有良好的沟通表达及组织协调能力； 4. 不限学历背景与从业时长，以实际教学成果和教育实践经验为主要衡量标准。

岗位内容： 1. 开展高质量的音乐教学工作，涵盖演奏技能、乐理知识及音乐史等内容，全面提升学生的音乐素养。 2. 设计并执行富有挑战性与创新性的课程方案，激发学生艺术潜能，助力其个性化发展。 3. 跟进学生日常练习情况，适时给予针对性辅导与专业建议，确保学习效果稳步提升。 任职要求： 1. 拥有音乐类相关专业本科及以上学历，具备音乐副科教师职称者优先； 2. 具有一年以上音乐教学经历，能灵活运用多种教学工具与资源开展授课； 3. 擅长与各年龄段学生及其家长进行顺畅交流，具备良好的沟通协调能力，积极应对各类教学相关问题。

热爱传统文化和教育事业，性格活泼阳光。 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念。

工作内容 1、负责教授素描技法，确保学员掌握基础绘画知识与实操能力 2、依据学员个体差异，提供针对性指导与反馈，助力提升艺术表现力 3、参与机构教学相关活动，如美术作品创作、展览等教学实践环节 任职要求： 1、具备扎实的素描功底，能准确呈现物体结构、明暗关系与质感细节 2、拥有良好沟通技巧，善于与学员互动，营造积极学习氛围，激发创作热情 3、热爱美术教育事业，具备耐心与责任心，能够细致引导学员达成学习目标 岗位经验：有高考美术集训教学经历者优先

岗位职责: 1. 承担多种乐器的教学及演奏工作 2. 参与各类音乐文化活动的组织与演出 3. 与团队协同配合，持续优化教学水平 任职要求: 1. 熟练掌握多种乐器，具备扎实的音乐授课能力 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识 3. 热爱音乐艺术，有较强的学习意愿和进取心 薪资6-12k

负责幼少儿声乐课程授课及节目编排设计工作。 要求具备较强的责任心，热爱儿童教育，富有耐心。

小米空间艺术馆 我们是一家专注于儿童艺术启蒙的教育机构，秉承“用艺术点亮童年”的理念，通过创意美术课程激发孩子的想象力、审美力与表达能力。我们注重教师的成长与发展，提供有竞争力的薪酬体系与长期合作激励。 注：需求26年四月面试五月到岗，现提前储备人选 有意向可以发送简历，个人作品，学生作品 我们提供优于市场的薪酬水平，同时也需要教学能力更强，有亲和力，更适配3-6岁阶段的教师。 ---岗位职责与需求： 1.负责3-6岁儿童美术课程的教学与课堂整体把控；亲和力强优先 2.课程研发、教案优化，形成具有创意特色的教学内容体系； 3.作为家长沟通的主要桥梁，提供专业的儿童成长与课程反馈； 4.协助进行教学环境创设、教师团队的教学交流； 5、班级人数满班6-8人，每周两个课种，3-5，5-7 ---任职需求： 1.美术、艺术教育等相关专业本科及以上学历；教学经验强优先 2.3年以上儿童美术教学经验，有3-6岁学生作品展示； 3.对3-6岁儿童心理发展有深刻理解，具备出色的课堂驾驭与随机应变能力；课程能通过故事绘本进行引导，让孩子感兴趣，喜爱。 4.沟通表达能力强，个人形象亲和力高，喜欢小朋友； 5.有机构骨干教师、教研经验者优先。 6.年龄25岁~35岁左右（小年龄课程需要体力较为充沛，有教学理念，教学经验） 我们提供： 行业领先的薪资待遇，薪资高于市场平均水平； 转正后享受5%分红，收入与成长空间同步提升； 轻松有爱的工作环境，与孩子一起成长的幸福感； 定期团建、节日福利与职业发展通道。 有意向可以发送简历，个人作品，学生作品 期待与你一起，用画笔陪伴孩子成长！

工作职责： • 根据培训中心的教育理念和特色，独立或辅助主班教师为不同年龄的孩子讲授思维美术课程。 • 遵守工作纪律，协助校区完成其他工作。 任职要求： • 艺术及设计专业，有美术功底，具有审美能力和艺术气息。

工作内容 一、承担儿童画/水粉/线描/创意绘画等面向3-12岁少儿的美术启蒙教学任务； 二、保持与家长的良好互动，做好日常沟通与服务支持； 三、协同其他部门推进项目活动的相关宣传与执行工作。 工作要求 一、具备责任心与亲和力，对少儿美术教育有热情； 二、美术类专业毕业，或小学教育、学前教育方向且美术基础扎实者亦可； 三、持有教师资格证书，有教育培训行业授课经历者优先考虑。 福利待遇 一、工作时间：周内上午9:00-12:00，下午2:00-6:00； 二、提供住宿条件，享受年假权益，单位缴纳社保； 三、定期组织内部培训，不定期安排外出学习与专业提升机会。 特别说明 1、缺乏目标感、无职业追求、不愿进取者谢绝咨询； 2、工作地点可选咸阳或杨凌。

工作职责: 1. 依据教学部门提供的课件进行备课，完成范画创作与练习 2. 充分开展课前试讲，主动接受教务主任指导，积极参与教师间教学交流与研讨 3. 负责课后教学资料的归档整理，落实课后服务环节，及时回应家长相关咨询 4. 维护教室环境整洁，定期清理教学空间，妥善管理教学器材、耗材及工具 入职要求: 1、本科及以上学历，美术类专业背景，持有教师资格证者优先，须具备中高考美术教学经验。 2、具有较强的服务意识，能够以热情、积极的态度与家长沟通互动。 3、绘画基础扎实，普通话标准，表达流畅，具备良好的语言沟通能力。 4、能力要求：擅长头像、静物类教学，可胜任高中阶段课程授课 薪资福利 1、 工作时间：每周五天（周一、周二休息） 2、 健全的福利体系：依法缴纳五险，享有双休、婚假、产假、陪护假等多种假期 3、 完善的培训机制，助力个人快速成长； 薪酬结构：底薪+提成+绩效奖励 211、985及美院毕业优秀教师综合收入8-20K

一职位描述: 1、负责中心美术课程的教授，备课以及课前准备; 2、具备一定的上进心，有勇于创新的精神，积极支持中心内外的相关活动; 3、完成中心教学任务，在授课过程中通过各种方式诱发孩子的想象力，让每个孩子在课堂中主动探索、观察、思索，启蒙孩子自我发挥; 4、参加教学会议、师资培训; 5、积极留意专业领域的信息更新，并融入课堂。 岗位要求 1、美术专业毕业，对艺术教育有执着的追求 2、爱孩子、有耐心、性格开朗乐观，爱学习，责任心强 3、熟悉CorelDRAW或AI、Photoshop、Offce等软件的运用 4、有团队精神及良好的合作沟通能力 5、年龄22一40岁，男女不限 6、有教学经验者优先

1.负责到学校门口，做活动，推广宣传机构 2.喜欢孩子，善于沟通表达