一、学习监督与专注管理 1. 监督学生到课、入座、专注状态，及时提醒走神、玩手机、睡觉 2. 用AI系统记录专注时长、学习进度、坐姿，生成专注报告 3. 维持自习室安静秩序，营造高效学习氛围 二、学习计划与AI工具使用 1. 帮学生制定每日/每周学习计划，匹配AI自习室功能 2. 指导使用AI工具：AI错题本、AI背单词、AI知识点讲解、AI刷题 3. 跟踪计划完成情况，督促补漏、调整节奏 三、作业与错题辅导 1. 检查作业完成情况，督促订正、复盘错题 2. 用AI辅助讲解难题、知识点，不直接给答案，重思路 3. 整理薄弱点，推送给学生针对性练习 四、学情反馈与家校沟通 1. 每日/每周输出AI学情报告：专注度、完成率、薄弱项 2. 及时同步家长：出勤、状态、进步与问题 3. 给出可执行的家庭配合建议 五、环境与设备维护 1. 保证自习室干净、安静、光线适宜 2. 确保AI设备、平板、耳机、网络正常使用 3. 处理简单设备问题，引导技术支持 六、心理与习惯引导 1. 鼓励学生，缓解焦虑，培养自律、坚持、时间管理 2. 引导正确使用AI，不依赖、不抄答案 3. 培养良好学习习惯：预习、复习、整理笔记

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

招聘：咨询接待老师薪资：4000-8000/月薪岗位职责:1.为家长和学生提供择校相关的咨询服务，解答择校政策和入学流程问题。2.根据学生背景和家庭需求，推荐合适的学校选择方案。3.协助制定个性化的择校规划，提供多维度的学校对比分析。4.跟进学生择校进展，提供持续的信息支持与决策建议。任职要求：1.具备良好的沟通能力，能够清晰传达信息并倾听学生需求。2.工作耐心细致，具备较强的服务意识和责

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备教师资格证，普通话证书二甲 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”）

新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议 联系电话 同步！

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一、岗位职责 1、课程安排与调度：依据教学计划、教师资源及学生需求，运用专业排课系统，制定精准合理的课程表，保障教学活动有序开展。实时监控课程执行情况，灵活应对各类突发变动，高效协调课程调整，确保教学秩序稳定不受影响。 2、学生学习管理：为每位学生建立详尽且动态更新的学习档案，全面记录学习历程与成长轨迹。密切跟踪学生的出勤状况、作业完成质量、考试成绩等学习数据，深度分析学习表现，精准定位学习问题，并协同教师为学生定制个性化的学习提升计划，持续督促执行，助力学生不断进步。 3、家校沟通与合作：搭建家校沟通的坚实桥梁，定期向家长反馈学生在校的学习情况，涵盖课堂表现、学业进展、优势与不足等方面，以专业视角提供切实可行的家庭教育建议。积极倾听家长的意见和诉求，及时处理家长关切的问题，高效解决家校矛盾，不断提升家长满意度，营造良好的家校共育氛围。 4、教师教学支持与评估：协助教师做好教学准备工作，包括教学资料的收集整理、教学设备的协调保障等。定期组织教师教学研讨会，促进教学经验交流与共享。参与教师教学质量评估工作，通过课堂观察、学生反馈、家长评价等多元方式，客观公正地评估教师教学成效，为教师的绩效考核、晋升发展提供有力依据，并针对性地提出教学改进建议，推动教师专业成长。 5、教学资源管理：负责教材、教具等教学资源的采购、库存管理与合理分配，确保教学资源充足且得到有效利用。对教学场地进行日常管理与维护，保障教学环境的安全、整洁与舒适。同时，关注教育行业的最新动态与优质资源，积极引进先进的教学理念、方法和资源，为教学质量的提升注入新动力。 6、协助招生与市场活动：配合招生团队，为潜在客户提供专业的教育咨询服务，解答关于课程设置、教学模式、升学政策等方面的疑问。参与策划并执行各类市场推广活动，如公开课、讲座、体验课等，负责活动中的教学环节安排与协调，充分展示机构的教学实力与特色，吸引更多学生报名。 二、任职要求 1、学历背景：本科及以上学历，教育管理、教育学、心理学等相关专业优先考虑。 2、工作经验：具有 3 年及以上 K12 教育行业教务管理工作经验，熟悉 K12 教育的教学体系、课程设置及升学政策。有过大型教育机构或学校教务管理经验者优先，能够快速适应并高效开展工作。 3、技能要求：熟练使用各类办公软件，如 Excel、Word、PPT 等，能够运用数据分析工具对教学数据进行整理和分析，为教学决策提供数据支持。掌握专业的排课系统操作技能，具备良好的信息管理能力，能够高效处理学生档案、教师信息等各类教务数据。 4、能力素质：具备卓越的组织协调能力，能够妥善处理教师、学生、家长及各部门之间的关系，保障教学工作顺利推进。拥有出色的沟通表达能力，无论是与学生的耐心交流、与家长的专业沟通，还是与教师的工作协调，都能做到清晰准确、富有成效。具备较强的问题解决能力和应变能力，能够迅速应对教学过程中的突发状况，冷静分析并妥善解决问题。具有较强的责任心和服务意识，以学生的成长和发展为核心，致力于为教师和家长提供优质的服务。 5、个人特质：热爱教育事业，对 K12 教育充满热情，关注学生的全面发展。工作认真负责，严谨细致，注重细节，能够在繁琐的教务工作中保持高度的专注和耐心。具有良好的团队合作精神，能够与团队成员紧密协作，共同完成部门目标。具备较强的学习能力，能够不断学习和掌握新的教育理念、方法和技术，适应教育行业的快速发展变化。

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础和表达能力 4. 具备较强的沟通能力、学习能力及团队协作意识 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学情分析等日常教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4.沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育教学改革要求，乐于学习与成长

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标高质量达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，激发学习兴趣并提升综合素养 3. 积极参与教研活动、教学评估及校本课程开发，持续优化教学方法与资源建设 4. 协同开展班级管理、家校沟通及学生心理健康与成长指导工作 5. 严格遵守教育法律法规与新时代教师职业行为准则，践行师德师风要求 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与育人情怀 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教育教学能力，掌握现代教育技术手段 4.表达清晰、亲和力强，善于沟通协作，能胜任一线教学与育人工作 5. 应届毕业生或有教学经验者均可应聘，学历不限

岗位职责： 1. 根据学习情况制定个性化辅导计划，提升口语理解力与对话能力 2. 定期进行学习效果评估，及时调整教学方法 3.注重思维训练与兴趣引导 任职要求： 具备良好的亲和力与沟通表达能力 具备扎实的专业知识基础 具备基本教学经验者优先 相关专业背景或持有教师资格证者更受青睐 能够灵活调整授课方式，适应学习需求

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短期英语口语陪练招聘（1个月） 现诚招1个月短期英语口语陪练，主要负责日常口语对话练习、发音纠正、话题交流等，帮助提升口语流利度与实战表达能力。 要求英语口语流利标准、有耐心、时间灵活，能按时配合练习时段。 有意者可私信沟通具体练习内容、时间安排与薪酬待遇。

职位：助教 工作要求：要有较强的沟通能力和应变能力

岗位职责： 1. 负责小学语文/数学/等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 组织课堂活动与学科实践，培养学生学习兴趣和综合素养 4. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生发展情况 5. 配合学校完成德育管理、班级建设及各类教育教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科小学教师资格证 3. 具备扎实的学科知识和基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 亲和力强，善于引导小学生行为习惯与学习习惯养成 6.本科学历，者师范类毕业生

认真负责

岗位职责： 1、负责接待客户 2、负责桌游讲解dm 任职要求： 1. 学历不限，有服务意识和亲和力，形象端正、沟通表达良好 2. 无经验要求，欢迎应届毕业生及转行人员应聘 3.工作认真负责，具备基本学习能力与团队协作精神 4.能适应轮班制，服从门店工作安排 5. 有卡牌桌游类工作经验者优先 薪资待遇： 底薪提成 可以申请日结

招小学老师 【语文、数学、英语老师】 招聘条件：工作认真负责、有目标、有追求，有爱心，责任心，耐心、有较强的学习能力、品行端正、积极进取， 地点：喀什艾提尕尔附近 薪资：面谈 联系号码：

任职要求： 2.学历不限 3.具备良好的沟通表达能力

【您的责任】 1、全面负责校区各学科的教学与教务管理，保障学员学习过程的质量与成效； 2、落实教学教务各项标准流程，推动工作高效运行，并逐步建立具有校区特色的教学管理体系； 3、监督各学科教学计划的实施情况，通过听课、评课等方式深入教学一线，持续提升教学质量； 4、确保各项教学业务目标的达成； 5、主导教师团队的搭建与培养（含招聘与培训），建设稳定且高水平的师资队伍； 6、主动开展跨部门协作，保障学生及家长获得优质的教学服务体验。 【我们的期许】 1、具备本科或以上学历； 2、拥有3年以上教学工作经验，其中至少2年管理岗位经验； 3、具备良好的组织协调能力，语言表达清晰流畅，思维敏捷，富有亲和力； 4、熟悉本地教育市场环境，有教育培训行业从业经历者优先； 5、热爱教育事业，掌握先进的教育理念，具备较强的创新精神与实践能力。 【巨石人的专享福利】 1、健全的培训体系（涵盖新员工培训+部门专项培训+管理能力进阶培训）； 2、广阔的职业发展通道（每年提供3-4次晋升竞聘机会，路径为：学科教师-学科负责人-教学副校长-区域教学负责人）； 3、五险一金+商业保险+户口与档案接收； 4、节日礼品、生日礼金、多样化团队活动、员工旅游等丰富福利。