崗位職責： 1、負責香港校區中小學理科課程的內容開發與教學設計（小學以數學為主，中學側重數學與物理）。 2、依照既定教學大綱與進度安排，執行面對面課堂教學。 3、定期與家長互動，反饋學生學習情況，並根據個別差異制定針對性提升方案。 4、參與課程的運營推廣，涵蓋招生渠道管理、活動策劃及線上分享會等相關工作。 5、積極且細心地回應家長諮詢，提供專業建議與支持。 職位要求： 1、具備2年以上教學實務經驗。 2、持有本科或以上學位，具備理科專業背景者優先考慮。 3、有從事過理科教研工作，熟悉本地小學數學及中學數理課程架構者尤佳。 4、具備英語授課能力者優先，需能流利使用粵語與普通話溝通。 5、理解香港地區的教育制度、政策及教學環境。 6、有參與或指導數學、物理競賽經驗者優先錄用。

岗位职责： （1）结合心理学理论与实际需求，持续研发高质量的心理学课程方案及相关教学产品 （2）依据既定课程大纲，开展双语或全英文授课 （3）根据学生的个体特点与学习状况，定制个性化教学计划，指导学生达成学习目标 （4）动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效 （5）参与教研团队的教学方法研究与开发，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务 岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校、国内985/211院校，或海外世界排名前100高校 （2）心理学专业背景优先考虑 （3）英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语表达能力 （4）具有留学经历者优先 （5）工作态度严谨，服务意识强，富有责任心，注重教学成果，具备良好的团队协作精神

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 JobResponsibilities: 1.Deliverinstructioninchemistry,physics,andbiologyforHongKongsecondaryschoolstudentsaged5-18. 2.Offerprofessionalacademicguidancetosupportstudentlearning. Qualificationsfortheposition: 1.Bachelor'sdegreeorhigher,proficientinbilingualteaching. 2.Minimumof2years’experienceteachingchemistry,physics,andbiologyatthesecondarylevel. 3.Passionateabouteducation,withcompassion,astrongsenseofresponsibility,andaproactiveattitude. 4.Pleasantappearanceanddemeanor,energeticandcheerfulpersonality,withasenseofhumorandapproachability. 崗位職責： 1.為5至18歲香港中學學生講授化學、物理及生物課程。 2.提供專業化的學習輔導，協助學生提升學業表現。 任職資格： 1.具備本科或以上學歷，能以雙語進行教學。 2.擁有至少兩年高中化學、物理、生物科目的實際教學經驗。 3.對教育工作充滿熱忱，具備愛心、責任感與積極進取的精神。 4.外型端莊、氣質良好，個性活潑開朗，富有幽默感且容易親近。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、负责学员的一对一或小班制线上/线下教学任务，完成指定的教学相关工作； 2、依据课程标准开展英语或双语形式的备课与授课； 3、具备独立承担课程的能力，依照教学计划有序推进国际课程的备课与讲授； 4、精心设计教学内容，探索有效的教学方式以提升学生的学习参与度； 5、持续跟踪学生学习进展，做好成绩记录与分析，制定个性化提分方案； 6、完成公司交办的其他相关事务。 任职要求： 1、本科及以上学历，专业需与所授学科相关； 2、具备中英双语教学能力，必要时可全英文授课； 3、语言表达流畅，思路清晰，性格亲和，有耐心和责任感； 4、有数学、物理竞赛背景或国际课程教学经验者优先，如AMC、Alevel、IB、AP、IG等； 5、能胜任两门及以上学科教学者优先录用； 6、具有海外学习经历或同领域工作经验者优先考虑。

岗位职责: 1.负责国际课程体系，如IB、DSE 理科科目包括物理、化学、生物的授课工作 2.根据学生实际情况，制定并落实教学方案 3.配合客户要求及团队整体安排执行教学任务 任职要求： 1.毕业于港五或QS前100大学全日制学位课程者均可 2.能使用普通话+英语/纯英语流畅进行教学 3.具备良好团队协作意识，出色的沟通与表达能力，积极配合团队工作 4.有相关教学经验者优先录用 5.求职动机端正者优先考虑 福利待遇： 1.完善的入职培训： 教学意识、逻辑思维、表达方法、课堂掌控、课程规划 2.底薪保障+绩效奖金+超时课时补贴 3.提供内部晋升通道，支持向一线教研或教学管理岗位长期发展

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、结合地理学科实际需求，持续产出高质量的教学方案并参与相关产品的开发设计。 2、依据课程大纲开展双语或全英文授课，确保教学内容准确传达。 3、根据学生个体差异制定个性化教学计划，协助其达成既定学习目标。 4、动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效。 5、积极参与教研团队的教学技术研究与创新，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校； 2、理工科专业背景优先考虑； 3、英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流畅的英语表达能力； 4、具有留学经历者优先录用； 5、工作态度严谨，责任心强，具备良好的服务意识、目标导向和团队协作精神。

岗位职责： 1、结合生物学科实际需求，持续研发高质量的教学方案并开发配套产品； 2、依据课程标准开展双语或全英文授课； 3、基于学生个体情况，定制个性化教学计划，引导学生达成学习目标； 4、根据学生学习进展及时优化教学策略，提升整体学习成效； 5、参与学科教研工作，落实教学技术的创新与应用，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校； 2、理工科专业背景优先； 3、英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语沟通能力； 4、有海外留学经历者优先考虑； 5、工作态度严谨，服务意识强，目标明确，对教学成果负责，具有良好的团队协作精神。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 JobResponsibilities: 1.Deliverinstructioninchemistry,physics,andbiologyforHongKongsecondaryschoolstudentsaged5-18. 2.Offerprofessionalacademicguidancetosupportstudentlearning. Qualificationsfortheposition: 1.Bachelor'sdegreeorhigher,proficientinbilingualteaching. 2.Minimumof2years’experienceteachingchemistry,physics,andbiologyatseniorhighschoollevel. 3.Enthusiasticabouteducation,withcompassion,responsibility,andaproactiveattitude. 4.Pleasantappearanceanddemeanor,energeticandcheerfulpersonality,possessinghumorandapproachability. 崗位職責： 1.為5至18歲香港中學學生講授化學、物理及生物課程。 2.對學生提供專業化的學習輔導與支持。 任職資格： 1.具備本科或以上學歷，能夠運用雙語進行教學。 2.擁有至少兩年高中化學、物理、生物科目的實際教學經驗。 3.熱心投入教育行業，具備愛心、責任感以及積極進取的精神。 4.外形端正、氣質良好，性格開朗活潑，富有幽默感且容易親近。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-31 薪资待遇：具体面议 紧缺科目教师： （1）商科类：会计学、统计学、工商管理、市场学等； （2）人文社科类：心理学、批判性思维、社会学、中文等； （3）传媒类：媒体、传播、艺术等相关专业； （4）理工类：计算机等学科。 持续招募授课教师： （1）商科：经济学、会计学、统计学、工商管理、市场学、物流管理等； （2）人文与社科：文学、语言学、社会学、心理学、哲学、公共关系等； （3）理工科：计算机、数学、生物、物理、化学、医学、理学、工程学等； （4）传媒方向：创意媒体、设计、数字媒体、新闻、广告、广播等； （5）英语类：学术英语、雅思、托福、GRE、GMAT等课程。 1、岗位职责 （1）承担港校副学士及本科阶段课程的辅导教学（配备课件资料）； （2）依据机构规范完成日常教研、公开课等相关工作任务； （3）关注学生出勤、学习进度及作业完成情况； （4）配合书院开展学生相关事务的协调与支持工作。 2、任职资格 （1）英语能力突出，雅思成绩达6.5分及以上，可熟练阅读英文教材； （2）具备双语授课能力，普通话表达清晰标准； （3）富有亲和力，具备良好的职业道德； （4）拥有海外留学经历者优先； （5）满足在香港本地线下授课的条件。 香港书院地址：香港中港城5座，办公环境优雅、舒适~

(一)工作职责： （1）结合心理学理论与实际需求，持续研发高质量的心理学教学方案及相关产品 （2）依据课程大纲开展双语或全英文授课 （3）根据学生的个体差异与综合表现，制定个性化教学计划，指导学生达成学习目标 （4）动态跟踪学生学习进展，及时调整教学策略并提供有效反馈，提升整体学习成效 （5）参与教学团队的教学研究与技术开发，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务 (二)岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校 （2）心理学专业背景优先考虑 （3）英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语表达能力 （4）具有海外留学经历者优先 （5）工作态度严谨，服务意识强，具备明确目标导向，对教学成果负责，富有团队协作精神

职位职责： 1.统筹日常运维管理工作，涵盖设备维护保养、安全管控、清洁服务、变更管理流程、采购执行、财务核算及预算控制等相关事宜； 2.主导并落实数据中心的扩容、升级改造、日常维护及新客户进场等各类项目实施； 3.与外部服务商保持常态化沟通，监督服务质量，协调应对突发状况及临时性工作任务； 4.跟踪行业法规与标准动态，确保机房运行符合最新合规要求； 5.负责技术文档管理、问题闭环处理、团队绩效考核及日常行政事务协调； 6.编制客户所需的运营管理报告，制定并维护4P操作规范（SOP、MOP、EOP、SCP），规划关键运行活动（如断电演练“Pull-the-Plug”测试），以及应急响应、灾难恢复和业务连续性方案； 7.担任事件管理负责人，统筹突发事件处置，并完成事故分析与报告撰写； 8.推动安全管理体系和绩效评估机制落地，保障服务品质与系统稳定性满足客户需求； 9.定期开展设施巡检，监控各项指标达成情况，及时识别并上报基础设施潜在风险。 职位要求： 1.持有设施管理、机械电气工程或建筑设备工程等相关专业本科学历； 2.具备不少于10年相关领域工作经验，其中至少8年专注于数据中心运维或电信行业； 3.精通关键基础设施设备操作原理，包括冷水机组/冷却塔、机房专用空调（CRAC）、不间断电源（UPS）、静态转换开关（STS）、发电机组（Genset）等； 4.熟练使用MicrosoftWord、Excel、PowerPoint等办公自动化工具； 5.具备良好的中英文读写及口语表达能力，能够熟练运用粤语进行日常交流； 6.善于商务对接，具备出色的沟通协调与人际互动能力； 7.面对复杂情境能迅速把握问题核心，提出有效且具创新性的解决思路； 8.在高压工作环境中保持理性判断，具备灵活应变与策略调整能力。

岗位职责： 1、为销售及产业合作提供数据中心基础设施整体解决方案的售前技术支持，参与技术方案的整体规划与咨询； 2、主导数据中心机电总包及运维项目投标过程中各专业技术工作的统筹协调、进度推进及中标落地； 3、评估项目技术实施成本，并在技术和商务层面与销售团队保持紧密协作与支持； 4、组织内外部供应商询价工作，协助完善并维护相关技术资料库； 5、对已获取项目进行技术总结与归档，并顺利移交至后端执行团队。 岗位要求： 1、本科及以上学历，暖通、冷冻、电气、机电等相关专业毕业，具备3年以上相关工作经验； 2、掌握数据中心行业规范、技术标准及安全要求，具有数据中心系统集成实践经验； 3、精通数据中心制冷或配电任一专业领域，同时对另一领域具备基础认知； 4、理解数据中心暖通或配电系统设计原理，能独立分析现有设计方案的合理性及优化空间； 5、具备一定数据中心基础设施运维背景，有施耐德(Schneider)、维谛(Vertiv)等企业工作经历者优先，英文可作为工作语言熟练使用。

职位描述： 主导平台风控管理后台的产品规划与建设，打造支撑运营级、实时化运行的风控能力体系，覆盖用户准入、账户行为、交易监察、资金流监控等核心风险管控场景。 岗位职责： 设计风控管理后台的产品架构，实现策略配置、风险指标监测、黑名单管理、异常账户处理等功能； 建立风控事件的预警、干预及处置全链路流程； 深度理解平台业务运作机制，确保风控逻辑与业务规则有效对齐； 协同风控、法务、运营等相关团队，制定风险控制流程并推动系统落地，提升平台风控执行效率。 任职要求： 熟悉金融/交易平台的风险管理体系，掌握反洗钱、欺诈识别、异常资金流向追踪等典型风控应用场景； 能够将抽象的风控规则转化为可配置的后台系统功能； 具备风险监控指标设计、风控标签体系建设、风险等级划分等产品设计实践经验； 擅长在高复杂度业务场景下进行系统方案拆解与综合权衡； 加分项： 具备Web3平台风控系统建设经验； 有事件驱动型风控系统或流式计算风控系统的搭建经历； 参与过反洗钱系统或交易行为识别模型（如图数据库、行为网络分析）的实际落地项目；

【线上办公】 我们是一支没有固定办公室的团队——你可以在任意城市、任意角落，与全球伙伴协同推进AQ文明的构建。 【岗位定位】 作为OPE的垂直行业AI架构师，你的任务不仅是开发系统，更是为未来文明设计基础协议。你将以“五共思想”（共识、共创、共生、共治、共享）为核心理念，重构特定行业的运作范式，将其转化为经典-AQ协同架构，使技术演进、治理机制与文明发展在你手中融合统一。 【你将要做的事】 -针对指定行业，设计AI理论体系：涵盖身份认证、数据溯源、信用建模等关键模块； -将“五共思想”落地为行业治理结构，确保系统原生具备“可信”与“向善”的属性； -与同领域AQ架构师协作，构建从传统系统向AQ文明过渡的技术路径； -编写技术白皮书与理论模型文档，并联合工程团队制定实施路线； -在学术探索与工程实践之间架设桥梁，开创行业与文明协同演进的新模式。 【我们期待你具备】 -硕士及以上学历，专业方向为计算机科学、人工智能、区块链等相关领域； -若同时具备社会学、经济学等跨学科视野，将被视为重要优势； -拥有AI系统架构经验，熟悉或参与过AI伦理、区块链治理相关项目； -具备整合多学科逻辑的能力，能贯通技术、社会与文明发展的思维脉络。 我们不寻找执行者，而是寻找未来文明的设计者与奠基人。 在这里，你面对的不只是技术挑战，更是塑造AQ文明底层范式的机遇。

岗位职责： 1.负责软件产品从需求分析、产品定义、架构设计、开发落地到上线运维的全周期工作； 2.针对产品实现过程中的关键技术问题提出创新性解决方案，运用前沿技术增强产品核心优势，包括分布式架构、系统性能优化、稳定性保障、数据库设计等； 岗位要求：（此岗位在香港办公，需有香港身份证） 1、本科及以上学历，能力突出且经验丰富者可放宽学历要求；能熟练阅读英文技术文档并用于实际开发； 2、具备独立开展技术调研和快速掌握新技术的能力，可根据业务场景合理选型技术方案； 3、具备优秀的沟通协作意识，能够高效融入团队协同作业； 4、深入理解Python语言机制，熟悉其技术体系与常用生态组件； 5、具有规范化的Python代码编写习惯；除Python外，还需掌握至少一门其他编程语言，如Java； 6、对构建可复用的基础架构模块有实践经验和浓厚兴趣； 7、具备使用Django/Flask等主流PythonWeb框架设计和开发复杂Web应用的实际经验，熟悉DjangoRESTFramework； 熟悉至少一种关系型数据库；具备使用Python处理和分析大规模数据的实际项目经历。

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

任职要求： 1、喜欢小朋友，有耐心，爱心，安全意识强，热爱教育事业； 2、为人正直，工作认真踏实，有较强的责任感和团队合作精神； 3、学前教育、特殊教育、心理学、教育学、康复学等相关专业； 4、有较强的学习能力、良好的沟通能力，亲和力强，能不断提高自身专业知识和职业素养。 岗位职责： 1、对有特殊需要的儿童进行陪读，帮助ta们更好地适应普通教育环境，辅助ta们完成正常的入校（园）学习； 2、负责干预学员在校（园）的情绪行为、社交、规则等方面的行为问题； 3、执行个别化教育计划（IEP）、每天按时完成相关表格记录及与校方协调、与家长沟通的工作。 职位说明： 1、有特教经验者优先; 2、岗位接受实习生、应届生、小白； 3、免费提供岗前培训; 4、能接受坐车、地铁的较长时间通勤。

(一)工作职责： （1）结合经济学科实际需求，持续研发高质量的物理教学方案并开发配套产品。 （2）依据课程大纲开展双语或全英文授课，确保教学内容有效传递。 （3）根据学生个体差异制定个性化教学计划，引导学生达成既定学习目标。 （4）动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效。 （5）积极参与学科教研与教学技术革新，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校、国内985/211院校或海外世界排名前100高校。 （2）商科背景优先考虑 （3）英语成绩优异，雅思或托福成绩突出，具备流利的英语表达能力。 （4）有海外留学经历者优先录用 （5）工作态度严谨负责，服务意识强，目标明确，对教学成果负责，具备良好的团队协作精神

岗位职责： 1.负责班级课程实施全过程的执行工作，包括开课前的各项筹备、授课期间的班级运营维护，以及课程结束后的资料归档与总结汇报； 2.积极配合授课讲师，提供教学顺利开展所需的支持服务，协助完成教学相关的前期准备工作； 3.与学员保持高效沟通，掌握学员基本情况，建立良好互动关系，确保在课程前、中、后期沟通顺畅、联系持续； 4.策划并执行班级团队建设活动，营造积极向上的班级氛围，统筹异地课程安排及学院组织的各类大型活动； 5.维护学员信息体系，协助挖掘潜在报名人选，达成公司设定的行业内部推荐任务目标； 6.完成其他相关协作与支持性事务。 岗位要求： 1.本科及以上学历，拥有海外学习经历者优先考虑； 2.具备良好的中英文书面与口头表达能力，具有国际化思维与视野； 3.累计五年以上工作经验，曾就职于知名企业，有项目管理、活动策划或主持经验者优先，具备教育培训或企业人才培养领域经验者更佳； 4.具有强烈的责任意识、多任务协调能力、细致入微的执行能力、出色的沟通技巧，且乐于助人、服务意识强；

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-02-17 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读学生提供线上一对一教学支持，涵盖考试指导、课程讲解、作业解析、论文修改及毕业论文专项辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，如数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习材料认真准备课程内容，准时参与已预约的授课时段，协助学生解决学术难题，提升学习效率，传授学科思维与学习策略 任职要求： 1.拥有海外QS100高校或国内985/211院校本科及以上学位 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责： 1、协助开展雅思相关教学支持工作，并参与课程推广事宜； 2、监督学生日常学习与自习情况，组织单词检测，评估学生学习进展，提供针对性的英语学习指导； 3、持续跟进学员学习过程，及时响应并解决学习中遇到的问题，检查并反馈作业完成情况； 4、具备扎实的专业知识基础，能配合完成教材内容的整理与编写任务； 5、认真履行岗位职责，积极达成各项工作目标。 任职要求： 1.本科及以上学历，相关专业背景优先。英语能力优秀，有海外留学经历者优先。 2.熟悉雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等国际课程体系者优先考虑。 3.热爱教育事业，有志于从事英语教学工作，具备良好的服务意识和沟通能力。

工作职责： 1.结合学生实际学习情况，制定个性化的学习方案 2.按照教学大纲开展雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等课程的教学工作，需至少精通其中一门及以上科目 3.执行日常教学任务，包含授课、作业布置及学习反馈等环节 4.持续跟踪学科最新动态与数据信息，向公司提出教学优化建议，并定期参加教研会议，提升教学质量 5.与学习顾问及助教保持沟通，及时同步学生的学习进展，便于后续跟进与服务维护 6.完成上级交办的其他相关工作任务 任职要求： 1.具备本科及以上学历，相关专业背景优先，英语能力良好，有海外留学经历者优先 2.熟悉雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等国际课程体系的基本内容 3.热爱教育事业，具备良好的服务意识和沟通协调能力 4.有成功教学案例者将被优先考虑

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-13 1.工作地点：香港尖沙咀中港城 2.授课时间：2025年4月底至6月中旬 •上午10:00-12:00 •下午14:00-16:00 3.岗位职责： 1.承担小班制雅思课程（听、说、读、写）线下授课任务 2.结合学员实际需求优化教学方案，提升应试表现 3.开展课堂互动并及时解答疑问，确保教学效果达标 4.岗位要求： 1.具备丰富雅思教学经验，掌握考试评分标准 2.英语水平优秀（雅思7分及以上或相当能力者优先） 3.具有较强的课堂组织及语言表达能力 4.工作认真负责，能稳定完成既定教学安排

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、结合物理学科实际需求，持续开发高质量的物理教学方案并参与相关产品设计； 2、依据课程标准开展双语或全英文授课； 3、根据学生个体差异制定个性化教学计划，协助学生达成学习目标； 4、动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效； 5、积极参与教研团队的教学技术研究，并完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校； 2、理工科专业背景优先； 3、英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流畅的英语表达能力； 4、具有留学经历者优先考虑； 5、工作态度严谨，服务意识强，富有目标导向思维，对教学成果负责，具备良好团队协作精神。

岗位职责： 1.主要负责在读学员数学或语培类作业的辅导，以及单词抽查与背诵检查 2.跟进学生学习进度并及时反馈，承担部分授课任务 3.协同学管老师追踪学员学习状态，做好到课提醒及课后家校沟通工作 任职要求： 1.托福雅思成绩优异者优先，英语能力突出者优先考虑 2.热爱教育事业，具备耐心与责任感 3.全日制本科及以上学历，数学或英语专业背景者优先 4.工作积极主动，具备较强的抗压能力

工作地址：深圳（可接受线上） 工作内容：主要负责求职人员的线上交流，职业方向指导，信息归档整理等工作 工作要求：熟悉使用招聘工具，具备良好沟通能力，理解表达顺畅，有家政或教育相关经验者优先。后期有机会转为经纪人、派单顾问岗位

(一)工作职责： （1）结合历史课程需求，持续研发高质量的历史教学方案及相关产品内容。 （2）依据课程大纲开展双语或全英文授课，确保教学内容有效传递。 （3）根据学生个体差异与综合学情，定制个性化教学计划，引导学生达成学习目标。 （4）动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效。 （5）参与学科教研与教学技术开发，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校。 （2）历史相关专业背景 （3）熟悉DSE等国际课程体系内容与教学要求 （4）具有海外留学经历者优先考虑 （5）工作态度严谨负责，具备较强的服务意识与目标导向，对教学成果负责，富有团队协作精神