
线上课程辅导教师
40-120元/时
教师经验不限本科及以上
工作周期:长期兼职
每周工期:3-4天
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-08-20
岗位职责:
1.承担线上学科授课任务,保障教学效果与学员学习体验
2.结合学员实际情况,设计并优化个性化辅导方案
3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善
任职要求:
1.具备较强的表达与互动能力,善于调动学生学习积极性
2.熟练使用各类在线教学工具和平台,适应远程教学模式
3.热爱教育事业,具备持续提升专业素养与教学水平的意愿
教师
5000-10000元/月
教师5-10年本科及以上心理学专业背景表演类学科应试类培训机构英语声乐类留学与语言培训类大型教育机构经验坐班中学生留学生化学学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类体育类小班教学(3-25人)
岗位职责:
1. 根据学生个体差异,科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学,持续优化授课质量;
2. 制定教学计划,精心准备教案与教具,及时批阅作业,并开展阶段性学业测评;
3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动,助力学生综合素质提升;
4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流,共建积极向上的学习环境;
5. 持续研习前沿教育理念与教学方法,增强课堂互动性,提升学生学习动力与效果。
任职要求:
1. 热爱教育工作,具备扎实的教学能力与持久的耐心;
2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式,能设计生动且富有成效的课程内容;
3. 具备良好的沟通协调能力,善于团队协作;
4. 富有责任心,积极承担教学任务及学生课业辅导工作;
5. 乐于构建和谐的家校关系,提供专业化的学习建议与支持;
6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。
线上兼职学术辅导教师(收入丰厚)
1-1.1万元/月
教师经验不限硕士及以上培训机构SCI线上教育论文
职责:
1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作
2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导
(全学科接受报名,支持兼职)
(杜绝dx!严守学术规范)
要求:
1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才,具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历
2、富有服务意识,热爱教育事业,具备良好的沟通能力
3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业,不限具体方向
工作形式:
支持兼职岗位,采用线上一对一辅导模式,无需线下坐班,可居家办公,授课时间自由安排,按课时结算,收入可观
期待你的加入,助力知识价值高效转化
学科教师
1-1.5万元/月
教师1-3年本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育语文英语全职物理坐班中学生数学化学一对一教学普通话发音标准
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学实践经验。
工作内容
1、承担学科授课任务,保障教学过程规范及学习成效达成
2、参与课程设计与教学改进,持续优化教学策略与实施方式
3、定期与学生及家长沟通交流,跟踪学业表现并支持成长发展
任职要求:
1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识
2、能根据学生特点采用多样化教学方式,因材施教
3、具备协作意识,积极参与团队教研与教学质量提升活动
山南乃东区岗位职责:1.负责教授藏文课程,确保教学质量和学生理解2.参与教学内容的准备和教
4000-6000元/月
教育工作者3-5年本科及以上
岗位职责:
1.负责教授藏文课程,确保教学质量和学生理解
2.参与教学内容的准备和教材的开发
3.与学生和家长保持良好沟通,关注学生学习进展
任职要求:
1.具备出色的沟通能力和教学技巧
2.能够独立完成教学任务,具有良好的团队合作精神
3.对藏文文化有深厚兴趣,能够激发学生学习兴趣
线上一对一论文指导老师
8000-12000元/月
教师1-3年博士及以上兼职
【任职资格】
1. 985高校在读博士(或双一流学科博士)或具有博士学位的高校教师;
2. 具备较强的科研能力,至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文;
3. 普通话标准,表达清晰流畅,热爱教育工作,态度认真负责,具备良好的亲和力与耐心。
【工作内容】
1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务(涵盖普刊、核心期刊及毕业论文),或参与线上科研课程的研发与授课;
2. 把控学员写作进度,及时进行批注与答疑,针对阶段性学习成果提供有效反馈,并对最终教学成效负责;
3. 师生匹配机制采用双向选择模式,教师可根据自身情况自主接单;
4. 教学形式:通过腾讯会议开展线上授课;
5. 授课时间:灵活安排,由教师与学生协商确定具体时段。
【岗位要求】
需为211、985或双一流高校在读硕士、博士,或就职于高等院校、科研机构的在职教师,且具备核心期刊发表经验(近三年内至少有一篇核心期刊论文发表)。
特别说明:
本岗位为纯线上辅导性质,无需到岗坐班,时间自主可控,薪酬待遇优厚。
教培老师
1-1.5万元/月
教师3-5年本科及以上学科应试类中学生坐班小班教学(3-25人)培训机构数学线下教育英语普通话发音标准
岗位职责:
1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作;
2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划,激发学习动力,提升学业表现;
3、积极参与并开展多样化教学活动,挖掘学生潜力,助力综合素质发展;
4、定期与家长交流学生学习情况,建立有效反馈机制,协同支持学生成长;
5、关注教育教学发展趋势,持续优化教学思路与方法,保障授课质量。
任职要求:
1、本科及以上学历,教育学、心理学或相关专业者优先;
2、热爱教育行业,富有爱心、耐心,具备较强的责任意识;
3、具有良好的语言表达及沟通协调能力,组织管理能力良好;
4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用;
5、能适应周末及节假日上班,接受灵活排班的教学工作安排。
绿化
招绿化员:
30-55岁 包吃住 月休4天 4500元
工作内容
1、负责园区绿植的日常管理与维护;
2、定期对园区绿植补种、修剪、消杀、灌溉与施肥;
3、绿植区域垃圾、杂草清理。
任职要求
1、对工作认真负责,具备良好的服务意识,能够满足物业管理的需求,按照公司标准完成任务。
2、能够独立处理和解决绿化工相关问题;
联系电话:
厨师1-2人月结
西藏昌都市卡若区,招聘一名厨师要求有证,主要做川菜和盖浇饭,工资待遇一个月1W左右要求长期工,工作稳定不玩虚的。,有需要的话电话联系我,半水货不要,,
切配配菜1-2人月结
琼优咖啡招聘启事
现招聘配菜工 1名
岗位职责
1. 负责店内餐食配菜、食材清洗、切配、摆盘等工作
2. 做好后厨区域卫生清洁、餐具整理
1. 手脚麻利、做事认真细致、有责任心
2. 有餐饮后厨/配菜相关工作经验优先
3. 身体健康,能服从排班,吃苦耐劳
薪资待遇 面议
电话:
地址:丁青县一中对面
初三语文老师
8000-9000元/月
教师5-10年本科及以上培训机构语文普通话发音标准教育学专业背景线下教育不坐班互联网教育平台使用学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
岗位职责:
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作
2.关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力
2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上
3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学
4. 学历要求:本科及以上
5.工作经验:3-5年
全脑老师
4000-9000元/月
教师大专及以上
岗位职责:
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作
2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与个别化辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生成长
3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力与专业素养
4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,践行立德树人根本任务
5. 完成学校安排的其他教育教学及行政支持类任务
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪及师德失范记录
2.具备扎实的学科专业知识与教育教学理论基础,能熟练运用现代教育技术辅助教学
3. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神,教育机构工作节奏
5.学历要求:不限(具体以招聘单位实际要求为准),经验要求:不限(应届生及在职教师均可投递)
初高全职老师
9000-10000元/月
教师1年以下本科及以上培训机构数学生物英语语文化学普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
岗位职责:
1. 根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作
2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长
3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养
4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力
2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上
3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学
4. 学历要求:本科
5. 经验要求:1~3年教学经验优先考虑
学科老师
3000-12000元/月
教师经验不限本科及以上培训机构
岗位职责:
1. 根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作
2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长
3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养
4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力
2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上
3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体等现代教育技术
4. 学历要求:不限(根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上,但须持证上岗)
5. 经验要求:不限(欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入)
全职辅导老师
4000-7000元/月
教育工作者1-3年大专及以上培训机构数学英语语文线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
招全职辅导老师
必须完成本学期招兼职老师
机构先辅导老师全职兼职周末兼职可了解
晚辅岗位内容:1.能独立带班,8-10人
2.要有一颗温柔的心,辅导1-6年级学生课后作业。
3.要有辅导中小学生语数英作业经验和讲课经验。
4.师范专业,大专以上在校或毕业生优先考虑。
5、上班时间:周一到周五,包餐
6、兼职上班时间下午4点到9点(调节)包餐
3.全职岗位:上班时间周一到周五11:30-21:00,周末双休课时费另算,需有教资。
初中生物教师
8000-12000元/月
生物教师经验不限本科及以上
岗位职责:
1. 负责初中生物学科教学,帮助学生理解并掌握基础生物学知识。
2. 制定教学方案,编写教案与制作教学课件,落实课堂教学内容。
3. 开展阶段性及随机性学习测评,给予学生有效反馈,指导其优化学习策略。
4. 带领学生开展科学实验与实践项目,提升其实验操作能力与科学探索意识。
5. 定期与家长交流学生学业表现,配合完成家校协同教育工作。
任职要求:
1. 具备教师资格证书,有初中教学经历者优先考虑。
2. 熟悉初中生物课程体系,能设计生动且具启发性的教学活动。
3. 拥有较强的课堂组织能力与学生辅导能力。
4. 工作认真负责,可长期稳定承担全职教学任务。
5. 遵守校方管理规定,按时完成各项教学安排。
薪资福利:
1. 提供全职岗位,缴纳6险。
其他施工管理临时工
招聘实习生,薪资每月3000元以上,要求大学专科及以上学历,并具备至少一至三年相关工作经验,工作地点位于西藏拉萨。
作业帮在家录课(大学)日结
3000-7000元/月
家教经验不限本科及以上兼职线上教育
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-12-26
工作内容:
作业帮平台会提供题目题干与文本答案参考,老师需核对信息是否一致。若一致,则将领取的视频内容,使用指定答题模板并结合自身表达方式进行板书讲解,可直接参考原视频讲解内容。操作简便,易于上手。
无需出镜,时间灵活,在家即可完成,收入与任务量挂钩。
在招科目(根据需求动态调整):
大学数学,大学化学,大学物理,大学计算机,
大学生物,大学医学,大学英语,大学语文,大学环境
(项目长期运行,所招科目可能变动,具体以实际沟通为准)
身份要求(满足以下任一条件即可报名):
一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。
二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。
三、非上述时间段毕业者,需持有大学相应学科类教师资格证。
薪资:
数学、物理、化学、生物 6元/题
英语、语文、医学、环境 5元/题
计算机 4元/题
日结
设备要求:电脑+数位板 或 平板+手写笔
本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。
在招科目持续更新,详情可随时沟通确认。
临时工
音控
薪资福利:具体招聘岗位详情及薪资待遇可扫码查看
招满即止
工作地址:拉萨东城1号世邦城市广场2楼
中小学数学教师
1-1.2万元/月
数学教师5-10年本科及以上二级乙等教师课程/课件研发能力二级教师教育工作经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师普通话水平测试等级考试三级教师
岗位职责:
1、承担中小学数学学科的教学任务,保障授课质量与学生知识掌握效果;
2、结合学生个体差异设计个性化学习方案,动态跟进学习进展;
3、参与教学资料的整理与课后练习批阅,不断打磨和提升课程内容;
4、定期与家长交流学生学习表现,建立家校协作机制,助力学生全面发展。
任职要求:
1、具备系统的数学专业基础和较强的教学实施能力;
2、善于调动学生学习兴趣,增强其主动学习的积极性;
3、拥有良好的人际沟通能力,能细致倾听并有效回应学生需求;
4、工作认真负责,能够适应多样化和变化中的教学安排。
栏目概述
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